護士培訓方案必備【15篇】
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的護士培訓方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
護士培訓方案1
在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題’的思想指導下,切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質,特制定以下計劃:
一 、目標:
苦練技能,服務患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作,提高護理人員的綜合素質。
二、 內容:
1、 基礎理論:學習基礎護理學,內護理學,等學科的知識。
2、 基本知識:護理心理學,護理文件書寫及管理規(guī)范,護理糾紛的防范等相關的知識。
3、 基本技能:護理技術操作常規(guī),?谱o理技術操作規(guī)程。
4、 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。
三 培訓計劃
。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。
1、每月組織一次護理業(yè)務知識學習。
2、每月一次護理業(yè)務知識查房。
3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考試。
。ǘ⿲θ焊骷壸o理人員“三基三嚴”培訓的要求。
1、取得護士資格證護士的培訓:
1.1 培養(yǎng)目標
(1)具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。
。2)熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護儀的使用。
。3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應。
(4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。
(5) 掌握護理記錄的書寫。
1.2培訓計劃和方法
。1)鼓勵自學,鼓勵參加本科及大專的深造。
。2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
2、培訓目標:
。1)熟練掌握基礎護理和?谱o理技術,熟悉基礎醫(yī)學和臨床理論。
。2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本?菩录夹g、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理。
。3)掌握危重病人的護理和急救技術,能獨自參加危重病人的.搶救配合工作。
3、培訓計劃和方法:
。1)自學為主,有條件時到上級醫(yī)院參加短期培訓班。
。2)每年進行業(yè)務知識考核,技術操作考核。
四、 實施方案
1、實施護理質量全程管理,重點加強細節(jié)管理。
2、科室每月組織一次業(yè)務學習,一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學習。
3、每月進行護理操作培訓1項,并定期考核。
4 、每季度組織一次院內感染知識的學習。
5、定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規(guī)知識、護理應急預案等。
6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓及考核。
7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習,通過網(wǎng)絡、護理期刊等進行繼續(xù)教育學習,提高專業(yè)知識水平。
考核辦法
1、 護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到80分。
2、 按照年計劃進行操作培訓及考核,要求85分合格,對不合格者進行強化訓練,一周后必須達標。
護士培訓方案2
一、培訓目標:
為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,?谱o理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法:
1、新護士培訓計劃
分為兩階段進行:
第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段:在科室內進行,主要為?浦R培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的.護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓
病房護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。
4、規(guī)范化教學
病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調規(guī)范化的教與學。
5、培訓方式
采取科內、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式
采用護理部考核與科室考核相結合,筆試與實際操作考核相結合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試?己顺煽儗⑦M入個人技術檔案。
護士培訓方案3
一、培訓組織框架
建立護理部(院級)、?菩〗M、科室三級培訓體系。護理部下設教學組,由教學干事會同教學組長負責對全院教學工作進行統(tǒng)籌和指導;科室護理單元設總帶教一名,在護士長的指導下,對各層級人員進行科室?萍膊〖安僮鞯呐嘤。
二、培訓目標
1.在保證培訓質量的同時,通過減少集中化培訓、優(yōu)化培訓方式、調整考核頻次等,減少護士培訓和考核負荷。
2.培訓覆蓋率:院內培訓100%,護理人員院外培訓率≧20%,管理者院外培訓率100% 。個人繼續(xù)教育學分合格率100%。
3.護士具備勝任本層級和類別工作能力。
三、培訓內容
(一)分層培訓
1.N0級
。1)培訓目標:幫助護理人員盡快適應臨床執(zhí)業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)價值觀念。以《護理學基礎》第五版教材為藍本,將護理理論與臨床實踐有機結合,掌握基本及?萍寄懿僮饕(guī)范,正確執(zhí)行基本護理評估技巧,規(guī)范書寫各項護理文書,認真落實醫(yī)院感染預防措施及健康教育措施,有效落實患者安全目標;具備在上層級護理人員指導下照護病情穩(wěn)定患者的能力。
。2)培訓重點:培養(yǎng)基本素質的形成,保證基礎知識的掌握,基本技能的操作及護理文件的書寫,不斷滿足臨床護理崗位的宏觀---工具性需求;
