我愛教師詩朗誦稿3篇
在平時的學習中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？以下是小編整理的我愛教師詩朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛教師詩朗誦稿1
學校，是我們成長的搖籃，校園，是一塊肥沃的土地。
當我，踏進學校的那一刻，
就等于，我走進了成長的搖籃，成了一個嬰兒，
就等于，我被栽進肥沃的土地，成了一棵小草。
我，是只會哇哇大叫的嬰兒，
我，是只能趁著風才能輕輕搖曳的小草，
五年以后……我，是個懂禮貌，能說會道的女孩，
我，是棵成熟了的小草……
怎么，會這樣?
是誰，幫助了我?
是學校，是校園，是老師!
學校這個成長的`搖籃，由老師這位母親，推著，
校園這塊肥沃的土地，由老師這位園丁，種植著。
在這五年里，老師像母親那樣，無微不至地照顧我，指導我，教我讀書，寫字，做人，
老師像園丁那樣，仔細認真地栽培我，培育我，給我施肥，澆水，培土。
凡是，我身上的病，也就是，那些不良習慣，都被母親般的老師，一一治好，
凡是，我身上的蟲子，也就是，那些壞念頭，都被園丁般的老師，一一捉出來。
每當，我準備走向歪路時，老師總是把我引到大路上，
每當，我準備歪向一邊時，老師總會把我扶正……總是會這樣子的……
當我開心快樂的時候，我那群可愛的同學，就會跑過來，和我分享那一片快樂。
當我不高興的時候我那群善解人意的同學，就會跑過來，傾聽我的苦惱，給我出謀劃策，為我排憂解難。
我，很幸福，我，有這個好環(huán)境學習，我，有好老師指引我。我，有好同學幫助我，我怎能不幸福呢?
我愛學校，我愛老師，我愛同學!
我愛教師詩朗誦稿2
是您！老師！
您的關心就恰似暖和的春風
暖和了我們的心靈。
是誰——
把幼小的'我們
培養(yǎng)成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋節(jié)氣結下碩果。
您辛苦了！老師！
在炎暑寒冷中勤勞工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無私奉獻的人們。
我愛教師詩朗誦稿3
學校，是我們成長的搖籃，校園，是一塊肥沃的土地。
當我，踏進學校的那一刻，就等于，我走進了成長的搖籃，成了一個嬰兒，就等于，我被栽進肥沃的.土地，成了一棵小草。
我，是只會哇哇大叫的嬰兒，我，是只能趁著風才能輕輕搖曳的小草，五年以后……我，是個懂禮貌，能說會道的女孩，我，是棵成熟了的小草……
怎么，會這樣?
是誰，幫助了我?
是學校，是校園，是老師!
學校這個成長的搖籃，由老師這位母親，推著，校園這塊肥沃的土地，由老師這位園丁，種植著。
在這五年里，老師像母親那樣，無微不至地照顧我，指導我，教我讀書，寫字，做人，老師像園丁那樣，仔細認真地栽培我，培育我，給我施肥，澆水，培土。
凡是，我身上的病，也就是，那些不良習慣，都被母親般的老師，一一治好，凡是，我身上的蟲子，也就是，那些壞念頭，都被園丁般的老師，一一捉出來。
每當，我準備走向歪路時，老師總是把我引到大路上，每當，我準備歪向一邊時，老師總會把我扶正……總是會這樣子的……
當我開心快樂的時候，我那群可愛的同學，就會跑過來，和我分享那一片快樂。
當我不高興的時候我那群善解人意的同學，就會跑過來，傾聽我的苦惱，給我出謀劃策，為我排憂解難。
我，很幸福，我，有這個好環(huán)境學習，我，有好老師指引我。我，有好同學幫助我，我怎能不幸福呢?
我愛學校，我愛老師，我愛同學!
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