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關(guān)于讀書唯美名句（精選320句）
在日常生活或是工作學習中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，巧用名言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于讀書唯美名句，希望對大家有所幫助。
1、多讀書，多學習，多求經(jīng)驗，就是前途的保障�！_蘭
2、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
3、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇。——C·F·高斯
4、書籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫的，而是作者想夸耀自己的才學而寫的。
5、馬援厘聞過，柳砒重行己。吾家舊遺經(jīng)，先德盛積累。黽勉無異營，頗識剝復理。中發(fā)偶行游，致汝業(yè)漸弛。我無一頃田，經(jīng)籍足耘耔。義理尚能通，出處有根柢。醫(yī)藥與貨殖，困窮亦不倚。吾生少失學，垂老方知悔。輾轉(zhuǎn)力就衰，炳燭思曉起。努力愛景光，汝曹從此始。
6、較好的是思索者。因為是能用自己的生活力了，但還不免是空想。所以，更好的是觀察者，他用自己的眼睛去讀世間這一部活的書籍。
7、讀書賜予我們財富，哪怕是拿印度的全部寶藏來換，他也不會答應。對麥考萊也是一樣，讀書是幸福的重要條件�！獝鄣氯A·吉鵬
8、書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系；書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗；書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態(tài)；書籍指引我們渡過難關(guān)；書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆�！s翰·盧�？�
9、一個學者縱然把地球上的書卷都帶走，他也不過是一本活的字典而已�！ǹ�
10、人們很少記住讀過的東西，原因在于他們思考得太少�！ｎD堡
11、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書不但一次精讀，還要反復讀。有些書跳著讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書，對胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時也會精讀下去。精讀、泛讀之外，我認為還有一種讀法，不叫讀，叫看書，大多數(shù)是指閑書。這是坐車、乘船、入廁，或入寢看的書，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時還翻翻醫(yī)學常識的書�！捛�
12、我主張讀書的時候，若有什么覺得要反駁或補充的意見，應即刻批注在書本上面空白的地方。這亦是為將來便于翻閱參考。從前有些老先生反對這種辦法，以為年紀很小的人，有什么好意見，敢于批評人家的著作。不過到了今天我們應當知道，人家的著作，并不是什么不可批評的圣經(jīng)賢傳。年紀小的人批評人家，愚者千慮，亦未必便沒有對的地方。何況假令批評得一句亦不對，自己買了書，自己寫在買的書內(nèi)，亦有什么不可以？年紀越小的人，批評錯了，著作家既不會受他的影響，天下后世亦沒有人受其弊害�！獝链�
13、蓋有不知而作者，我無是也。
14、天才來自勤奮。
15、學問是苦根上長出來的甜果�！蠹訄D
16、多讀書、好讀書、讀好書。
17、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力�！鸱f
18、讀書不可以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。
19、讀書要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
20、書籍是科學的成果，但科學不是書籍的成果�！�。培根
21、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
22、放蕩功不遂，滿盈身必災。
23、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
24、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。書籍是人類進步的階梯。
25、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。作者：伊薩克·巴羅
26、舊書不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
27、讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
28、一個人只應該讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收效甚微�！猍英]塞繆爾約翰遜
29、空空的口袋并不阻止你做任何事，只有空空的腦袋才會使你一事無成�！Z曼·文森特·皮爾
30、他整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們的習慣�！獛酌�
31、不以文章害辭，不以辭害志。
32、"先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。"作者：陶行知
33、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。詩書勤乃有，不勤腹空虛。——韓愈
34、一道好題的價值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題�！ɡ麃�
35、書籍是屹立在時間大海中的燈塔�！萜諣�
36、本是后山人，偶做前堂客，醉舞經(jīng)閣半卷書，坐井說天闊�！≡�
37、養(yǎng)性不須烹紫雪；讀書何但出青云。
38、不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會的利益，去學習。
39、擁有好書，就等于擁有了百萬財富。
40、讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋。
41、踩著書籍前進�！�
42、愛護書吧，它是知識的源泉。
43、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
44、活到老，學到老，還有三分沒學到�！�
45、機會總是給有準備的人，為此，你必須付出努力。
46、愛好由來落筆難，一詩千改始心安�！濉ぴ丁肚才d》
47、高枝已約風為友，密葉能留雪作花。
48、讀書可以成就人生。讀書可以改變?nèi)松x書更能成就人生希望。
49、讀書于思想猶如運動之于身體，運動使人健壯，讀書使人賢達�！獝鄣仙�
50、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
51、懶散能磨去才智的鋒芒。
52、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。
53、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——[唐代]韓愈
54、任何時候我也不滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏�！R克思
55、讀書是為了解讀自己的困惑，利于求知，完善自己的。
56、讀書也象開礦一樣，沙里淘金。作者：趙樹理
57、"你大概誤會大學文憑是世界之匙，開啟順風順水之門，這并不正確。讀書目的是進修學問，拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒出處：花常好月常圓人長久
58、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。
59、對于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
60、不學，則不明古道，而能太平者未之有也。
61、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
62、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選取適當?shù)哪繕恕Ｕ數(shù)臅甘救艘哉�，使其避免誤入歧途。——卡耐基
63、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能夠有得也�！祆�
64、"理想的書籍是智慧的鑰匙。"
65、書是源泉——愛護書籍吧，它是知識的源泉。
66、好書伴我成長，友善伴我同行。
67、藏書，蘊的是教師的底氣。
68、看電視，會近視；讀益書，是好事。
69、書籍是開啟財富的金鑰匙。
70、暢游書海，勇攀書山。
71、書海拾貝，書是知識的海洋。
72、沒有了書籍，人類就沒有了智慧。
73、知識是打開心門的金鑰匙。
74、看書的目的，在把書變成我所有。——謝覺哉
75、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。（誠實的名言）
76、重要的不是常識的數(shù)量，而是常識的質(zhì)量，有些人知道許多許多，但卻不知道最有用的對象。
77、自家慢詡便便腹，開卷方知未念書。——（清）張月樓
78、念書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得粗莽躐等，雖多無益�！尤蔥明]
79、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫作與條記使人準確�！猍英]培根
