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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-12-05 14:43:40 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)方案匯總(14篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)方案,歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)方案匯總(14篇)

  培訓(xùn)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)市教育局x年工作要點(diǎn)和x省教師教育改革發(fā)展方案,進(jìn)一步解放思想,提升理念,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化管理,結(jié)合我區(qū)教育局具體要求和實(shí)際,“辦實(shí)事、求實(shí)效”,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展新一輪教師全員培訓(xùn)積極推進(jìn)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和英語(yǔ)語(yǔ)言能力的培訓(xùn),扎實(shí)搞好班主任培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),加快推進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享,推進(jìn)我區(qū)干部隊(duì)伍職業(yè)化發(fā)展和教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程,為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的總體目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。

  主要任務(wù)概括為三個(gè)方面:一個(gè)目標(biāo),兩條主線,三個(gè)側(cè)重點(diǎn)。

  一個(gè)目標(biāo):以促進(jìn)x教育教學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展為目標(biāo)。

  兩條主線:以干訓(xùn)、師訓(xùn)為兩條主線。

  三個(gè)側(cè)重點(diǎn):

  (一)、加強(qiáng)交流與合作,開(kāi)拓培訓(xùn)新思路

  積極參加x省教師教育學(xué)會(huì)活動(dòng),努力爭(zhēng)取承接區(qū)域外培訓(xùn)任務(wù),挖掘潛能,發(fā)揮“省級(jí)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”作用,擴(kuò)大對(duì)外影響與交流,拓寬眼界和視角。

  (二)、課題引領(lǐng),提高教師教育水準(zhǔn)

  積極承擔(dān)國(guó)家教育部“十一五”規(guī)劃課題(有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展)和市級(jí)課題(以“活動(dòng)”為中心,主體參與,提高校長(zhǎng)培訓(xùn)的實(shí)效性),建立學(xué)習(xí)共同體,以校本培訓(xùn)為主線,豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)引領(lǐng)與管理,通過(guò)一系列課題研究與實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的交流與合作,有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化整體發(fā)展。

  (三)、繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),創(chuàng)辦培訓(xùn)特色。

  充分利用目前我區(qū)開(kāi)辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大資源,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展校本培訓(xùn)研究,創(chuàng)辦校本培訓(xùn)特色,實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)制度化、系列化、專題化。

  (一)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)區(qū)域發(fā)展

  為貫徹落實(shí)教育部《全國(guó)教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》的要求,積極推進(jìn)教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)”的建設(shè),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力形成勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,x年在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)”活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、班子、校長(zhǎng),在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定x年相應(yīng)的研修專題,根據(jù)專題確定必修書(shū)目及選修書(shū)目,采取集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,圍繞中心議題相互交流,共同提高,達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)區(qū)域教育的提高與發(fā)展。

  (二)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),提高新教師崗位適應(yīng)能力

  1、對(duì)新教師的培訓(xùn)突出實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn),在分專題對(duì)新教師進(jìn)行職前集中理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,設(shè)置新、老教師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的`課堂教學(xué),由新教師與帶教老師共同聽(tīng)課、共同點(diǎn)評(píng),人人參與、多維互動(dòng),面對(duì)新教師在管理、教學(xué)中的疑難與缺憾反復(fù)研究、咀嚼,繼續(xù)設(shè)置課堂,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)性訓(xùn)練,強(qiáng)化了對(duì)新教師上課、聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課能力的提高。為了提高理論層次,培養(yǎng)教科研意識(shí)和教科研能力,要求每位新教師聯(lián)系實(shí)際,確定研修專題,并根據(jù)專題選讀書(shū)目,每?jī)稍略谂嘤?xùn)中心借閱一本教育書(shū)籍,按培訓(xùn)計(jì)劃要求進(jìn)行讀書(shū)并寫(xiě)出讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得與反思。

  2、做好試用期培訓(xùn)的考核驗(yàn)收工作

  新教師試用期培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由人事科、教師培訓(xùn)中心、教研室、教師任職學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行,由培訓(xùn)中心組織實(shí)施。并將考核情況組織各負(fù)責(zé)部門(mén)分別填入《試用期培訓(xùn)綜合考查表》,報(bào)人事科審核?己撕细裾撸煽(jī)作為新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的依據(jù),并折算成學(xué)分,記入《繼續(xù)教育證書(shū)》。

  3、在總結(jié)x年新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,做好新編《濟(jì)南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際的結(jié)合與研究,進(jìn)一步提高x年新教師培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性和規(guī)范性。

  (三)、借勢(shì)發(fā)展,豐富和引領(lǐng)校本培訓(xùn)

  為繼續(xù)貫徹落實(shí)《x省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》,有效推進(jìn)《方案》中第三階段關(guān)于“聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展教育教學(xué)研究”的進(jìn)程,研究出臺(tái)并組織實(shí)施《x區(qū)教育局中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,引領(lǐng)各中小學(xué)在認(rèn)真總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上,充分利用目前我區(qū)開(kāi)辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大豐富資源開(kāi)展校本培訓(xùn)。

