廣西賀州市仁義一中113班柳雪蘭
人家應(yīng)該覺(jué)得有點(diǎn)怪吧，學(xué)生怎么和班主任一起割草呢？
我們班就有一位“別致”的老師，那就是我們班的班主任。剛開(kāi)學(xué)便有一個(gè)不幸的消息傳到我耳中，我們班的清潔區(qū)居然還是以前那個(gè)�！昂妹喟�！這不公平！”一連串的抱怨聲。那不是一個(gè)大球場(chǎng)，也不是一段大路，那可是一片“大荒山”。還記得初一時(shí)，每次勞動(dòng)掃這個(gè)清潔區(qū)一掃就是兩三節(jié)課，掃完之后有的地方卻還是“樹(shù)木林立”的。班主任檢查后不過(guò)關(guān)又得重新工作，越來(lái)越疲憊了。時(shí)間不過(guò)會(huì)不會(huì)遲到？會(huì)不會(huì)、、、、、、？
這一次我們班又是接到這個(gè)任務(wù)，會(huì)不會(huì)又像以前那樣呢？一開(kāi)學(xué)，我們就知道要去掃清潔區(qū)了�？墒遣皇堑诙祚R上就去，而是過(guò)了一兩天之后才有勞動(dòng)分配。去到那里我們傻眼了，是誰(shuí)完成了大半的清潔區(qū)的任務(wù)？往日“聳立的大樹(shù)”早已不存在，只是剩下一些小草堆。我和一位同學(xué)一起去消滅那些小草堆，沒(méi)干了多久就有點(diǎn)累了。班主任走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“拖拖拉拉的，還不如讓我來(lái)呢！”我有點(diǎn)不服氣，我們不是拖拉而是有點(diǎn)累，休息一下。接著班主任自己動(dòng)手割草了，我以為他開(kāi)玩笑，教育我們做事不要拖拉。我只好是慢悠悠的去割草，班主任看到我這個(gè)進(jìn)度便說(shuō)道：“你會(huì)不會(huì)割草的？”“不會(huì)。”我跟那位同學(xué)站在旁邊不知所措，就算不會(huì)我也得要去做，誰(shuí)叫我手里拿著工具呢！我們看了一會(huì)班主任割草，便學(xué)著開(kāi)始戰(zhàn)勝困難�！笆堑�，遇到困難就應(yīng)該去戰(zhàn)勝，如果連學(xué)不想學(xué)，那么以后怎樣面對(duì)更大的困難呢？”第一個(gè)與學(xué)生在一起勞動(dòng)的班主任，這樣的老師能有多少個(gè)呢？
辦法總比困難多，的確世界萬(wàn)物相生相克總會(huì)找到解決的辦法。
李科
[我和班主任一起割草 學(xué)生作文范文]相關(guān)文章：
2.
3.一起一起的造句
4.一起一起造句
7.
10.