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幼兒園中班科學(xué)教案:有用的錘子

時(shí)間:2022-09-28 18:40:09 科學(xué)教案 我要投稿

幼兒園中班科學(xué)教案:有用的錘子

  作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班科學(xué)教案:有用的錘子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班科學(xué)教案:有用的錘子

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒通過(guò)探索了解生活中錘子的用處。

  2、了解錘子的結(jié)構(gòu)及錘子的`廣泛用處。

  3、讓幼兒通過(guò)自己動(dòng)手敲學(xué)習(xí)錘子的正確使用方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  剪刀,小刀,小棍子等一些生活常用工具,核桃及其他干果若干,人手一把錘子和一個(gè)里面墊有手紙的小罐子,課堂活動(dòng)所需音樂(lè),相關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示核桃并提問(wèn):

  1、我們平時(shí)吃核桃的那個(gè)部分?

  2、用什么辦法能打開(kāi)核桃殼呢?{幼兒自由回答}。

  出示已備好的常用工具讓個(gè)別孩子嘗試打開(kāi)核桃殼。{老師要提醒孩子注意安全}。

  經(jīng)過(guò)嘗試后總結(jié)出錘子是最適合用來(lái)敲核桃殼的。

  二、幼兒操作,讓幼兒學(xué)習(xí)用錘子敲開(kāi)核桃殼,并讓孩子品嘗核桃仁,老師巡回作指導(dǎo)。

  三、了解錘子的結(jié)構(gòu):

  提問(wèn):

  1、你吃的核桃是什么味道的?

  2、你是用什么辦法吃到核桃仁的?

  3、你是用錘子的那個(gè)地方敲開(kāi)核桃殼的?

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)錘子是由錘頭和錘柄組成的,在使用錘子時(shí)要手握錘柄,用錘頭敲打。

  四、了解鐵錘:

  讓幼兒來(lái)摸摸鐵錘的錘頭和錘柄,并提問(wèn):鐵錘可以干什么?

  老師給已準(zhǔn)備好的木塊用鐵錘釘上釘子。強(qiáng)調(diào)安全:{鐵錘不可以當(dāng)玩具,用時(shí)一定要讓大人來(lái)幫忙}。

  五、了解錘子的廣泛用處:

  1、讓幼兒看動(dòng)畫課件,老師講故事《小鐵錘找朋友》,以此讓幼兒了解錘子的廣泛用處:消防錘,叩診錘,法錘,逃生錘等。

  2、通過(guò)提問(wèn)讓幼兒加深印象。

  六、出示各種干果,讓幼兒再次用小錘敲開(kāi)外殼并品嘗,老師強(qiáng)調(diào)安全。

  七、讓幼兒和老師一起整理教室衛(wèi)生,結(jié)束活動(dòng)。

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