  培訓(xùn)方案 篇2

  中層管理培訓(xùn)分析中層干部管理者主要負(fù)責(zé)制定具體的計(jì)劃及有關(guān)細(xì)節(jié)和程序,以貫徹執(zhí)行高層管理者作出的決策和計(jì)劃的人員。中層干部管理培訓(xùn)為您介紹中層干部管理者的工作特點(diǎn),中層干部管理培訓(xùn)創(chuàng)新。

  中層干部管理者和高層管理者以及基層管理者的工作是有差異的,他有自己獨(dú)特的特征主要表現(xiàn)在:

  1、不是決策者

  企業(yè)中處在各層級(jí)的成員都有著不同的主體責(zé)任,不同層次的管理者,在組織運(yùn)行中扮演著不同的角色。高層管理者主要是掌握政策、把握方向、構(gòu)筑愿景、策劃戰(zhàn)略,然后再把自己的想法傳遞各中層干部,所以企業(yè)的中層干部不是決策者,只是起到任務(wù)分解的作用。

  2、不是執(zhí)行者

  上級(jí)有了決策,策略之后再傳遞個(gè)中層,中層再傳遞給基層領(lǐng)導(dǎo),然后基層的領(lǐng)導(dǎo)才讓下屬的員工付諸實(shí)施,中層是連接高層管理者與基層管理者的橋梁和紐帶。

  3、是協(xié)調(diào)控制者

  中層干部是基層與高層之間的橋梁、紐帶;發(fā)揮得不好,就是基層與高層之間的一堵墻。所以中層干部扮演者協(xié)調(diào)員的角色。管理過(guò)程中可能會(huì)由于溝通的失誤、信息的失真等問(wèn)題造成高層管理者與基層員工之間的隔閡。而中層干部更接近員工,更能體會(huì)和理解員工,可以從中斡旋、協(xié)調(diào),使大家能夠齊心協(xié)力共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

  中層管理培訓(xùn)創(chuàng)新

  中層干部管理培訓(xùn)是企業(yè)一項(xiàng)非常重要的工作,中層干部在企業(yè)所處的地位也是非常重要的,所以在培訓(xùn)的時(shí)候不能按照以前的方法進(jìn)行培訓(xùn)有有所創(chuàng)新,具體要要做到:

  1、培訓(xùn)多樣化

  中層改那不培訓(xùn)多樣化不只是形式多樣化,內(nèi)容也要多樣化,培訓(xùn)形式多樣化就是要舉行各種各樣的培訓(xùn),不能只讓中層干部坐在屋里學(xué)習(xí),要結(jié)合具體的.情況進(jìn)行演練;內(nèi)容多樣化是要公司的中層領(lǐng)導(dǎo)掌握多種多樣的知識(shí),不管是管理能力,還有專業(yè)的技能、職業(yè)素養(yǎng)、心態(tài)等各方面的知識(shí)。

  2、培訓(xùn)目標(biāo)化

  培訓(xùn)要有一個(gè)目標(biāo),要確立一個(gè)目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而培訓(xùn)。比如通過(guò)這次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到公司的戰(zhàn)略、策略、運(yùn)營(yíng)、人員的互動(dòng)關(guān)系,學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)到管理中的核心要?jiǎng)t;通過(guò)下次培訓(xùn)掌握員工管理中的識(shí)人、用人、育人、勵(lì)人和留人的技巧;再一次培訓(xùn)能夠運(yùn)用員工激勵(lì)技術(shù),提升下屬工作意愿等。

  3、考核具體化

  培訓(xùn)過(guò)后為了見(jiàn)效果還要進(jìn)行考核,考核集自我評(píng)價(jià)、群眾評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)四位一體。堅(jiān)持單位目標(biāo)考核結(jié)果與單位領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果相結(jié)合,堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合,堅(jiān)持管理崗位職責(zé)考核與專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)考核相結(jié)合,堅(jiān)持縱向考核與橫向考核相結(jié)合,堅(jiān)持考核結(jié)果與干部任用和獎(jiǎng)懲相結(jié)合等。

  培訓(xùn)方案 篇3

  培訓(xùn)計(jì)劃

  為了使本項(xiàng)目的相關(guān)業(yè)務(wù)管理人員和工程技術(shù)人員、維護(hù)人員掌握各產(chǎn)品、各系統(tǒng)的有關(guān)技術(shù),使相關(guān)人員熟悉本系統(tǒng),我公司通過(guò)多樣化培訓(xùn)方式,讓系統(tǒng)使用人員在最短的時(shí)間內(nèi)快速、準(zhǔn)確地掌握系統(tǒng)的操作運(yùn)行方式。我們將向用戶提供系統(tǒng)使用手冊(cè),即時(shí)組織相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中結(jié)合用戶實(shí)際情況,制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃。

  我公司派出的培訓(xùn)教員,對(duì)所提供的系統(tǒng)和產(chǎn)品具有多年的操作和維修經(jīng)驗(yàn),并有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)教員的簡(jiǎn)歷連同培訓(xùn)計(jì)劃一并提交用戶,用戶認(rèn)為培訓(xùn)教員不合格可要求更換。我公司將向受訓(xùn)學(xué)員提供并解釋有關(guān)設(shè)計(jì)資料、文件、圖紙等,以便學(xué)員熟練掌握。