。3)培訓方式:按規(guī)定范圍及個體需求完成相關培訓項目;
。4)培訓方法:理論授課、護理查房、案例討論、操作示范、自我學習等。
2.N1級
。1)培訓目標:掌握基本及專科技能操作規(guī)范,樹立以“患者為中心”的服務理念,有效落實護理評估、護理計劃及護患溝通,為患者提供全面、全程、專業(yè)的責任制整體護理服務,具備分管病情相對平穩(wěn)或較重患者的能力。
(2)培訓重點:熟悉臨床各?谱o理工作,通過加強?评碚撝R和?萍寄懿僮鲗嵺`應用,訓練護士的前瞻性思維、預見性判斷能力,不斷滿足臨床護理崗位宏觀——表達性需求;
。3)培訓方式:按規(guī)定范圍及個體需求完成相關培訓項目;
。4)培訓方法:理論授課、護理查房、案例討論、操作示范、自我學習、院內輪轉等。
3.N2級
(1)培訓目標:掌握護理專業(yè)知識及操作技能,熟悉重癥護理理論及技能與臨床
實踐結合,及時發(fā)現(xiàn)、分析及解決臨床護理或帶教問題,善于溝通;具備照護重癥患者及帶教下層級護士的能力。
(2)培訓重點:為潛在的臨床護理專家/臨床教學老師/臨床管理人員提供基礎
性培訓,加強急救知識和技能的臨床實踐,不斷滿足臨床護理崗位的微觀-工具性需求;
。3)培訓方式:采用進修培訓、護理師資培訓等形式,并按崗位層級需要及個體
需求完成相關培訓項目,護理專業(yè)的前沿信息由護理部組織,臨床專科護理知識由科室組織;
(4)培訓方法:理論授課、護理查房、有案例討論、操作示范、自我學習、院內進修等。
4.N3級
。1)培訓目標:將?谱o理理論及技能、教學及科研基礎知識與臨床實踐結合,落實?谱o理、臨床教學及科研;具備照護危重、搶救患者及開展新業(yè)務、新技術的能力。
(2)培訓重點:根據(jù)個人及崗位需求完成?谱o士的培訓,評判性吸收專科護理
工作內涵,介紹專業(yè)國內外護理發(fā)展動態(tài),配合新技術、新業(yè)務的`開展,不斷滿足臨床護理崗位的微觀-表達性需求;
(3)培訓方式:采用到上級醫(yī)院進修培訓、護理師資培訓等形式,并按崗位層級
需要及個體需求選擇完成相關培訓項目,護理專業(yè)的前沿信息由護理部組織,臨床?谱o理知識由科室組織;
。4)培訓方法:理論授課、護理查房、有案例討論、操作示范、自我學習等。
5.N4級
。1)培訓目標:通過培訓能夠將管理理論、循證理論及方法跟臨床護理實踐相結合,具備一定的病房管理(例如:優(yōu)質護理工作流程、實施不良事件管理等)、院內會診和科研教學能力。
(2)培訓重點:在于參與制定?谱o理工作指引,不斷拓展護理專科發(fā)展的新業(yè)
務、新技術,參與院內外介紹?茖I(yè)前沿進展,擴展其學術影響力;
。3)培訓方式:采用學術交流、各類培訓班、會診查房、?谱o士授課及實踐指
導等形式,并按崗位層級需要及個體需求選擇完成相關培訓項目,護理專業(yè)的前沿信息由護理部組織,臨床?谱o理知識由科室組織;
(4)培訓方法:理論授課、護理查房、操作示范、自我學習等。
。ǘ┓诸惻嘤
1.辦公室護士
(1)培訓目標:掌握科室本崗位的工作職責與程序;掌握物價和醫(yī)保各項政策、制度;具備良好溝通技巧。
。2)培訓重點:按時參加醫(yī)保、物價專題培訓,掌握新政策;
。3)培訓方式:參加每季度院質量控制大會,認真聽取醫(yī)保、物價檢查匯總。
(4)培訓方法:理論授課、專題講座、自我學習等。
2.新進護士培訓
(1)培訓目標:掌握法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、服務理念、醫(yī)德醫(yī)風以及醫(yī)患溝通;崗位職責與素質要求、護理規(guī)范和標準、責任制整體護理的要求及臨床護理操作技能。
。2)培訓重點:崗位職責與素質要求、護理規(guī)范和標準、臨床護理操作技能、法律法規(guī)。
(3)培訓方式:參加院部組織崗前培訓及科室為期三個月的獨立值班能力培訓。
(4)培訓方法:理論授課、個別指導、操作演練、模擬場景演示等。
3.?迫瞬排囵B(yǎng)
。1)培訓目標:促進醫(yī)院護理工作全而、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,加快培養(yǎng)臨床專業(yè)化護理骨干,提高護理質量和護士在臨床?谱o理領域的專業(yè)技術水平,促進護理工作與臨床診療技術的同步發(fā)展。
(2)培訓重點:ICU、助產、新生兒、手術室、急診科、血透室等特殊科室?浦R;PICC?啤/造口?啤⑻悄虿?浦R。
(3)培訓方式:利用北京301醫(yī)院、四川大學華西醫(yī)院遠程教學的平臺,邀請相關護理專家進行理論知識的培訓,在條件允許的情況下,可直接到對方醫(yī)院進行實際操作的培訓。
。4)培訓方法:理論培訓、送外進修、送外短期培訓等。
4.護理管理人才培養(yǎng)
。1)培訓目標:適應護士長多元化角色的需求,提高護士長綜合管理素質及管理效能,保證醫(yī)院護理管理工作的可持續(xù)發(fā)展,加強護士長的管理技能,提高護理管理團隊的整體管理質量。
(2)培訓重點:業(yè)務管理、管理技能、管理知識。
(3)培訓方式:邀請外院專家到院培訓、選送管理者到上級醫(yī)院短期學習及護理部主任適時培訓。
。4)培訓方法:理論授課、護理部輪轉、外出培訓。
5.教學師資培訓
。1)培訓目標:培養(yǎng)和提高教學師資人員的理論授課能力或操作傳授能力。
(2)培訓重點:掌握教學設計與教案書寫和多種教學方法及技巧;掌握操作技能教學,以科學的操作技能教學策略和評判性的教學思維,幫助參訓者盡快掌握該項操作技術。
。3)培訓方式:院內培訓主要是邀請上級醫(yī)院專家到院授課及教學師資人員主動參與到教學實踐活動來;院外培訓主要是護理部選送護理師資到上級醫(yī)院進行學習、培訓。
(4)培訓方法:授課比賽、短期培訓、學術交流、教學觀摩等。
6.機動護士培訓:
。1)培訓目標:提高機動護士突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對能力,保障護理安全,提升護理質量。
。2)培訓重點:掌握急危重癥患者的評估與監(jiān)護、常用急救操作技能;提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對;及時了解護理前沿知識及新進展。
。3)培訓方式:院內培訓:邀請護理專家來院授課及我院急救小組主動參與到教學培訓工作中;組織護理人力資源緊急調配演練,理論與實踐相結合進行培訓與檢驗。院外培訓:主要由護理部選送到上級醫(yī)院進行學習、培訓。
四.培訓要求
(一)各科室人員必須按要求積極參與規(guī)定培訓,在課程選擇上可多參加其他能級的培訓,但不能缺勤自身能級要求的培訓。
。ǘ﹪栏癜凑张嘤柺謨,落實培訓計劃。要求科內自主培訓項目,科室可靈活安排,但相關受訓人員三基本上需有記錄,護理部審核培訓質量并蓋章后下發(fā)相應學分。
。ㄈ┧惺谡n人員在教學計劃的指導下按要求提前備課,課件內容結合醫(yī)院實際和護理新進展,不照搬教材內容,力求培訓省時、實際、有效。
