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變壓器課件學案設(shè)計

時間:2021-06-11 16:05:32 課件 我要投稿

變壓器課件學案設(shè)計

  一、學習目標

變壓器課件學案設(shè)計

  (一)知識與技能

  (1)了解變壓器的構(gòu)造及工作原理。

 。2)掌握理想變壓器的電壓與匝數(shù)間關(guān)系。

 。3)掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運用解決實際問題。

  (二)過程與方法

 。1)通過觀察演示實驗,培養(yǎng)學生物理觀察能力和正 確讀數(shù)的習慣。

  (2)從變壓器工作規(guī)律得出過程中培養(yǎng)學生處理實驗數(shù)據(jù)及總結(jié)概括能力。

  (3)從理想變壓器概念引入使學生了解物理模型建立的基礎(chǔ)和建立 的意義。

  (三)情感態(tài)度與價值觀

 。1)通過原副線圈的匝數(shù)與繞線線徑關(guān)系中體會物理學中的和諧、統(tǒng)一美。

 。2)讓學生充分體會能量守恒定律的普遍性及辯證統(tǒng)一思想。

  (3)培養(yǎng)學生尊重事實,實事求是的科學精神和科學態(tài)度。

  二、學習重點、難點、及解決辦法

  1.重點:

  變壓器工作原理及工作規(guī)律。

  2.難點:

 。1)理解副線圈兩端的電壓為交變電壓。

  (2)推導(dǎo)變壓器原副線圈電壓與匝數(shù)關(guān)系。

  (3)掌 握公式中各物理量所表示對象的含義。

  3.解決辦法

  (1)通過演示實驗來研究變壓器工作規(guī)律使學生能在實驗基礎(chǔ)上建立規(guī)律。

  (2)通過理想化模型建立及理 論推導(dǎo)得出通過原副線圈電壓與匝數(shù)間的關(guān)系。

  (3)通過運用變壓器工作規(guī)律的公式來解題使學生從實踐中理解公式各物理量的含義。

  三、課時安排

  1 課時

  四、用具準備

  可拆式變壓器、學生電源、交流電壓表、導(dǎo)線若干、學生電源、小燈泡

  五、學生活動設(shè)計

  1.通過參與演示實驗觀察、數(shù)據(jù)處理、得出結(jié)論的全過程,使學生獲得新知識。

  2.通過提問引發(fā)學生思考 ,并應(yīng)用學到的知識來解決實際問題。

  3.通過練習掌握公式的應(yīng)用及理 解公式各物理量的含義。

  六、學習過程

  一引入新課

  在實際應(yīng)用中,常常需要改變交流電的電壓。大型發(fā)電機發(fā)出的交流電,電壓有幾萬伏,而遠距離輸電卻需要高達幾十萬伏的電壓。各種用電設(shè)備所需的電壓也各不相同。電燈、電飯煲、洗衣機等家用電器需要220 V的電壓,機床上的照明燈需要36 V的安全電壓。一般半導(dǎo)體收音機的電源電壓不超過10 V,而電視機顯像管卻需要10000 V以上的高電壓。變壓器就是改變交流電壓的設(shè)備。這節(jié)課我們學習變壓器的有關(guān)知識。

  二新課學習

  1.變壓器原理:

  出示可拆變壓器,仔細學生觀察,變壓器主要由哪幾部分構(gòu)成?

  變壓器是由閉合鐵芯和繞在鐵芯上的兩個線圈組成.一個線圈跟電源連接,叫原線圈(初級線圈),另一個線圈跟負載連接,叫副線圈(次級線圈).兩個線圈都是絕緣導(dǎo)線繞制成的.鐵芯由涂有絕緣漆的.硅鋼片疊合而成.

  畫出變壓器的結(jié)構(gòu)示意圖和符號,如下圖所示:

  2.實驗探究

  (1).變壓器的作用

  問題1:按照書上所給的電路圖接好線路,引導(dǎo)學生從電磁感應(yīng)方面入手說明小燈泡為什么會亮?

  解釋變壓器的工作原理:

  由于原線圈中通的是交變電流,因而鐵芯中的磁通量是變化的,這樣副線圈當中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢使的小燈泡亮了。變壓器通過閉合鐵芯,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象實現(xiàn)了:

  電能——磁場能——電能的轉(zhuǎn)化

  問題2:變壓器為什么能改變電壓?

  根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)原理感應(yīng)電動勢與線圈匝數(shù)成正比。這樣只要副線圈的匝數(shù)多感應(yīng)電動勢就大,匝數(shù)少感應(yīng)電動勢就小。

  問題3:原副線圈的匝數(shù),與原副線圈中的電壓有著什么樣的定量關(guān)系?

  (2).探究變壓器兩個線圈的電壓關(guān)系

  1.設(shè)計實驗電路

  2.將不同的原副線圈接入線路測出線圈當中的電壓添入下表:

  原線圈匝數(shù)n1副線圈匝數(shù)n2原線圈電壓U1副線圈電壓U2n1/ n2U1/U2

  1003002V

  1004002V

  3004004V

  4004006V

  4001008V

  4001004V

  從實驗填寫上表,并引出:

  說明變壓器原副線圈的端電壓之比等于這兩個線圈的匝數(shù)之比:

  3.給不同的效果的變壓器起名:

 。1).當n2 >n1 時,U2>U1—— 升壓變壓器

 。2).當n2<n1時,U2 <U1 —— 降壓變壓器

  三鞏固與練習

  練習1

  一臺變壓器原線圈的匝數(shù)為4400匝,與220V的電源相連,當副線圈接入額定電壓為36V的燈泡時練 習,能夠正常發(fā)光.則變壓器副線圈的匝數(shù)為( C )

  A 36匝 B 72匝 C 720匝 D 1440匝

  練習2

  變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=4:1,當導(dǎo)體棒在勻強 磁場中向左做勻速直線運動切割磁感線時,圖中電壓表V1的示數(shù)12V,則電壓表V2的示數(shù)為( B )

  A.3V

  B.0

  C.48V

  D.與負載R的 值有關(guān)

  四小結(jié):

  1.變壓器的構(gòu)造:由閉合鐵 芯和繞在閉合鐵芯上的 原,副 線圈組成;蚍Q初級、次級線圈。

  2.電路符號;

  3.變壓器的作用:

  升高或降低交流電壓,且

  4.變壓器的工作原理:電磁感應(yīng)。

  五作業(yè):

  1.課后練習1,2,3。

  2.從能量的角度思考原副線圈匝數(shù)與原副線圈中的輸入功率與輸出功率有著什么樣的關(guān)系?

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