  再培訓(xùn)計(jì)劃主要是考慮到產(chǎn)品更新?lián)Q代、科技進(jìn)步引起的技術(shù)升級(jí)、公安業(yè)務(wù)拓展等環(huán)境變化或?qū)嶋H業(yè)務(wù)需求對(duì)用戶進(jìn)行的培訓(xùn)。我公司會(huì)根據(jù)技術(shù)發(fā)展和公司業(yè)務(wù)不斷對(duì)新技術(shù)、新方法進(jìn)行及時(shí)總結(jié),設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案并及時(shí)向用戶反饋,在用戶有需求的情況下,向用戶提供再培訓(xùn)服務(wù)。

  培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)采取基礎(chǔ)理論集中培訓(xùn)和安裝、調(diào)試和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,使系統(tǒng)應(yīng)用人員在掌握一定理論知識(shí)的基礎(chǔ)上具備真正的實(shí)戰(zhàn)能力。

  1) 課堂式培訓(xùn)

  在用戶指定的培訓(xùn)中心,采用現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式,通過(guò)教師的講課和實(shí)際的操作,使用戶對(duì)各個(gè)子系統(tǒng)的設(shè)備的原理,工作流程以及設(shè)備的特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化的了解。對(duì)具體的安裝、操作和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。在理論中穿插實(shí)踐,使學(xué)員能將理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用。

  2) 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

  在項(xiàng)目實(shí)施的現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)安裝調(diào)試人員對(duì)設(shè)備的安裝、開(kāi)通、維護(hù)和操作進(jìn)行培訓(xùn),使用戶的操作、維護(hù)等人員對(duì)設(shè)備實(shí)際使用具體的情況能深刻的了解。在今后的運(yùn)行過(guò)程中,能獨(dú)立判斷某些故障和根據(jù)實(shí)際的使用情況能獨(dú)立改變某些參數(shù)。本項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的時(shí)間將從項(xiàng)目實(shí)施開(kāi)始至項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)束,貫穿整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施階段。

  培訓(xùn)師資力量

  我公司在長(zhǎng)期的系統(tǒng)建設(shè)實(shí)踐過(guò)程中,培養(yǎng)了一大批具有專業(yè)技能的專家和技術(shù)人員,我們?cè)谧约旱膬?nèi)部建立了公司的專家和培訓(xùn)講師庫(kù)。公司在承建某個(gè)具體的項(xiàng)目時(shí),都會(huì)配備一定數(shù)量的長(zhǎng)期在一線從事工作的專家或?qū)I(yè)技術(shù)人員擔(dān)任項(xiàng)目培訓(xùn)講師,對(duì)用戶相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),這些人員包括項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、公司某技術(shù)子系統(tǒng)方面的專家、軟件研發(fā)工程師等。

  我公司承諾培訓(xùn)人員為系統(tǒng)集成行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人員,全部持證上崗,包括各類專業(yè)高級(jí)工程師,其中部分人員為教授級(jí)高級(jí)工程師并認(rèn)定為行業(yè)業(yè)內(nèi)專家,包括數(shù)通、服務(wù)器、存儲(chǔ)、系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)等認(rèn)證工程師。培訓(xùn)教員和實(shí)施工程師數(shù)量不少于20人,參訓(xùn)人員數(shù)量由用戶確定。

  培訓(xùn)內(nèi)容

  我公司提供免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括各個(gè)系統(tǒng)操作、前端設(shè)備操作、后臺(tái)設(shè)備操作,并且提供培訓(xùn)手冊(cè)及電子文檔,使其能達(dá)到對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行熟練操作及日常維護(hù)、檢修保養(yǎng)工作。針對(duì)本項(xiàng)目的特點(diǎn),我公司安排了具有針對(duì)性質(zhì)的相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:

  培訓(xùn)對(duì)設(shè)備的安裝順序和基本設(shè)備的各種連接方式以及軟件的'開(kāi)通順序和方式。了解各子系統(tǒng)的安裝特點(diǎn)和性能。在完成培訓(xùn)以后,應(yīng)使安裝人員具有以下技能:能按照提供的圖紙、文件正確安裝設(shè)備、配線;掌握對(duì)各種安裝的要求。

  操作培訓(xùn)

  培訓(xùn)系統(tǒng)操作人員,熟悉各類故障的分析及排除的方法,熟悉掌握設(shè)備維護(hù)管理的操作。在完成培訓(xùn)以后,應(yīng)使操作人員能掌握設(shè)備原理、結(jié)構(gòu)組成、組網(wǎng)方式等基礎(chǔ)知識(shí),能熟練掌握設(shè)備的各種基本操作,并能完成一般故障的定位和排除。

  維護(hù)培訓(xùn)

  培訓(xùn)具備設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)組建能力和勝任獨(dú)立維護(hù)設(shè)備的工程技術(shù)人員。在完成培訓(xùn)以后,應(yīng)使維護(hù)人員能掌握系統(tǒng)設(shè)備結(jié)構(gòu)、調(diào)試方法,數(shù)據(jù)的生成和修改,故障類型的判斷和復(fù)雜故障的處理方法。

