手抄報(bào)作為一種激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的手段，在教學(xué)中有不可忽視的作用。作為教師應(yīng)該多方位的為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)英語(yǔ)的平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)。“Learning by doing. Doing for learning.”這樣才能有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，全面地提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力 。
元旦對(duì)聯(lián)
和順一門有百福 平安二字值千金 橫批：萬(wàn)象更新
一年四季春常在 萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花 橫批：喜迎新春
春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批：歡度春節(jié)
百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新 橫批：萬(wàn)象更新
文明健坤勵(lì)精圖治新崛起; 品位民校雄姿英發(fā)創(chuàng)奇功 (前程似錦)
佳節(jié)又元旦天天快樂(lè); 健坤逢盛世步步高升 (欣欣向榮)
五十三人齊心協(xié)力共濟(jì)風(fēng)雨; 二十六班眾志成城同創(chuàng)輝煌 (攜手共進(jìn))
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門
元旦英語(yǔ)手抄報(bào)圖片一
元旦英語(yǔ)手抄報(bào)圖片二
元旦英語(yǔ)手抄報(bào)圖片三
