重慶萬州區(qū)江南初級中學(xué) 徐成文
目前，農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)語文普遍缺乏比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。寫的字龍飛鳳舞，難以辨認；標點符號運用不規(guī)范，相互混用；讀書時浮光掠影，不求甚解；語文練習(xí)，不夠踏實；作文也是一拖再拖，不太主動�？傊ふ麜鴮懙牧�(xí)慣，預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣，做讀書筆記的習(xí)慣，堅持寫日記的習(xí)慣，主動請教老師等習(xí)慣都亟待養(yǎng)成。
那么，我們?nèi)绾我龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成這些良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
一、 語文教師要從自身做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣
物有萬態(tài)，人有百性。每一個語文教師都有著自己的個性，或不拘小節(jié)，或一板一眼；或健談善辯，或寡言少語；或瀟灑倜儻，或謹慎穩(wěn)健。但在語文教學(xué)過程中，都必須教規(guī)矩給學(xué)生。既做名師，更做嚴師，對學(xué)生一是一，二是二，言而有信，嚴而有格。教風正，學(xué)風純，教得規(guī)矩，學(xué)得規(guī)矩。教師對學(xué)生的影響，非同小可，朝夕相處，潛移默化。因此，作為傳授知識的教師本身，先要培養(yǎng)好的習(xí)慣，擯棄不良習(xí)慣。
二、 出明確要求，教給學(xué)生方法
學(xué)生一進入初中，前兩節(jié)語文課，我們可以著重對學(xué)生講養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，并從讀、寫、聽、說幾個大方面對學(xué)生提出具體要求，教給學(xué)生相應(yīng)的方法。
（一）閱讀習(xí)慣：
1、有目的、有計劃地進行閱讀的習(xí)慣；2、讀思結(jié)合的習(xí)慣；3、默讀與朗讀結(jié)合的習(xí)慣；4、邊閱讀邊圈點批劃不動筆墨不讀書的習(xí)慣；5、閱讀中摘錄和筆記的習(xí)慣；6、勤查字典、詞典及參考書的習(xí)慣；7、爭取天天看報、看新聞聯(lián)播，收集知識信息和趣聞的習(xí)慣；8、背誦古詩文及課文精彩句子、片段的習(xí)慣；9、閱讀中獨立分析問題和分組討論相結(jié)合的習(xí)慣；10、一學(xué)期讀一至兩本中外名著的習(xí)慣。
（二） 寫作習(xí)慣
1、仔致觀察，善于思考的習(xí)慣；2、經(jīng)常做讀書摘記，分門別類積累詞語、格言、名言警句的習(xí)慣；3、堅持記日記、課外練筆的習(xí)慣；4、堅持進行書法訓(xùn)練的習(xí)慣；5、不寫錯別字，規(guī)范打標點符號的習(xí)慣；6、書寫工整、講究格式，按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣；7、自覺主動反復(fù)修改文章的習(xí)慣；8、積極參加各級各類中學(xué)生征文活動，自覺向各級報刊投稿的習(xí)慣。
（三） 聽說習(xí)慣
1、專心聽講，善于抓住關(guān)鍵詞句，理清講話者談話思路的習(xí)慣；2、自覺講普通話，用普通話答問、與人交談的習(xí)慣；3、課堂上、集會上、公共場合態(tài)度親切、儀態(tài)大方、不打斷對方的講話，積極主動有禮貌發(fā)言的習(xí)慣；4、回答問題、發(fā)表意見、注意說話的條理性、準確性、生動性的習(xí)慣；5、不懂好問，虛心向老師和同學(xué)請教的習(xí)慣；6、每日課前5分鐘堅持輪流講解一則優(yōu)秀古詩句（或一則名人名言）和一條成語的習(xí)慣。
三、 循序漸進，從點滴抓起
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不是一朝一夕就能速見成效的，它需要長時期去逐步培養(yǎng)。針對以上習(xí)慣，我采取循序漸進的方法進行培養(yǎng)。
閱讀方面：我著重培養(yǎng)學(xué)生四大習(xí)慣：一是學(xué)會使用曲線、直線、雙線、圈、點、三角、問號等標記符號標記文章的重點、難點、疑點、精彩點、生字、新詞、佳句。二是勤查工具書和參考書的習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文過程中自覺給有關(guān)字、詞、句作出注釋、點評。三是天天看報、看新聞、聽廣播、收集信息知識并以“今日一得”的形式記在讀書摘記本上。四是隨時搜集，背誦優(yōu)秀古詩文及課文精彩句子、片段。我以周為單位進行檢查、評分，以月為單位組織學(xué)生進行講評、小結(jié)、交流。
寫作方面：我要求學(xué)生必須備有“五本”。一是聽課筆記本，二是讀書筆記本，三是日記本，四是書法訓(xùn)練本，五是詞語、名言錦句積累本。對以上各本的訓(xùn)練我都對學(xué)生提出詳盡的要求，并按周、按月進行評比、講評、小結(jié)。如對每篇日記的寫作，我提出四點要求：一是格式完整、正確--要記錄年、月、日、星期、天氣情況，并要擬標題；二是字數(shù)不少于250字；三是書寫工整、不能潦草塞責；四是內(nèi)容上可圍繞四句話去選材--捕捉當日令人感動或困惑的鏡頭，記錄稍縱即逝的感覺，描寫與眾不同的人和事，抒發(fā)內(nèi)心的喜怒愁樂。聽說方面：我要求學(xué)生主要養(yǎng)成兩大習(xí)慣：一是每日課前5分鐘，全班學(xué)生要一一輪流上臺為同學(xué)們講解一則名人名言或一兩句優(yōu)秀古詩等，二是有禮貌、有條理講話并積極用普通話發(fā)言的習(xí)慣。
當然，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還需要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)的興趣，只要我們持之以恒地進行引導(dǎo)與指導(dǎo)，就會讓農(nóng)村的孩子也能“習(xí)慣成自然”，就會讓他們終身受益。
作者郵箱： xcw20049@tom.com
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