(四)科內培訓由科室根據(jù)科室年度培訓計劃自主妥善安排,科內年度業(yè)務學習至少邀請護理部參加一次。
。ㄎ澹┟考径饶┳o理部隨機對培訓質量進行督查。
四、考核:
(一)理論考核:
1.季度考核:全院未定級護士每季度參加護理部組織的理論考核,其中1次以《護理學基礎》第五版教材為藍本,結合醫(yī)院護理現(xiàn)狀,采取隨機組題上機考核的方式;3次以專業(yè)知識學習交流、讀書心得、工作體會等考核形式進行。
2.年終考核:全院各崗位各能級所有護士都須參與護理部組織的全院年終理論測評,結合全年培訓及醫(yī)院護理現(xiàn)狀,以法律法規(guī)、專業(yè)知識、溝通應變?yōu)橹饕獌热,采取組題上機考核,達100%。
。ǘ┎僮骺己
1.低年資護士基礎護理操作自主報考:按附表一中的操作培訓安排,各科室每季度首先對科內相關護理人員進行該季度的操作培訓。護理部每季度組織低年資基礎護理技能操作考核,采取自主報考,集中考核的形式。通過至少十二項方可晉升護師職稱,不合格項目必須再次考核通過方算過關。
2.年度操作考核:由護理部統(tǒng)籌安排,組織全院各崗位各能級護理人員進行CPR操作考核,達100%。
3.操作示范者可免試其所示范的護理技能操作項目。
4.操作監(jiān)考老師由該項操作的示范者及講解者所組成,根據(jù)計劃提前安排好時間監(jiān)考。
五、探索舉措
。ㄒ唬┩茝V科學多樣的教學方式:問題教學法(PBL)、案例教學法(CBT)、項目教學法(PTM)、情景教學法(STM)等。
(二)考核方式的創(chuàng)新:
1.對新護士崗前培訓嘗試跟班學習一周,主要跟班學習專業(yè)素養(yǎng)、人文關懷、交流溝通等方面優(yōu)秀的護士,以此塑造新護士正確的職業(yè)價值觀。
2.基層操作考核嘗試在科室進行,由各科總帶教交叉監(jiān)考,讓考核適應臨床工作實際。
3.操作考核嘗試“設置障礙法”,考核臨床護士隨機應該能力及處理臨床實際問題的能力。
。ㄈ┙虒W師資的選拔:公布培訓題目,進行打擂,優(yōu)者承擔相應課題,并給予一定獎勵,記入個人能力檔案。
。ㄋ模┙虒W質量的保證:將培訓后掌握情況納入護理部日常督查內容。
護士培訓方案4
一、 培訓目的`:
為了幫助新畢業(yè)的護士盡快適應醫(yī)院護理工作,有利于醫(yī)院護理質量和整體護理水平的提高。為此,對新畢業(yè)護士進行上崗前培訓,特制定崗前培訓計劃。
二、 培訓對象:20xx年新進護士
三、 培訓時間:9月23日——9月30日
四、 培訓地點:理論課:行政二樓1號會議室
操 作:各輪轉科室培訓
五、培訓內容及安排
日期 時間 內 容 授課人 職稱職務
9.23 13:00-14:30 醫(yī)院規(guī)章制度 趙靜雅 婦科護士長、護師
14:30-15:30 禮貌禮儀 李彤 骨科護士長、護師
9.24 13:00-15:30 護理文件書寫要求
護士條例 薛春煥 護理部副主任
護師
9.25 13:00-14:30
14:30-15:30 護患溝通
護理風險防范 劉連敏
徐媛媛 內二科護士長、護師
腫瘤外科護士長、
護師
9.26 13:00-15:00 消毒、滅菌技術 張慧玲 感染科科長、
主管護師
護理操作培訓內容:心肺復蘇、鼻導管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、
無菌操作、口腔護理
護士培訓方案5
培訓老師:
培訓對象:
培訓方式:
通過老師講解、現(xiàn)場觀看、情景演練、問題解答等方式,使護理人員在輕松的學習中掌握更多的方法、技能。
培訓目的:
1.通過培訓使護士了解醫(yī)院服務禮儀的重要性;
2.通過培訓使護士掌握基本的醫(yī)院服務禮儀要點及規(guī)范;
3.通過培訓使護士懂得塑造與個人風格相適合的護士專業(yè)形象;
4.通過培訓使護士改善自己的.儀容和職業(yè)著裝,塑造護士服務形象。
護士禮儀課程內容:
一、 禮儀的概述:
1.禮儀的概念性;
2.禮儀的適用范圍。
二、 護士形象塑造:
1.儀容規(guī)范:⑴發(fā)型發(fā)式;⑵面容要求;⑶肢體要求;⑷個人衛(wèi)生。
2.表情規(guī)范:⑴微笑服務訓練;⑵ 注重眼神交流。
3.工作裝規(guī)范:⑴基本著裝規(guī)范;⑵西裝及裙裝的穿著規(guī)范。
三、 護士儀表規(guī)范
、殴ぷ髡咀艘(guī)范
⑵工作走姿規(guī)范
、枪ぷ髯艘(guī)范
、榷鬃艘(guī)范
、墒謩菀(guī)范
、倩臼謩
、 禁忌手勢
護士培訓方案6
20年,ICU科在醫(yī)院、護理部的領導下,科主任及護士長的直接指導下,進一步穩(wěn)固三甲建設成果,結合本科臨床實際,制定本科護理方案,以護理質量為中心,確保護理安全,提高效勞質量,提高管理水平。
一、加強職業(yè)道德教育,醫(yī)德醫(yī)風建設。
1、樹立護士良好職業(yè)形象,要求護士標準著裝,使用效勞用語,在崗愛崗,責任心到位。
2、新老護士團結協(xié)作,做好傳幫帶,發(fā)揚團隊精神。
3、病患反映的好人好事,及時給予表揚。
二、加強護理質量管理。
1、完善科內護士各班崗位職責和工作程序標準,實行上級護士負責指導、監(jiān)督和檢查下級護士工作。護士長每星期組織一次護理查房,分別針對一般、疑難危重等不同病種。
2、針對ICU無陪護、探視時間短等特點,抓好根底護理,堅持危重病人床頭,預防并發(fā)癥的發(fā)生。
3、加強護理核心制度的學習,結合ICU十大安全目標,做好各管道的標識、護理工作。
4、定期組織護士業(yè)務學習,以臨床隨機培訓考核為主。
5、利用晨會選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規(guī)的學習,有效提高當日護理內涵質量。
6、開展QC活動解決護理問題。
7、護理質量持續(xù)改良,定期檢查護理質量,根據(jù)院三級質控及科室一級質控出現(xiàn)的問題及時反應跟蹤,提出護理措施,減少不良事件發(fā)生。
8、每月召開科室的患者安全隱患及不良事件分析會,公示不良事件及安全隱患,分析原因,制定預防措施。對于不良事件、風險評估、會診、壓瘡等情況,及時進行跟蹤驗證,及時修訂防范措施,實現(xiàn)持續(xù)改良。
三、做好人力資源的培訓,使護理人員的能力及水平滿足優(yōu)質護理效勞工作的需要。
1、制定科室的培訓方案,按照方案逐月逐級落實。
2、做好科室護士的能力培訓,做好低年資護士的學習及培訓;組織科室的護士參加醫(yī)院組織的學習。
四、強化護理安全意識,加強全員安全教育。
1、針對全院及科內出現(xiàn)和存在的安全隱患及時分析討論,提出防范措施。
2、強化ICU護士的“慎獨〞精神,強調用藥安全。
3、加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善特護單的內容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成電子護理記錄,確保醫(yī)療護理安全。