  集中培訓(xùn)

  電化教學(xué)

  針對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用涉及的不同崗位及系統(tǒng)不同功能,并結(jié)合實(shí)際工作流程而進(jìn)行的簡(jiǎn)潔、圖文并茂的培訓(xùn),內(nèi)容包括系統(tǒng)概述、系統(tǒng)功能、系統(tǒng)的安裝、配置、故障排除等。

  培訓(xùn)目標(biāo)

  為了保證系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行,提高系統(tǒng)使用效率,需要對(duì)用戶提供全方位的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使受訓(xùn)的技術(shù)人員能夠了解和熟悉整個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其功能,掌握系統(tǒng)使用、安裝、檢測(cè)、維護(hù)和排除故障的基本技術(shù)和技巧,掌握系統(tǒng)的工作流程和操作方法,協(xié)助用戶建立一支技術(shù)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的應(yīng)用及維護(hù)隊(duì)伍。

  本著“面向?qū)崙?zhàn)、面向應(yīng)用”和對(duì)用戶負(fù)責(zé)的原則,針對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用目標(biāo)人群,我公司制定如下培訓(xùn)目標(biāo):

  l 使用戶全面了解各個(gè)系統(tǒng)的情況,熟悉掌握各個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)的查看。熟悉業(yè)務(wù)流程、掌握系統(tǒng)及相關(guān)軟件的操作和使用

  l 使用戶系統(tǒng)維護(hù)人員掌握系統(tǒng)維護(hù)基本技巧,能夠解決基本問(wèn)題;系統(tǒng)操作人員可了解并掌握系統(tǒng)使用方法,能夠維護(hù)系統(tǒng)內(nèi)容

  培訓(xùn)費(fèi)用

  在項(xiàng)目建設(shè)完成后,我公司將提供免費(fèi)的系統(tǒng)培訓(xùn)服務(wù),包括對(duì)使用人員進(jìn)行安裝現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),及相關(guān)人員講座培訓(xùn),專家交流。

  培訓(xùn)考核機(jī)制

  培訓(xùn)考核的目的是督促學(xué)員學(xué)習(xí),同時(shí)及時(shí)反饋學(xué)員對(duì)相關(guān)知識(shí)和技能的掌握情況。如果考核結(jié)果沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)指標(biāo),則需要采取措施進(jìn)行再次培訓(xùn),目的是使相關(guān)人員最終都能掌握必須的知識(shí)和操作技巧,使所建設(shè)的系統(tǒng)真能落到實(shí)處進(jìn)行使用,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  培訓(xùn)考核結(jié)果將同時(shí)提交公司客服中心和用戶各一份。提交公司的目的是存檔,在對(duì)考核過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上改進(jìn)考核方式,使考核過(guò)程形式更加科學(xué)合理。

  培訓(xùn)考核辦法:由于培訓(xùn)主要是針對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用,因此考核也相應(yīng)的主要包括兩種方式即理論知識(shí)考核和系統(tǒng)實(shí)際操作考核。

  針對(duì)理論知識(shí)考核,我公司積多年經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際需要,建立了本項(xiàng)目理論知識(shí)題庫(kù),根據(jù)不同項(xiàng)目選擇相應(yīng)題型對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。

  實(shí)際操作考核是對(duì)有實(shí)際操作要求的學(xué)院進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)操作考核,公司對(duì)操作考核有一套專門(mén)的計(jì)分方法,力爭(zhēng)做到科學(xué)合理。

  培訓(xùn)教材

  我公司向用戶免費(fèi)提供所有培訓(xùn)資料,包括書(shū)面材料及其聲像材料,培訓(xùn)教材裝訂成冊(cè),滿足培訓(xùn)人數(shù)需求。

  培訓(xùn)教材包括:

  1) 本系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)方案;

  2) 本系統(tǒng)工程設(shè)備的安裝、調(diào)整和使用方法的操作手冊(cè);

  3) 本項(xiàng)目所涉及的主要系統(tǒng)軟、硬件,通信設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備的使用和維護(hù)手冊(cè);

  4) 本系統(tǒng)軟硬件設(shè)備常見(jiàn)故障及排除方法;

  5) 系統(tǒng)所使用產(chǎn)品的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。

  培訓(xùn)方案 篇4

  一、背景分析

  隨著“一帶一路”電力國(guó)際合作的不斷擴(kuò)大,以及“四個(gè)革命、一個(gè)合作”能源安全新戰(zhàn)略的落實(shí),電力企業(yè)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,因此人才的引進(jìn)和培養(yǎng)也成為重中之重!

