小學美術(shù)興趣小組夜景教案
作為一名教職工，時常會需要準備好教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小學美術(shù)興趣小組夜景教案，希望能夠幫助到大家。
小學美術(shù)興趣小組夜景教案1
教學目標
1通過教學，能選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景。
2．從描繪家鄉(xiāng)夜景中，培養(yǎng)同學繪畫技能和技巧，提高發(fā)明美的能力。
3．畫畫家鄉(xiāng)的夜景，培養(yǎng)同學熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。
媒體使用
欣賞課件簡單的步驟圖
蠟筆、水彩筆、鉛筆、橡皮
重點難點
重點：讓同學了解夜景的特點，能用畫筆來描繪夜間的景色，激發(fā)同學對生活的熱愛。
難點：引導同學自身去體會夜景的不同感受，選擇合適的顏色來表示不同的感情。
教學過程
(公開課實驗稿)
一組織教學
猜謎激趣：（略）（打一自然景觀）
過渡：星星在天上朝你眨著眼呢？這樣的夜景怎么樣？
二新課教學
夜景欣賞圖片
1、談話導入
2、提出要求：這些夜景圖片中你印象最深的是什么？
3、欣賞圖片（課件）
西湖平湖秋月
香港蘭桂坊
德國國會大廈
美國阿拉斯加
美國阿拉丁
中國北方
討論啟發(fā)：夜景中的內(nèi)容和它所體現(xiàn)的情緒以和感覺（熱鬧、寧靜、動人、雄壯、奇麗……
欣賞作品
欣賞圖畫（課件）
《星夜》凡高
修《夜間的咖啡屋》凡高
同學作品2幅
考慮：哪些是大師的作品？
提問：作者是用什么顏色來表示夜色的？
討論啟發(fā)：用什么顏色來表示夜色的。
欣賞同學作品（課本）
欣賞臨安衣錦小學同學作品。
觀察討論：主要是用什么方法來畫的（蠟筆水彩）
三、同學作業(yè)，教師巡視指導
提出任務(wù)：向游客貴賓推薦家鄉(xiāng)的夜景
送出禮物：照片設(shè)計
出示步驟：草稿（鉛筆）——輪廓線（蠟筆）——夜色（水彩）
�。ú捎玫姆绞娇蓹C動）
四、作業(yè)展評
說說你畫的這個地方的是什么特點。（內(nèi)容、畫法、感覺等）
小學美術(shù)興趣小組夜景教案2
教學目標
1、通過教學，能選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景。
2、從描繪家鄉(xiāng)夜景中，培養(yǎng)學生繪畫技能和技巧，提高創(chuàng)造美的能力。
3、畫畫家鄉(xiāng)的夜景，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。
媒體使用
欣賞課件簡單的步驟圖
蠟筆、水彩筆、鉛筆、橡皮
重點難點
重點：讓學生了解夜景的特點，能用畫筆來描繪夜間的景色，激發(fā)學生對生活的`熱愛。
難點：引導學生自己去體會夜景的不同感受，選擇合適的顏色來表現(xiàn)不同的感情。
教學過程
一組織教學
猜謎激趣：（略）（打一自然景觀）
過渡：星星在天上朝你眨著眼呢？這樣的夜景怎么樣？
二新課教學
夜景欣賞圖片
1、談話導入
2、提出要求：這些夜景圖片中你印象最深的是什么？
3、欣賞圖片（課件）
西湖平湖秋月
香港蘭桂坊
德國國會大廈
美國阿拉斯加
美國阿拉丁
中國北方
討論啟發(fā)：夜景中的內(nèi)容和它所體現(xiàn)的情緒以及感覺（熱鬧、寧靜、動人、雄壯、奇麗……
欣賞作品
欣賞圖畫（課件）
《星夜》凡高
修《夜間的咖啡屋》凡高
學生作品2幅
思考：哪些是大師的作品？
提問：作者是用什么顏色來表現(xiàn)夜色的？
討論啟發(fā)：用什么顏色來表現(xiàn)夜色的。
欣賞學生作品（課本）
欣賞臨安衣錦小學學生作品。
觀察討論：主要是用什么方法來畫的（蠟筆水彩）
三、學生作業(yè)，教師巡視指導
提出任務(wù)：向游客貴賓推薦家鄉(xiāng)的夜景
送出禮物：照片設(shè)計
出示步驟：草稿（鉛筆）——輪廓線（蠟筆）——夜色（水彩）
�。ú捎玫姆绞娇蓹C動）
四、作業(yè)展評
說說你畫的這個地方的是什么特點。（內(nèi)容、畫法、感覺等）
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