4、針對科室存在問題,制定護理質量監(jiān)控獎罰措施,提高護士各班在崗的責任心。
五、加強繼續(xù)教育學習,利用各種時機和方式,不斷提高護理人員業(yè)務技能。
1、鼓勵科內護士參加各種學歷教育。
2、加強低年資護士根本技能操作培訓。
3、重視?谱o理人員培養(yǎng)。
4、根據(jù)科室工作情況,分批選送科內護士去進修ICU?谱o理技術。
六、認真落實軍隊三級甲等綜合醫(yī)院評審標準,認真學習三級甲等綜合醫(yī)院評審標準,深刻領會每句每字的深刻含義,通過醫(yī)院評審工作,使各項護理工作到達軍隊三級甲等綜合醫(yī)院工作標準。
七、做好科室的'教學及科研工作
1、認真做好新進科人員、實習人員的管理,按照入科室的培訓、在科間傳授技能、出科時的考核的流程進行培訓,教、用相結合,注重實習生的臨床帶教工作,做好入科室的培訓及科室的帶教,選擇有能力的護士擔任臨床帶教工作,得到實習生的好評。
2、做好20年ICU護理科研新技術新工程的開展工作。
八、做好科室的醫(yī)院感染防護工作。
1、針對重癥醫(yī)學科的?铺攸c,做好醫(yī)院感染的預防及控制工作,建立科室的醫(yī)院感染控制小組,對科室存在的問題每月及時進行分析,討論,制定有效地措施,防止感染的發(fā)生及爆發(fā)。
2、做好醫(yī)生、護士、護工、保潔員、實習生的培訓工作,執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,防止交叉感染的發(fā)生。
九、及時完成臨時性、指令性任務,在醫(yī)院及科室領導的帶著下,振奮精神,不斷學習創(chuàng)新、開拓進取,實現(xiàn)科室護理質量持續(xù)改良,逐步深化科室內涵建設,使ICU護理工作邁向新臺階。
護士培訓方案7
為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護理人才培養(yǎng)體系,提高護理隊伍整體素質,適應衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養(yǎng)計劃。
一、培養(yǎng)目標
1、通過?谱o士培訓,加強護理隊伍專業(yè)化建設,提高護士專業(yè)技術水平,促進我院護理事業(yè)與我院醫(yī)學學科的協(xié)調、同步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的健康服務需求。
2、根據(jù)省衛(wèi)生廳?谱o士培養(yǎng)方案,結合我院重點科室、特色科室的實際需要,有計劃、分步驟地培養(yǎng)?谱o士,主要在急診急救護理、手術室護理、糖尿病護理等?苹驅2☆I域開展?谱o士培養(yǎng)工作。
3、培養(yǎng)一批熱愛護理事業(yè),具有較高業(yè)務水平和專長,能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。
4、通過專科護士培訓,探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的.在職護士培養(yǎng)體系,促進護理事業(yè)發(fā)展。
二、培養(yǎng)計劃
1、?谱o士培養(yǎng)的選拔要求:中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士,護理專業(yè)大專以上學歷,具有5年以上臨床護理實踐經(jīng)驗,在相關?乒ぷ3年以上,熱愛護理事業(yè),本人自薦或病區(qū)護士長、,護理部審核,報醫(yī)院審批同意。
2、20xx—20xx年內培養(yǎng)2—5名?谱o士,選擇性選送下列科室
護理人員進行?谱o士培訓:手術室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等?谱o士。
三、培養(yǎng)形式
參加省內?谱o士培訓基地進行?婆嘤。
四、專科護士培養(yǎng)后的使用:根據(jù)?谱o士的特點,結合醫(yī)院的具體情況進行使用。
五、專科護士的培訓經(jīng)費參照醫(yī)院科教科文件精神執(zhí)行。
護士培訓方案8
在醫(yī)院領導的指導下,以創(chuàng)三級醫(yī)院為目標,緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作計劃,認真履行職能,護理部將認真搞好以下工作:
一、深化人事制度改革,促進護理質量提高
人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨許多困難,但不改革,將會有更大的困難出現(xiàn)。護理部首先要明確這一觀點,找準合理的定位,“跳出護理看護理”,以良好的心態(tài)積極主動參與改革。應當好領導的參謀,為領導提出可行性的參考意見,取得領導的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢,統(tǒng)一思想,充分認識改革的必要性,消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機,使全院護理人員既有緊迫感,又有危機感;既樹立競爭意識,又增強服務意識和質量意識,優(yōu)化護理隊伍,促進護理質量提高。
二、抓好護理隊伍建設,提升護理隊伍素質
全院護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力,樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神,只有通過努力學習來積累知識,才能提高自身素質和業(yè)務能力。才能逐步把目前以中專學歷為主體轉變?yōu)橐詫?、本科為主體的護理隊伍。護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。
1、鼓勵中、青年護士參加自學、廣播電視大學考試,到年底大專學歷以上人員占護士人數(shù)的55%。
2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習,到年底本科學歷人員達6人。
3、選送護理骨干到省內外短期護理知識培訓班學習,以管理知識、專科知識進展為主。
4、堅持每月在院內舉辦護理知識,新業(yè)務新技術,專業(yè)技術培訓。每月科內業(yè)務學習1-2次,護理查房1次,操作培訓等。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。
三、護理質量管理是核心,加大質量控制力度
1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則,采用工作量,工作質量和質量缺陷相結合綜合考核。各護理單元認真組織實施,進行考核,通過工作量化考核促使護理人員觀念轉變,增強奉獻意識,主動服務意識,質量意識,安全意識,從而促使護理質量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量,其中環(huán)節(jié)質量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