  每年,電力企業(yè)都有大量的新員工補(bǔ)充到各個(gè)工作崗位。新員工從走出學(xué)校大門(mén),到進(jìn)入企業(yè)大門(mén),并不是一出一進(jìn)那樣簡(jiǎn)單,他們需要從心態(tài)、角色等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。

  通過(guò)對(duì)電力企業(yè)的調(diào)查研究,結(jié)合該行業(yè)的背景和實(shí)際情況,我們?cè)O(shè)計(jì)了這套有針對(duì)性的新員工培訓(xùn)方案,目的是指導(dǎo)新員工快速、有效轉(zhuǎn)變角色,幫助企業(yè)在日后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,保持人力資本的優(yōu)勢(shì),從而達(dá)到企業(yè)發(fā)展和員工個(gè)人發(fā)展的雙贏。

  二、課程設(shè)計(jì)原理

  相識(shí)——個(gè)人之間的融合,以實(shí)現(xiàn)從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)主線,加速院校人向企業(yè)人轉(zhuǎn)變的進(jìn),讓新員工快速調(diào)整心態(tài),順利渡過(guò)轉(zhuǎn)型期。

  相知——讓每位新員工親身感受到團(tuán)隊(duì)的力量,從而增進(jìn)新員工的相互了解,快速融入團(tuán)隊(duì),找到歸屬感。

  相融——企業(yè)文化的融合,選擇適合企業(yè)文化及現(xiàn)狀的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)回顧點(diǎn),深刻體悟企業(yè)文化。

  三、課程設(shè)計(jì)思路

  1.以實(shí)現(xiàn)從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶:加速院校人向企業(yè)人轉(zhuǎn)變的,使新員工能快速調(diào)整心態(tài),順利度過(guò)轉(zhuǎn)型期。

  2.增進(jìn)相互了解,快速融入團(tuán)隊(duì):讓每位新員工親身感受到集體的力量,從而增進(jìn)新員工的'相互了解,找到歸屬感。

  3.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)工作的方法,提升溝通與配合能力:樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)溝通的意識(shí)和技巧以及一些正確的團(tuán)隊(duì)工作方法。

  4.深入學(xué)習(xí)企業(yè)文化:選擇適合其企業(yè)文化及現(xiàn)狀的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)回顧點(diǎn),使學(xué)員更深刻理解企業(yè)文化。

  四、課程實(shí)現(xiàn)維度

  三個(gè)層面實(shí)現(xiàn),概括為“三有”:

  1、舉止有方寸:了解企業(yè)需要的新員工標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)文化倡導(dǎo)的新員工標(biāo)準(zhǔn),新員工入職后的學(xué)習(xí)規(guī)則,行為習(xí)慣等。

  三、課程設(shè)計(jì)思路

  1.以實(shí)現(xiàn)從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶:加速院校人向企業(yè)人轉(zhuǎn)變的,使新員工能快速調(diào)整心態(tài),順利度過(guò)轉(zhuǎn)型期。

  2.增進(jìn)相互了解,快速融入團(tuán)隊(duì):讓每位新員工親身感受到集體的力量,從而增進(jìn)新員工的相互了解,找到歸屬感。

  3.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)工作的方法,提升溝通與配合能力:樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)溝通的意識(shí)和技巧以及一些正確的團(tuán)隊(duì)工作方法。

  4.深入學(xué)習(xí)企業(yè)文化:選擇適合其企業(yè)文化及現(xiàn)狀的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)回顧點(diǎn),使學(xué)員更深刻理解企業(yè)文化。

  四、課程實(shí)現(xiàn)維度

  三個(gè)層面實(shí)現(xiàn),概括為“三有”:

  1、舉止有方寸:了解企業(yè)需要的新員工標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)文化倡導(dǎo)的新員工標(biāo)準(zhǔn),新員工入職后的學(xué)習(xí)規(guī)則,行為習(xí)慣等。

  3、術(shù)業(yè)有專攻:根據(jù)員工成長(zhǎng)軌跡,定制新員工培訓(xùn)體系。

  五、課程具體方案

  1、【培訓(xùn)收益】

  1.讓新員工快速了解企業(yè)發(fā)展歷史、發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo)、企業(yè)的行紀(jì)行規(guī)、工作章程、管理制度、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類及。

  2.讓新員工清楚的認(rèn)知和了解自己,做到自知、自信、自立。

  3.讓新員工突破心理恐懼,及早適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和角色變化。

  4.引導(dǎo)新員工不斷修正目標(biāo),并學(xué)會(huì)正確的心態(tài)面對(duì)困難和挫折。

  5.讓新員工快速融入企業(yè)文化,融入團(tuán)隊(duì)。

  6.真正讓培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作能力,繼而提升個(gè)人與公司的整體業(yè)績(jī)。

  7.建立科學(xué)適用的人才培養(yǎng)體系解決培訓(xùn)難、難培訓(xùn)的困擾。

  2、【新員工成長(zhǎng)階段及路徑】

  3、【課程設(shè)置】

  六、授課講師

  七、方案報(bào)價(jià)

  八、聯(lián)系方式:

  培訓(xùn)方案 篇5

  一、引言

  保密工作是公司運(yùn)轉(zhuǎn)中的必經(jīng)環(huán)節(jié),是公司發(fā)展中不可或缺的一部分。信息時(shí)代,信息價(jià)值越來(lái)越高,不做好保密工作,會(huì)給公司的安全和發(fā)展帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的危害。這份保密培訓(xùn)課件,旨在給公司員工提供最基本的保密知識(shí),增強(qiáng)員工保密意識(shí)和保密能力,提高公司保密等級(jí),為公司可持續(xù)發(fā)展提供保障。