80、少壯輕年代，遲暮惜光耀。
81、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點燃學生的學習愿望。我們的思考能激發(fā)學生對書籍不可遏止的向往。
82、學習實踐是手段，立異標新是目的。
83、有知識使人富有，無實踐使人貧窮。
84、學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水�！髯�
85、開卷有益�！醣僦稘扑嗾勪洝�
86、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。
87、知識乃創(chuàng)新之本，實踐乃創(chuàng)新之源。
88、我還勸你按現(xiàn)有的書籍正確地分配學習時間，使學習的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫作以后改作體操，閱有分量的書以后改看小說，是非常有益的�！袑�
89、書這個東西，等于食物一般，食所以療饑，書所以療愚。飲食吃多了不消化，會生病，書讀多了不消化，也會作怪。越讀得多，其人越愚，古今所謂書呆子也�！钭谖�
90、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆�
91、如果一個人深入思考所讀課文的內(nèi)容，那么，雖然他并沒有努力去記住材料，而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里�！澘品�
92、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時，詠其文，見其義，所得多矣�！抉R光
93、當你想讀下去而毫無所得時，你便把書暫時移開，過些時再來讀，結(jié)果它總會讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
94、讀之再讀，你準會覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會全懂得了�！准{爾
95、圖書館收藏圖書，如不講究版本，勢必使讀者時讀誤書，其害非淺。——郭紹虞
96、讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋
97、環(huán)境對于人的影響極大，親師取友，向道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好方法，你們于潛心獨研外，更要注意這一點，萬不可一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書。——向警予
98、編書，是許多學者讀書治學的方法之一。任何一本書的作者，都是從特定的角度來撰寫該書的，不可能面面俱到，更不可能完美無缺。讀書的時候，根據(jù)自己的需要，對書中知識加以整理編排，從而產(chǎn)生新的知識效用，是一種行之有效的讀書方法�！芊�
99、沒有艱苦勞動，就沒有科學創(chuàng)造。——南斯拉夫
100、當你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時，閱讀馬上變得有趣了。
101、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！獙O中山
102、讀一本好書，就是在和高尚的人在談話。
103、讀書全靠自用功，先生不過引路人。——諺語
104、書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。
105、欲讀天下之奇書，須明天下之大道。作者：（清）蒲松齡
106、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋作者：凱勒
107、觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀�！翖壖�
108、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐？必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
109、新書是再陳舊不過的東西。——帕蒂森
110、任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。作者：泰戈爾
111、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學修辭學使人善辨；凡有學者，皆成性格。作者：培根
112、身名不問十年馀，老大誰能更讀書�！杜c盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉
113、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺�！尼缑鳌讹嬜游沸恰�
114、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化�！猍英]培根
115、閱讀不過是給大腦提供知識材料，只有經(jīng)過思考，這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷搿！猍英]洛克
116、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。作者：《增廣賢文》
117、做人簡單，做事勤奮。
118、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
119、大抵學問只有兩途，致知力行而已
120、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。作者：奧斯特洛夫斯基
121、"先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。"作者：陶行知
122、退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。
123、書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
124、一日不讀口生，一日不寫手生。——佚名
125、為長者折枝，語人曰："我不能"，是不為也，非不能也。
126、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺便全無用處。
127、為富不仁矣，為仁不富矣。
128、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好�！躺�
129、書是人類靈魂的窗戶，書是知識無盡的源泉。
130、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人—陶行之千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
131、即以其人之道，還治其人之身。
132、有些人時常會沉迷于書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會造成一系列的疾病。
133、得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然，一發(fā)超然。
134、士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。
135、立身以立學為先，立學以讀書為本。關(guān)于讀書的名人名言出自—（宋）鄭耕老
136、書是人類靈魂的窗戶，書是知識無盡的源泉。
137、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產(chǎn)生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
138、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。作者：王永彬
139、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。作者：鄭板橋
140、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
141、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
142、讀書有什么意思，那是不讀書的人不知道的�，F(xiàn)代人打發(fā)時光的渠道越來越多，書籍在離我們遠去。如果遠去的僅僅是書倒也罷，問題是不那么簡單，因為——書是我們的岸。讀書的多少并不重要，重要的是與書為伴，把自己交給一頁"屬靈"的字�！溂�
143、有些愛生活中看得見，有些看不見，文學將看得見和看不見的愛放在你面前。童話讓人擁有愛、智慧和力量�！纷雍�
144、給我們的孩子們一個閱讀的正途，他們童年的神采才確定了爛漫。——梅子涵
145、縱觀中外歷史上的每一個個名人，無不與讀書有關(guān)。就個人而言，讀書是一個人汲取知識進步成長的不可或缺的前提條件。讀書，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
146、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。
147、討論使人機智，作文使人準確�！喔�
148、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。作者：臧克家
149、三更燈火五更雞，正男兒立志時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。作者：顏真卿
150、明燈常作伴；益書常為朋。出處：對聯(lián)集錦
151、讀書一定是細水長流的。讀書應該是日常生活的一部分，如果不讀書會覺得日常生活有殘缺，這樣才算是一個愛書人、讀書人。
