我的小發(fā)明隨筆
一天晚上，我正看著電視剪指甲，爸爸在喝茶。一不留神，“啪”的一聲，一小片指甲竟然飛到了爸爸的茶碗里。
爸爸喊起來(lái)：“可惜，可惜！我這頭碗茶，讓你給糟蹋了�！�
我趕忙賠不是：“對(duì)不起，老爸！我不是故意的，是這指甲刀太淘氣，不聽話！”
“狡辯！指甲刀是死的，人是活的，它不聽話，你就沒辦法了？”
我不吭聲了，可心里卻沒閑著：“是啊，剪指甲，指甲屑亂飛，是夠煩人的。怎么才能讓剪下的指甲不亂飛呢？”我反反復(fù)復(fù)地端詳著這小小的指甲刀，思索著，電視也看不下去了。
接下來(lái)的幾天，我腦海里總想這個(gè)問(wèn)題：怎么才能讓指甲屑不亂飛呢？為此，我不僅動(dòng)腦，還動(dòng)起手來(lái)。下面是我的探索與實(shí)踐：
我先找來(lái)一個(gè)方便袋，把兩手放在方便袋里，這樣剪下的指甲就不亂飛了�？墒敲看渭糁讣�，先找方便袋，不方便。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)剪下的指甲都是從指甲刀的兩側(cè)飛出去的。于是我靈機(jī)一動(dòng)：“要是把指甲刀的兩側(cè)堵起來(lái)，指甲不就飛不出去了嗎？”我找來(lái)一塊小手絹，把指甲刀包起來(lái)，只露出前面的'刀口。這樣試著剪指甲，果然，指甲屑真的不亂飛了，這下我高興了。
我用膠帶把指甲刀纏了一圈，試一試，不錯(cuò)，指甲屑飛不出來(lái)了。可是，我接著又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：指甲屑飛不出去，都留在了指甲刀里。這樣也不行。怎么能讓指甲屑都乖乖地出來(lái)，還不亂飛呢？對(duì)，不能把指甲刀都纏起來(lái)，得留下后面的一部分，讓指甲屑倒出來(lái)。
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，只要把指甲刀刀口后約0.5厘米的一段纏上膠帶，指甲屑就不會(huì)亂飛了，而且也能很容易地把指甲屑倒出來(lái)。
不過(guò)，這還不夠理想。用膠帶纏起來(lái)，既不美觀，也不實(shí)用。最理想的，我想應(yīng)該是在制造指甲刀時(shí)，在上面的刀口后設(shè)計(jì)上一小塊彎下來(lái)的鐵片（也可以用其他材料，如塑料、橡膠等），恰好能擋住兩側(cè)的夾縫。這樣既美觀，又實(shí)用，避免了指甲屑亂飛的麻煩。
可巧，學(xué)校組織我們參加“創(chuàng)客”比賽，我就把“掛耳指甲刀”的創(chuàng)意設(shè)計(jì)報(bào)了上去。不久，在全校師生大會(huì)上，校長(zhǎng)把一張市二等獎(jiǎng)的證書頒發(fā)給了我。
那天放學(xué)后，我一口氣跑回家，把證書拿給爸爸看。他高興地說(shuō)：“一杯茶換了個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)，很合算嘛！”
【我的小發(fā)明隨筆】相關(guān)文章：
我的小發(fā)明小學(xué)作文11-27
隨筆小學(xué)作文07-26
小學(xué)隨筆作文11-02
隨筆作文700字09-20
2020關(guān)于清明隨筆的作文11-01
心境隨筆作文600字12-16