  二、保密的定義及意義

  保密是指對(duì)與國(guó)家、軍隊(duì)、政黨、企事業(yè)單位、個(gè)人等利益密切相關(guān)的情況、數(shù)據(jù)、信息等進(jìn)行合理的控制和保護(hù),防止泄露、損毀或被利用等方式存在的安全問(wèn)題。保密的意義在于保護(hù)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,防止重要信息的泄露,以及促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部合作和溝通等。

  三、保密法律法規(guī)

  根據(jù)我國(guó)《保守國(guó)家秘密法》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《商業(yè)秘密保護(hù)條例》等法規(guī)規(guī)定,我國(guó)進(jìn)行保密方面的規(guī)定有:

  1、機(jī)密的分類

  根據(jù)保密法律法規(guī),機(jī)密具體分為絕密、機(jī)密和秘密三個(gè)級(jí)別。其中,絕密最為重要,涉及國(guó)家安全和國(guó)計(jì)民生。機(jī)密次之,涉及國(guó)家利益和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等。秘密最低,涉及商業(yè)機(jī)密和一些不重要的內(nèi)部信息等。

  2、保密管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置

  對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、大型企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)等,應(yīng)該成立保密委員會(huì),實(shí)行一級(jí)保密管理。對(duì)于其他單位和個(gè)人,則應(yīng)當(dāng)實(shí)行二級(jí)保密管理。

  3、保密制度

  單位在保密管理方面應(yīng)當(dāng)建立保密制度,并進(jìn)行定期修訂和完善。保密制度應(yīng)該包括以下內(nèi)容:保密工作的指導(dǎo)思想、保密工作的組織與管理、保密責(zé)任制、保密人員管理、機(jī)密管理、技術(shù)措施、安全監(jiān)管等。

  四、信息保密

  信息保密是指對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所在的'研究數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)圖紙、技術(shù)出版物、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電子郵件以及其他業(yè)務(wù)信息進(jìn)行保密的控制和管理。信息泄露會(huì)給企業(yè)造成不可逆轉(zhuǎn)的損失,因此企業(yè)必須積極采取措施加強(qiáng)信息保密。

  1、加密技術(shù)

  加密技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的重要技術(shù)手段,它可以將敏感的信息進(jìn)行加密,使得未經(jīng)授權(quán)的人無(wú)法得到需要保護(hù)的信息。加密技術(shù)的類型主要包括:對(duì)稱加密技術(shù)、非對(duì)稱加密技術(shù)和混合加密技術(shù)等。

  2、電子郵件

  電子郵件一直是企業(yè)交流的一項(xiàng)重要工具,但是也存在信息泄露的風(fēng)險(xiǎn),因此企業(yè)需要在日常中對(duì)郵件內(nèi)容進(jìn)行保密,利用加密和郵件應(yīng)用程序等方式,確保信息安全。

  五、實(shí)際操作

  保密不是一個(gè)空洞的概念,我們必須在日常工作中落實(shí)保密工作,達(dá)到預(yù)防和保密的目的。個(gè)人和企業(yè)的保密意識(shí)和保密技能應(yīng)該通過(guò)以下途徑進(jìn)行提升。

  1、保密培訓(xùn)

  企業(yè)應(yīng)當(dāng)開(kāi)展定期的保密培訓(xùn),提高員工保密意識(shí),并對(duì)員工進(jìn)行保密技能培訓(xùn),以保障公司信息安全。

  2、加強(qiáng)管理

  企業(yè)需要建立健全的保密制度,制定保密規(guī)定和流程,對(duì)保密人員進(jìn)行實(shí)名制管理,對(duì)關(guān)鍵人員進(jìn)行保密協(xié)議簽署,保證保密工作的落實(shí)。

  3、技術(shù)手段

  企業(yè)需要采用技術(shù)手段對(duì)重要信息進(jìn)行保密,開(kāi)啟筆記本電腦、手機(jī)等時(shí)要及時(shí)確認(rèn)周?chē)h(huán)境,使用加密設(shè)備或加密軟件對(duì)重要數(shù)據(jù)進(jìn)行加密。

  六、結(jié)語(yǔ)

  保密工作是每一個(gè)企業(yè)和個(gè)人必須的一項(xiàng)責(zé)任,只有不忘初心,不斷學(xué)習(xí),落實(shí)保密要求,才能提升保密工作能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。在此建議各位職工保護(hù)好自己手中的每一個(gè)企業(yè)機(jī)密,做一個(gè)真正的保密工作者。

  培訓(xùn)方案 篇6

  第一條 目的

  新員工詩(shī)司新鮮的血液,為規(guī)范公司新員工入職培訓(xùn)管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì),使公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有較強(qiáng)的生命力、競(jìng)爭(zhēng)能力,特制定本方案。

  第二條 培訓(xùn)對(duì)象

  公司新入職員工

  第三條 培訓(xùn)目標(biāo)

