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幼兒園大班美術(shù)教案《抽線畫》

時間:2022-09-28 17:44:49 美術(shù)教案 我要投稿

幼兒園大班美術(shù)教案《抽線畫》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《抽線畫》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班美術(shù)教案《抽線畫》

  一、活動目標(biāo)

  1.通過用棉線在白紙上進(jìn)行按、抽、拉等方式進(jìn)行作畫,知道畫面是對稱的

  2.通過自主觀察,記憶、糾錯的方式學(xué)會抽線畫的方法。

  3.根據(jù)畫面大膽想象,并體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.棉線若干,鉛畫紙若干。

  2.(紅、綠、黑、藍(lán))四種顏料,裝盤。

  3.教師范畫三張。

  三、活動過程

  1.活動導(dǎo)入

  ——小朋友你們知道線有什么用處嗎?

  ——今天我們就要用我手中的棉線來變個魔術(shù),你們想看嗎?

  2.自主學(xué)習(xí)抽線畫的方法

  (1)教師用動作示范,吸引幼兒仔細(xì)觀察,激發(fā)幼兒興趣。

  ——將棉線蘸取少量的顏料,輕輕拿起棉線的一頭。

  ——輕輕放在對折好的紙上,進(jìn)行隨意的圍繞、留出線頭。

  ——將紙合上,另一只手用力按住棉線,另一只手慢慢地將棉線抽出來。

  ——小朋友們你們來猜猜看,這里面會有什么樣的效果呢?這根魔法線會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

  ——教師向幼兒展示作品:小朋友用你的小眼睛觀察一下,這個圖案像什么呢?

  (2)回憶總結(jié)老師的操作步驟,并用自己的語言歸納出第一步、第二步、第三步、第四步。

  (3)個別幼兒根據(jù)歸納的步驟示范操作,其余幼兒觀察,找出他做對和做錯的`地方。

  ——--展示幼兒的作品,體驗(yàn)自己制作的成就感。

  ————這里面藏著一個什么有趣的故事呢?

  3.幼兒嘗試并進(jìn)行創(chuàng)作——現(xiàn)在要請我們小魔術(shù)師自己來變一變魔術(shù)了,還記得我們變魔術(shù)的步驟嗎?(和幼兒一起回憶制作過程,講述重點(diǎn)、難點(diǎn)。)

  ——幼兒制作,教師個別指導(dǎo)。

  ——幼兒向大家介紹自己的作品。說出自己與別人作品的不同。

  4.教師總結(jié)——我們小朋友都是很棒的魔術(shù)師,變出了這么多美麗的東西,下次我還要交給你們更多的魔法,你們想學(xué)嗎?

  ——現(xiàn)在帶著你們的作品介紹給你旁邊的伙伴吧。

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