3、堅持三級質控組每季、月護理質量檢查,考核,及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施,對檢查出的結果進行排名次,形成科室間的相互競爭,年終護理質量前三名的科室給予一定獎勵,連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。
4、護理部針對20年護理工作中存在的質量問題針對性修改單項考核扣分,加大考核懲罰力度。
5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結果應達標。同時,作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。
四、護理安全則是護理管理的重點
護理安全工作長抓不懈,應做到宏觀管理與微觀管理相結合,充分利用三級護理管理體系,各司其職,層層把關,切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
1、護理部做好宏觀管理,補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作,繼續(xù)堅持護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進形不定時查房。
(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,應作為護理管理中監(jiān)控的重點。
五、轉變護理觀念,提高護理服務質量
1、通過學習,培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的`滿意作為第一標準。樹立整體護理觀念,糾正和克服過去的病人“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的護理做法,應全盤考慮,綜合計劃,集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量,對病室實施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。
2、對全院護理人員進行禮儀培訓。
3、5.12國際護士節(jié)舉辦“一切以病人為中心,一切為了方便病人”為主題進行演講比賽,轉變護理人員思想觀念,變病人要我服務為我要為病人服務,更好的提供優(yōu)質服務。
4、在全院開展評選服務明星活動。
六、加強護理管理,合理利用人力資源
1、全院各護理單元實行彈性排班。護理部制定彈性排班實施辦法,護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務,減少人力資源浪費,避免人浮于事的局面。全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。
2、護理管理者應增強經(jīng)營管理意識,護士長應與科主任一道共同動腦筋,想辦法,改變科室收入構成結構。實行科室成本核算,護士長既是決策者,也是參與者,應對科室物資成本核算工作,進行認真、準確的統(tǒng)計,做到計劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既減少病人負擔,又增加社會效益,又能提高經(jīng)濟效益,增加個人收入。
七、護理各項指標完成
1、基礎護理合格率100%(合格標準85分)。
2、特、一級護理合格率≥85%(合格標準為80分)。
3、急救物品完好率達100%。
4、護理文件書寫合格率≥90%(合格標準為80分)。
5、護理人員“三基考核合格率達100%(合格標準為80分)。
6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。
9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。
一、培訓目的
1、規(guī)范護理臨床技術操作規(guī)程,強化操作技能。
2、熟悉各?频幕纠碚摵突炯寄,提高?茦I(yè)務能力。
3、掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。
4、幫助新護士迅速適應醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。
5、培養(yǎng)專科護士,強化主管護師業(yè)務能力,提高護士長管理素質。
二、培訓規(guī)劃
培訓分為五個方面:基礎護理操作培訓、?茦I(yè)務能力培訓、新進護士業(yè)務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養(yǎng)。
三、培訓對象
1、基礎護理操作培訓:助理護士、護士、新入職人員。
2、?茦I(yè)務能力培訓:各?谱o理人員。
3、新進護士業(yè)務培訓:新入職護理人員。
4、護理綜合素質培訓:全院護理人員。
5、重點護理人才培養(yǎng):護士長、主管護師、護理骨干。
四、實施方案
1、基礎護理操作培訓:有護理部組織,24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成,每月培訓分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導操作練習;(3)第四周實際操作考核。
2、?茦I(yè)務能力培訓:各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導,年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。
3、新進護士業(yè)務培訓:實行院科二級培訓,護理部組織崗前培訓,各?曝撠煂?婆嘤枴P庐厴I(yè)護士采用輪科方式進行培訓,各輪轉科室制定培訓計劃,依照計劃對輪科護士進行?婆嘤,其他人員由各?婆嘤。
4、護理綜合素質培訓:護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務學習的形式開展,并舉行市級學術講座,開辦專題培訓班。
5、重點護理人才培養(yǎng):積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學習,舉行護士長經(jīng)驗交流會,安排護士長及?谱o士參加護理管理及?浦R學習班,落實主管護師ICU輪轉制度。
五、培訓內容
1、基礎護理操作培訓:靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。