152、不讀書有權(quán)，不識字有錢，不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏，賢和愚無分辨。作者：無名氏出處：《中呂朝天子志感》
153、讀書之于頭腦，好比運動之于身體。作者：愛迪生
154、書籍是豈立在時刻的汪洋大海中的燈塔。
155、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
156、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代�！喔�
157、為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
158、時間只是我垂釣的溪。我喝溪水，喝水時我看到它那沙底，它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了，可是永恒留了下來。
159、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。浪費時間是一樁大罪過。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。
160、登書山，思大于行；渡學海，行重于思。
161、讀書就像打開一扇神奇的大門，讓你走進無邊的寶藏�！髡撸嘿骁�
162、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如念書�！堇^光
163、人家不必論繁華，唯有念書聲最佳�！鳎┨埔�
164、用功進修不只有益于我的心靈，并且有益于我的身體。因為這樣專心念書的自己對我就是一件樂事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此減輕了�！R梭
165、學和行原來是有機聯(lián)著的，學了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學到了手。不然念書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉
166、求知是人類的天性�！獊喞锸慷嗟�
167、念書有三到，謂心到、眼到、口到。[宋]朱熹
168、讀書要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕�！囃�
169、放飛你的芳華，奔灑你的熱情。
170、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——《羅丹藝術(shù)論》
171、要多讀書，但不要讀太多的書�！惶m克林
172、書是唯一不死的東西�！鹛�
173、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
174、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！都永飳幷撐膶W》
175、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
176、一日不讀口生，一日不寫手生。
177、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。
178、死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領(lǐng)；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。
179、讀過一本好書，像交了一個益友�！翱思�
180、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！郀柣�
181、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
182、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
183、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
184、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
185、玉不琢不成器，人不學不知義。
186、書是這一代對下一代精神上的遺訓�！諣栣�
187、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
188、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
189、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
190、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！�
191、書到用時方恨少事非經(jīng)過不知難。
192、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
193、書籍是人類進步的階梯�！郀柣�
194、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
195、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
196、立身以立學為先，立學以讀書為本�！獨W陽修
197、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
198、書是人類進步的階梯。
199、一日無書，百事荒廢。
200、多讀書，多向社會學習，以建設(shè)精神文明�！茝|
201、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
202、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁�！獤|風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。——吳玉章
203、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
204、書籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
205、神童和"天才"，如果沒有適當?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人�！S納
206、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
207、讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
208、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
209、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。
210、少壯不努力，老大徒悲傷。
211、與肝膽人共事，無字句處讀書�！芏鱽�
212、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光�！乩�
213、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
214、如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
215、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
216、學而不思則惘，思而不學則殆。
217、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
218、已所不欲，勿施于人�！鬃�
219、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
220、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
221、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
222、有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)。——科爾頓
223、好的書籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
224、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
225、勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。
226、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
227、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像�！澙锾�
228、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
229、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
230、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
231、人生中三種東西最寶貴信心健康和知識；學習中三種品質(zhì)最可貴好學好問和好思。
232、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
233、讀書也像開礦一樣沙里淘金。——趙樹理
234、學如逆水行舟，不進則退。
235、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——岳飛
