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大班美術(shù):《漂亮的發(fā)型》活動教案

時間:2022-07-14 18:14:25 美術(shù)教案 我要投稿

大班美術(shù):《漂亮的發(fā)型》活動教案

  作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的大班美術(shù):《漂亮的發(fā)型》活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班美術(shù):《漂亮的發(fā)型》活動教案

  一、活動思路

  每天下午給孩子梳頭時,我總是精心為幼兒設(shè)計出不同的發(fā)型,孩子們非常開心,他們會一邊欣賞一邊談?wù)撐沂侨绾问崂碓煨偷。大班的孩子馬上就要進入小學,為了做好幼小銜接,培養(yǎng)孩子的生活自理能力,我也常鼓勵幼兒自己動手,孩子們非常喜歡。新《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價值在于它激發(fā)情趣、激發(fā)興趣;培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識;賦予幼兒滿足感和成就感。我想為什么不能設(shè)計一節(jié)有關(guān)發(fā)型的美術(shù)活動呢?我班幼兒已有了一定的.欣賞能力和動手能力,根據(jù)我班幼兒年齡特點,我了設(shè)計這節(jié)美術(shù)活動《漂亮的發(fā)型》。旨在通過對生活中各種發(fā)型的觀察和認識,將自己所感受到的美積極、大膽、快樂的表現(xiàn)出來,讓每個孩子都真正的體驗到美術(shù)活動的樂趣。

  二、活動目標

  1、在觀察認識的基礎(chǔ)上,大膽想象,嘗試用毛線在魔術(shù)貼上創(chuàng)造出各種各樣的發(fā)型。

  2、使用各種發(fā)飾裝飾發(fā)型,激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,使之體驗自由表現(xiàn)和創(chuàng)造的快樂!

  三、活動重難點

  用毛線為發(fā)型模特制作各種發(fā)型。

  四、活動準備

  1、教具:制作好的發(fā)型范例,背景圖一張,發(fā)型圖片若干,背景音樂兩首。

  2、學具:各色毛線、魔術(shù)貼、剪刀、各種小發(fā)卡、絲帶等。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (1)布置“發(fā)型展覽會”,便于幼兒觀察。

  (2)場地寬敞,便于材料的擺放。

  4、經(jīng)驗準備:已了解簡單的發(fā)型,如:直發(fā),卷發(fā)。

  五、活動過程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒設(shè)計發(fā)型興趣。

  1、參觀“發(fā)型展覽館”,讓幼兒初步感受不同發(fā)型的美。

  帶領(lǐng)幼兒進入發(fā)型展覽館,引導幼兒欣賞不同發(fā)型,鼓勵他們積極主動參與觀察。

  2、欣賞身邊伙伴的發(fā)型。讓幼兒進一步的的感受發(fā)型的美。引導幼兒關(guān)注自己身邊小伙伴的漂亮發(fā)型,并能大膽說出她們的發(fā)型。

  3、關(guān)注客人老師的發(fā)型,加深幼兒對發(fā)型的認識,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)作漂亮發(fā)型的欲望。鼓勵幼兒大膽的邀請自己喜歡的的老師,并把她的發(fā)型介紹給大家。

  (二)提出問題,引導幼兒大膽想象。

  出示發(fā)模,激發(fā)幼兒大膽的說出自己的設(shè)計想法

 。ㄈ┬蕾p范例,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。

  引出教師的發(fā)型作品,并簡單介紹魔術(shù)貼,讓幼兒了解魔術(shù)貼的特點和優(yōu)點,使幼兒能夠自由的設(shè)計發(fā)型,教師重點示范卷發(fā)造型。

 。ㄋ模┯變簞(chuàng)作,教師巡回指導。

  我們來當發(fā)型設(shè)計師,比比誰設(shè)計的發(fā)型最漂亮,

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、寬松的創(chuàng)作環(huán)境,激發(fā)他們大膽的設(shè)計出不同的漂亮發(fā)型。

  2、提醒幼兒要先設(shè)計好發(fā)型,再用發(fā)飾裝飾。

  3、注意用剪刀時,注意安全。

  4、教師為幼兒提供各種發(fā)飾,來裝飾漂亮發(fā)型

 。ㄎ澹┰u價總結(jié),鼓勵幼兒大膽展示作品。

  1、請幼兒向客人老師介紹自己設(shè)計的發(fā)型。

  2、舉行發(fā)型發(fā)布會,用模特表演的方式大膽展示作品

  六、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  七、活動延伸

  在班級中創(chuàng)設(shè)“漂亮發(fā)型展區(qū)域”。

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