2、?茦I(yè)務能力培養(yǎng):各?苹纠碚、基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3、新進護士業(yè)務培訓:護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、護理服務禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各?谱o理知識等。
4、護理綜合素質培訓:院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。
5、重點護理人才培養(yǎng):國內外先進的護理管理理念、?谱o理方法、危重病人搶救與護理等。
護士培訓方案9
一、 護理人員層級結構
二、 三級護理查房制度
1、 在進行護理活動中,履行三級護士負責制,逐級負責。主要體現(xiàn)在查房、急癥、危重、大手術、老年病人護理、護理文件書寫及護理質量管理方面。
2、下級護士及時向上級護士匯報,并聽取上級護士的指導意見,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄并落實。上級護士有責任查詢下級護士的工作,做到上通下達,形成完整的護理體系。
三、 各層級職責
(一)、三級(護士長或?谱o士)職責
1、掌握本?谱o理的發(fā)展動態(tài),引進護理新技術、新項目在臨床的應用,制訂新病種、新開展手術的護理常規(guī),是學科的帶頭人。
2、嚴格質量控制管理。
3、每周查房至少一次,指導責任組長及責任護士解決大手術、重病人的疑難護理問題,提出預見性意見。
4、護士長業(yè)務查房時,幫助護理人員提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
5、組織護理人員的技術培訓和考核工作。
。ǘ、二級(責任組長)職責
1、每天對手術病人、老年病人及大手術3天以內的病人進行查房,負責并指導下級護士對急危重癥病人、老年病人、特殊疑難糾紛病人的護理。
2、負責重病人的護理評估、護理計劃制定/修改、實施、護理效果評價和健康教育的`落實。
3、 對下級護理人員進行工作質量的檢查和指導,發(fā)現(xiàn)治療、護理中存在的問題,及時與上級護理人員溝通。
4、 參與病房的管理工作:監(jiān)督執(zhí)行護理的規(guī)章制度,對規(guī)章制度的修訂提出建議。
5、在工作允許的情況下,參加科主任醫(yī)療查房和科內的會診及疑難、死亡病例討論。參與或承擔科內護理科研、教學、查房工作。
6、與相關專業(yè)團隊有效溝通與協(xié)調等工作。
7、高級責任護士有權行使初級責任護士的職能。
。ㄈ、一級(責任護士)職責
1、責任護士詳細掌握病人情況,進行護理評估,制訂、實施護理計劃,評價護理效果和健康教育的落實及出院指導,及時向上級護士匯報,服從上級護士的安排與指導,對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄,將采取的措施、效果評價作記錄。
2、執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實情況,負責護理記錄書寫,檢查其他班次的護理記錄。
3、負責所管患者病室環(huán)境、陪住管理。
4、指導、協(xié)助助理護士按質量標準完成基礎護理。是助理護士的培訓老師。監(jiān)督檢查清潔員、護工的工作。
5、參與病房的質量管理、教學管理、健康教育內容的制定、術后康復指導計劃的管理等。
6、主動學習并掌握新業(yè)務、新技術,協(xié)助護士長開展新的護理項目。參與護理科研工作。
護士培訓方案10
一、培訓目標
通過培訓,新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復指導等護理服務能力;增強人文關懷和責任意識,能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務。
二、培訓組織及職責
1.護士規(guī)范化培訓實行護理部――病區(qū)護士長――指導老師三級管理
2.科室負責制定培訓實施計劃,并組織實施,護理部定期組織培訓管理小組成員進行督查指導。
3.各病區(qū)護士長為護士規(guī)范化培訓負責人,負責計劃的全面實施與考核。
4.科室指派有責任心的、由本專業(yè)有經(jīng)驗的、N3以上層級者為指導老師。
三、培訓對象:
應屆畢業(yè)護士(本科、大專、中專)。
四、培訓時間:
培訓時間共2年
五、培訓形式
(一)培訓形式主要以臨床輪轉、護理實踐、自學為主,理論輔導與護理實踐相結合。(采用醫(yī)院及科室理論授課、輪轉科室的護理實踐指導、自學的方式進行學習)。旨在掌握全科理論與技能的基礎上,學習專科的理論與技能。
六、培訓內容
基本理論知識培訓
1.法律法規(guī)規(guī)章:熟悉《護士條例》、《侵權責任法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》等相關法律法規(guī)規(guī)章。
2.規(guī)范標準:掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術規(guī)范》、《護理分級》、《臨床輸血操作技術規(guī)范》、7S病區(qū)管理、護理質量控制標準等規(guī)范標準。
3.規(guī)章制度:掌握護理工作相關規(guī)章制度、護理崗位職責及工作流程。如患者出入院管理制度、查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護制度等。熟悉醫(yī)院相關工作流程、規(guī)章制度等。
4.安全管理:掌握患者安全目標、患者風險(如壓瘡、跌倒/墜床、非計劃拔管等)的`評估觀察要點及防范護理措施、特殊藥物的管理與應用、各類應急風險預案、護患糾紛預防與處理、護理不良事件的預防與處理、消防知識、藥物警戒與臨床用藥安全、進入電梯安全知識等。
5.護理文書:掌握體溫單、醫(yī)囑單、護理記錄單(護理入院評估、護理風險評估表、各?谱o理記錄)、手術清點記錄單等護理文書的書寫規(guī)范。
6.健康教育:掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內容包括:出入院指導、常見疾病康復知識、常用藥物作用與注意事項、常見檢驗檢查的準備與配合要點等。
7.心理護理:掌握患者心理特點、常見心理問題如應激反應、焦慮、情感障礙等識別和干預措施,不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的角色心理和角色適應、護士的工作應激和心理保健等。
8.優(yōu)質護理服務及溝通技巧:熟悉開展優(yōu)質護理服務開展意義、要求、發(fā)展情況等;掌握責任制護理工作職責和工作內容、基礎護理、臨床護理服務工作規(guī)范;掌握住院患者基礎護理服務項目的具體內容與要求。掌握溝通的基本原則、方式和技巧,與患者、家屬及其他醫(yī)務人員之間的有效溝通。