236、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
237、讀書貴從實踐來，實踐貴從創(chuàng)新出。
238、書多筆漸重，睡少枕長新。
239、哲學是認識世界之慧眼，科學是改造世界之法寶。
240、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍。
241、不愿學習的人，絕不可能成為真正的人�！扇�。馬蒂
242、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。——凱勒（美國物理學家）
243、書是隨時在近旁的顧問。——美·凱勒
244、沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處�！ㄒ獯罄┲V語
245、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。
246、放蕩功不遂，滿盈身必災。
247、學必求其心得，業(yè)必貴其專精。作者：（清）章學誠
248、讀書游山，用功皆在一心。
249、讀書過程中，隨時保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上，同時寫作者優(yōu)缺點，自己的看法，還可以參考哪些等
250、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。作者：別林斯基
251、盡管，讀書在這個時代并不受到推崇，但它卻幾乎是打開一片新天地的唯一捷徑。
252、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思
253、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。作者：《對聯(lián)集錦》
254、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。作者：徐特立
255、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。——佚名
256、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書�！�
257、書中橫臥著整個過去的靈魂。
258、人有知識，則有力矣�！�
259、抓住機遇，超越夢想�！x芳
260、讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。出處：《送你一匹馬》
261、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
262、士欲宣其義，必先讀其書。
263、讀過一本好書，像交了一個益友。
264、如果你半夜醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經(jīng)墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同于這個現(xiàn)世和現(xiàn)實，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿，你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。作者：陳平原
265、讀書和領(lǐng)悟是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自我的思想和知識�！障＝�
266、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時！——顏真卿
267、好讀書，囫圇吞棗；每有會意，便歡然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
268、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味�！S庭堅
269、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。[英]羅斯金
270、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇
271、書籍把我們引入最完美的社會，使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯
272、學問對付人們要求最大的告急和最大的熱情�！透β宸�
273、人，只要有一種信念，有所追求，什么費力都能忍受，什么情況也都能適應�！×�
274、我們要多念書，更要讀好的書。在言情武打的迷宮中，我們要失路知返，勇于爭脫；在書的海洋中，我們要學會分辨，善于選擇。
275、讀書破萬卷，下筆如有神。
276、貧不足羞，可羞是貧而無志。呂坤
277、書是我們時代的生命。別林斯基
278、書籍是造就靈魂的工具。雨果
279、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少盧梭
280、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。
281、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。培根
282、理想的書籍是智慧的銅匙。列夫托爾斯泰
283、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
284、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。左拉
285、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
286、讀書的名言警句3
287、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。李清照
288、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬世，不論一生。（明）黃宗羲
289、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙
290、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。保羅
291、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
292、讀書要三到：心到、眼到、口到
293、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金
294、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸游
295、活著的時候，疑慮牽掛著死；死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。杏林子
296、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
297、一日不讀口生，一日不寫手生。
298、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。高爾基
299、人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。
300、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
301、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶
302、學問學問，不懂就問。
303、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
304、學習永遠不晚。高爾基
305、不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
306、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。陸游
307、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。雨果
308、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。達爾文
309、人生最困難的事情是認識自己。特萊斯
310、理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。史立茲
311、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿
312、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
313、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。黑格爾
314、春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。海涅
315、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
316、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。蘇霍姆林斯基
317、一日無書，百事荒廢。陳壽
318、行萬里路，讀萬卷書。
319、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
320、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。朱熹
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