9.職業(yè)素養(yǎng):熟悉醫(yī)院愿景、使命、價值,護理人員基本素質、德育教育及語言行為規(guī)范,熟悉醫(yī)學倫理、醫(yī)學人文、醫(yī)德醫(yī)風、護理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。
10.職業(yè)防護:熟練醫(yī)院感染的預防與控制、消毒劑濃度配制與器具清潔與消毒方法、醫(yī)務人員職業(yè)暴露防范與處理。
護士培訓方案11
輪轉護士(每月4次)≤5年護士(每月1次)6年及以上護士(每季度1次)
第一個月
(1)規(guī)章制度(護理部下發(fā)的所有制度每月有計劃進行培訓)
1、查對制度
2、交接班制度
3、執(zhí)行醫(yī)囑制度
4、用藥安全管理制度
(2)基本知識
1、基礎護理相關知識(如異常生命體征的觀察、護理、各種引流管的應用及護理)
2、科室常見疾病的基礎知識
3、搶救物品的種類及放置位置
(3)基本技能
1、生命體征的測量技術
2、靜脈輸液技術
3、靜脈采血技術及各類標本的留取
4、各種特檢的配合
(4)?浦R
1、科室常見疾病的護理常規(guī)
2、科室常用藥物的應用方法及不良反應的觀察
3、?萍寄
(5)應急預案(根據(jù)下發(fā)的應急預案及科室特點進行培訓)
1、患者發(fā)生病情變化時的應急程序
2、患者發(fā)生猝死時的應急程序
3、患者有自殺傾向時的應急程序
4、患者發(fā)生墜床或跌倒時的應急程序
5、患者外出或外出不歸時的應急程序
(6)搶救程序
科室常見的搶救程序
(7)醫(yī)院感染知識
1、手衛(wèi)生執(zhí)行
第二月起(同第一月,培訓內容循序漸進,逐步提升)
護師及高年資護士6----10年N3級護士主管護師N4級護士培訓計劃
1、培訓內容側重于新業(yè)務、新技術應用,護理管理、護理科研、突發(fā)事件處理、人文關懷等。
2、擔任下級護士的培訓。
護士分層次培訓要求及目標
1、護士長選定總帶教老師及分帶教老師;護士長負責教學及護士分層次培訓的管理與督導。
2、總帶教老師在護士長指導下,負責科室分層次培訓計劃的制定、實施、及考核及修訂工作。
3、護士長負責督導N4(主管)級護師自學,總帶教老師負責N3級護士培訓,分帶教老師負責N1、N2級護士培訓,另一名分帶教老師負責輪轉護士、實習護士培訓。
4、總帶教及分代教老師不斷學習,提高帶教能力,每年完成1次科室業(yè)務講座,并指導配合N3級護士進行每月1次的科室業(yè)務學習。
5、護士長每年組織帶教老師討論護士分層次培訓計劃進程、效果,及時征求意見;改進工作,共同制定科室?撇僮骷寄芸己藰藴,逐項制定并打印。
6、總帶教老師接受醫(yī)院護理操作技能培訓后負責培訓分帶教老師,分帶教老師負責相應級別護士的培訓。
具體要求如下:
(1)N1--N2級護士≤5年護士
1、建立主動學習的意識,培養(yǎng)勤學好問、獨立解決問題、分析問題的能力。
2、按要求書寫工作日記、讀書筆記、護理病歷,帶教老師每季度批閱,護士長抽查。每月書寫1篇護理體會上交護士長。
3、每月護士長或帶教老師提問不少于2次。
4、每年抽考專科操作技能1次。
5、每人每年帶教老師指導下,專題講座或護理查房1次。
6、積極參加科內、院內組織的各項活動,業(yè)務學習,護理教學查房,護理病歷討論等。
7、完成護理部組織的理論及操作考試。
(2)N3級護士6---10年護士
1、理論知識學習:每人輪流編輯10道護理問題并附答案,內容包括專科理論、專科常用藥物的作用、不良反應及使用注意事項,院感知識、護士條例及法律法規(guī)、突發(fā)事件的應對處理,作為晨會提問內容。
2、臨床技能訓練:每人每年輪流進行護理操作演示(操作內容為護理部指定內容),并將操作的相關理論知識及進展,以文檔形式打印,供大家閱讀。
3、教學能力培養(yǎng):每年至少進行一次護理查房或專題講座或科室業(yè)務講座。
4、護理管理:協(xié)助護士長做好病區(qū)護理管理及護理隊伍建設工作。
5、積極參加護理部組織的`護士分層次培訓。
(3)N4級護士主管護師
1、理論知識學習:主要以自學為主,每人編輯10道護理問題附答案。單項選擇題9個、問答題或病案分析題1個,內容包括:基礎護理、?谱o理、專科技能的相關理論、?瞥S盟幬锏淖饔、不良反應、突發(fā)事件的應急處理、護理安全、感染控制、護士條例及法規(guī)等,每人分內容編輯,匯總后作為科室理論試題題庫,每人1份自學。
2、帶教能力的培養(yǎng):每年指導或主持1次科室護理查房或疑難病例討論,并負責對下級護士進行指導。
3、每人每季度輪流編輯護理不良事件分析或案例分析,(平時工作中遇到的護理不良事件和案例)在科室業(yè)務學習期間反饋給大家,從而達到共同學習共同提高的目的。
4、發(fā)表1篇綜述或論文。
5、護理管理:每年提出1-2項科室護理質量或流程改進的建議或意見。
6、積極參加護理部組織的護士分層次培訓。
護士培訓方案12
9月19日,市醫(yī)管局在北京衛(wèi)生職業(yè)學院舉行了護士規(guī)范化培訓(第一階段、第二階段)理論考試,友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院、宣武醫(yī)院和安貞醫(yī)院四家試點醫(yī)院共有20xx年及20xx年入職的335名護士參加了考試。
護士規(guī)范化培訓理論課程分為公共課程和專業(yè)課程,讓護士在掌握基礎理論、基本知識、基本技能的基礎上,融入心理、健康宣教、溝通等人文關懷知識。通過病例擴展,引導護士在進行臨床癥狀分析時注重思考癥狀與疾病的內在關聯(lián),從而做出正確判斷,即培養(yǎng)護士建立臨床思維模式思考問題,更好地指導護理實踐工作。本次考核由北京市醫(yī)管局及北京醫(yī)學教育協(xié)會組織臨床護理專家及護理高校教師共同命題,在考核基礎知識、基本理論的.基礎上重點突出考核護士分析臨床實際情況和綜合運用知識的能力。
同期,北京市醫(yī)院管理局、北京醫(yī)學教育協(xié)會與北京大學醫(yī)學部護理學院共同組織專家團隊對護士規(guī)范化培訓全過程進行跟蹤評價和平行研究,以不斷總結完善試點經(jīng)驗,進一步穩(wěn)步推進護士規(guī)范化培訓試點工作。據(jù)悉,20xx年8月,同仁醫(yī)院、天壇醫(yī)院作為第二批試點單位已開始相關工作,共有119名新入職護士進入規(guī)范化培訓項目。
護士培訓方案13
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈,?谱o理日益受到人們的重視。現(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識,更應有過硬的?谱o理技能,滿足患者對?谱o理的需求,適應現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的需要,因此 ,加快?谱o士的隊伍的培養(yǎng)和管理,以適應迅速發(fā)展的?漆t(yī)療和不同專科病人的護理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病專科護士培訓,并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的.?谱o士培養(yǎng)計劃和管理方法如下:
一、培養(yǎng)計劃
1、 培養(yǎng)目標:目前有內科、外科、急診、ICU等15個臨床科室,計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監(jiān)護、急診急救等專科或專病領域開展?谱o士培訓工作,培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長,能較好地解決實際?谱o理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。力爭每年專科護士培訓不少于3名。
2、 培養(yǎng)對象:大專以上學歷,具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗,在相關?乒ぷ3年以上,熱愛護理事業(yè)。
3、 實施方案:
。1)及時傳達有關?谱o士培訓的通知。
。2)護理部實施在職護士培訓計劃,進行分級管理,提高護士的整體水平。
。3)鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向專業(yè)化方向發(fā)展,提高?谱o理水平。
。4)由護士自薦或科室推薦,經(jīng)院內審定后選取符合條件的護士。
。5)采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會,鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識,或外派進修學習本專業(yè)、本?谱o理的新業(yè)務、新技術和新進展。
二、規(guī)范?谱o士的管理和使用
1、 取得專科護士資格的護士每年從事本?谱o理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。
2、專科護士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導,并對專科護理有關工作提出完善和改進建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供?祁I域的信息,指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質量。
4、專科護士應主動、及時地掌握本?祁I域護理新理論、新知識、新技術和新方法,為院內護士提供有關的知識和技能培訓。
護士培訓方案14
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護理質量和護理安全,特制定本培訓計劃。
一、根據(jù)《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉?谱o理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握婦產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握婦產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤 參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務素質培訓
2.1熟悉婦產科危急重癥病人的護理常規(guī),護理基礎理論、?谱o理理論、護理新業(yè)務和新技術。
2.2掌握婦產科專科疾病護理常規(guī)。
2.3掌握婦產科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握婦產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的.介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、.培訓期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價
1.培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。
2.培訓結束后,寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信 心和能力。
3.科室按期進行總結評價。
護士培訓方案15
為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護理人才培養(yǎng)體系,提高護理隊伍整體素質,適應衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養(yǎng)計劃。
一、培養(yǎng)目標
1、通過?谱o士培訓,加強護理隊伍專業(yè)化建設,提高護士專業(yè)技術水平,促進我院護理事業(yè)與我院醫(yī)學學科的協(xié)調、同步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的健康服務需求。
2、根據(jù)省衛(wèi)生廳?谱o士培養(yǎng)
方案,結合我院重點科室、特色科室的實際需要,有計劃、分步驟地培養(yǎng)?谱o士,主要在急診急救護理、手術室護理、糖尿病護理等?苹驅2☆I域開展?谱o士培養(yǎng)工作。
3、培養(yǎng)一批熱愛護理事業(yè),具有較高業(yè)務水平和專長,能較好地解決實際?谱o理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。
4、通過專科護士培訓,探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系,促進護理事業(yè)發(fā)展。
二、培養(yǎng)計劃
1、?谱o士培養(yǎng)的.選拔要求:中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士,護理專業(yè)大專以上學歷,具有
5年以上臨床護理實踐經(jīng)驗,在相關?乒ぷ3年以上,熱愛護理事業(yè),本人自薦或病區(qū)護士長、,護理部審核,報醫(yī)院審批同意。
2、20xx—20xx年內培養(yǎng)2—5名?谱o士,選擇性選送下列科室護理人員進行?谱o士培訓:手術室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等?谱o士。
三、培養(yǎng)形式
參加省內?谱o士培訓基地進行?婆嘤。
四、?谱o士培養(yǎng)后的使用:根據(jù)專科護士的特點,結合醫(yī)院的具體情況進行使用。
五、專科護士的培訓經(jīng)費參照醫(yī)院科教科文件精神執(zhí)行。
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