  1、使新員工在入職前對(duì)公司歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的、共同語(yǔ)言和行為規(guī)范,從而樹(shù)立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式。

  2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  3、讓新員工了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,讓新員工體會(huì)到歸屬感,滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。

  5、提高新員工解決問(wèn)題的能力,并向他們提供尋求助的方法。

  第四條 培訓(xùn)時(shí)間

  第一階體段,由公司進(jìn)行集中培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職后的第一個(gè)月,事訓(xùn)練3—5天,規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn)2—3天;

  第二階段的培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天,為期1個(gè)月;

  第三階段的培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天,為期3~6個(gè)月。在第一、二階段早晚要堅(jiān)持事化訓(xùn)練。

  第五條 培訓(xùn)內(nèi)容

  1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。

  2、事訓(xùn)練,培養(yǎng)服從意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作與吃苦耐勞精神。

  3、企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。

  4、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門(mén)職責(zé)。

  5、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

  6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識(shí)及技能和技巧培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容具體實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行,第一階段由公司集中組織培訓(xùn),第二階段由車(chē)間組織培訓(xùn),第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn)。

  第六條 培訓(xùn)實(shí)施

  1、新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實(shí)施,其它部門(mén)配合。 2、培訓(xùn)講師訓(xùn)請(qǐng)武警部隊(duì)教員培訓(xùn),理論與實(shí)操講授由公司管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)任。

  3、每班設(shè)定一名兼職班主任,一名兼職事教員,早晚進(jìn)行事訓(xùn)練。

  4、培訓(xùn)內(nèi)容

  5、培訓(xùn)考核

  培訓(xùn)后由人事組織用人單位對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行綜合考核與評(píng)價(jià)。理論考試結(jié)果占綜合評(píng)價(jià)結(jié)果的20%,試用期員工評(píng)價(jià)占綜合評(píng)價(jià)的80%。

  集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試,具體由人事部門(mén)組織實(shí)施。

  工作態(tài)度與職業(yè)品德評(píng)價(jià),具體由人事部門(mén)和用人單位進(jìn)行評(píng)價(jià),以用人單位評(píng)價(jià)為主。(見(jiàn)試用期員工評(píng)價(jià)表)

  實(shí)際操作考核:由人事部門(mén)組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)組進(jìn)行評(píng)價(jià)。(見(jiàn)試用期員工評(píng)價(jià)表)

  綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1—2名的培訓(xùn)對(duì)象將被淘汰。

  綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第1—2名的培訓(xùn)對(duì)象將提前轉(zhuǎn)正定級(jí)。

  第七條 培訓(xùn)管理

  由公司人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤,頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤,班主任、早、晚班事教官的工作量及績(jī)效由人力資源部考核,根據(jù)考核結(jié)果計(jì)算津貼,津貼基準(zhǔn)按20元/天計(jì)算。

  第八條 培訓(xùn)紀(jì)律

  1、培訓(xùn)期間不可遲到、早退,無(wú)故遲到、早退累計(jì)時(shí)間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過(guò)1小時(shí),以曠工1天處理;情節(jié)嚴(yán)重者,箭1次。培訓(xùn)期間不得隨意請(qǐng)假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并將相關(guān)證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動(dòng)離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

  2、進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所,禁止吸煙,不得吃東西,不可聲喧嘩。

  3、見(jiàn)到上司要主動(dòng)打招呼,對(duì)上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。

  4、培訓(xùn)時(shí)要保持安靜,手機(jī)要調(diào)成靜音狀態(tài),不可竊竊私語(yǔ),注意力要集中。

  5、培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛(ài),不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。

  6、培訓(xùn)期間必須愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰。

  7、服從管理,按時(shí)作息。

  8、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的`事。第九條 培訓(xùn)學(xué)員所需態(tài)度用“心”學(xué)習(xí),態(tài)度積極。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。第十條 培訓(xùn)評(píng)價(jià)

  每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)后,由人力資源部組織學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(如表2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對(duì)師傅進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)員評(píng)價(jià)占評(píng)價(jià)總分30%。師傅培訓(xùn)津貼按公司相關(guān)制度執(zhí)行。

  培訓(xùn)結(jié)束,由人力資源部對(duì)學(xué)員成績(jī)和評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并出具書(shū)面培訓(xùn)評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo),以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級(jí)和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù)。

  第九條 培訓(xùn)講師在培訓(xùn)過(guò)程中需注意事項(xiàng)

  1、確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任,真正掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)。

  2、對(duì)新員工的責(zé)任心、效率、效能意識(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。

  3、訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。

  4、讓新員工意識(shí)到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識(shí)到自己的責(zé)任。

  5、培養(yǎng)新員工尊重知識(shí)、尊重時(shí)間、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

  6、注意培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)合作和集體利益優(yōu)先的意識(shí)。

  第十條其他

  本方案的制訂與修改由人力資源部負(fù)責(zé),其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

  培訓(xùn)方案 篇7

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  本培訓(xùn)旨在提升物業(yè)管理維修人員的專業(yè)技能,使其能夠熟練掌握常見(jiàn)設(shè)備的維修方法和技巧,提高維修效率和質(zhì)量。具體培訓(xùn)目標(biāo)如下:

  1.熟悉物業(yè)維修工作職責(zé)和工作流程;

  2.掌握常見(jiàn)設(shè)備的故障排查和修復(fù)方法;

  3.學(xué)習(xí)維修過(guò)程中的安全措施和操作規(guī)范;

  4.提高維修效率和工作質(zhì)量,減少設(shè)備故障率;

  5.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.物業(yè)維修工作職責(zé)和工作流程

  1.1掌握物業(yè)維修工作的范圍和職責(zé);

  1.2了解維修工作的基本流程和操作規(guī)范;

  1.3學(xué)習(xí)維修工單的接收、處理和歸檔流程。

  2.常見(jiàn)設(shè)備維修方法和技巧

  2.1了解物業(yè)常見(jiàn)設(shè)備的工作原理和構(gòu)造;

  2.2學(xué)習(xí)故障排查和修復(fù)的基本步驟;

  2.3實(shí)操維修過(guò)程中常見(jiàn)的故障場(chǎng)景,如:電器故障、水管漏水、空調(diào)不制冷等。

  3.安全措施和操作規(guī)范

  3.1學(xué)習(xí)在維修過(guò)程中的安全措施和防護(hù)措施;

  3.2掌握電器維修的'安全操作規(guī)范,如:斷電、防觸電等;

  3.3學(xué)習(xí)使用個(gè)人防護(hù)裝備和工作場(chǎng)所的安全規(guī)定。

  4.維修效率和工作質(zhì)量提升

  4.1學(xué)習(xí)合理安排維修計(jì)劃和工作流程,提高工作效率;

  4.2掌握維修工具和設(shè)備的使用方法,提升修復(fù)質(zhì)量;

  4.3培養(yǎng)進(jìn)取心和責(zé)任感,提高自身技術(shù)水平。

  5.團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力培養(yǎng)

  5.1強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力的重要性;

  5.2學(xué)習(xí)與其他部門(mén)和業(yè)主的有效溝通方法;

  5.3通過(guò)實(shí)際場(chǎng)景模擬進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練。

  三、培訓(xùn)方法和手段

  1.理論講解

  1.1培訓(xùn)師通過(guò)課堂講解的方式,介紹物業(yè)維修的基本知識(shí)和技術(shù)要點(diǎn);

  1.2使用多媒體教學(xué)輔助工具,如PPT、視頻等,提高培訓(xùn)內(nèi)容的可視性和易理解性;

  1.3結(jié)合實(shí)際案例和故障場(chǎng)景,進(jìn)行具體案例分析和解決方案講解。

  2.實(shí)操演練

  2.1 提供實(shí)際工作環(huán)境和設(shè)備模型,進(jìn)行維修過(guò)程的實(shí)際操作;

  2.2配備必要的維修工具和設(shè)備,讓學(xué)員親自操作并解決實(shí)際故障;

  2.3由培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和實(shí)時(shí)反饋,糾正操作錯(cuò)誤和提供建議。

  3.團(tuán)隊(duì)討論和互動(dòng)

  3.1安排小組討論和問(wèn)題解答環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)員積極參與;

  3.2設(shè)立小組練習(xí)和競(jìng)賽,增加學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力;

  3.3培訓(xùn)師充當(dāng)引導(dǎo)者和輔導(dǎo)員的角色,促進(jìn)學(xué)員之間的交流和互助。

  四、培訓(xùn)評(píng)估與考核

  1.學(xué)員反饋評(píng)估

  1.1通過(guò)培訓(xùn)結(jié)束后的問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法的滿意度;

  1.2收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果和師資水平的評(píng)價(jià),以便進(jìn)行后續(xù)改進(jìn)。

  2.實(shí)操考核

  2.1安排實(shí)際維修工程,對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)操考核;

  2.2考核包括故障排查和修復(fù)方法的正確性、操作規(guī)范的遵守程度等;

  2.3依據(jù)實(shí)操考核結(jié)果,評(píng)估學(xué)員的實(shí)際能力水平。

  3.綜合評(píng)估與總結(jié)

  3.1依據(jù)學(xué)員反饋評(píng)估和實(shí)操考核結(jié)果,總結(jié)培訓(xùn)效果;

  3.2對(duì)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行分析和改進(jìn);

  3.3對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方法和手段進(jìn)行總結(jié),為后續(xù)培訓(xùn)提供參考。

  五、培訓(xùn)時(shí)間和安排

  本培訓(xùn)計(jì)劃共計(jì)5天,每天6小時(shí),包括理論講解、實(shí)操演練、團(tuán)隊(duì)討論和互動(dòng)等環(huán)節(jié)。具體的培訓(xùn)時(shí)間和安排如下:

  第一天:

  上午:物業(yè)維修工作職責(zé)和工作流程的講解;下午:常見(jiàn)設(shè)備的維修方法和技巧的講解。

  第二天:

  上午:常見(jiàn)設(shè)備的故障排查和修復(fù)實(shí)操演練;

  下午:安全措施和操作規(guī)范的講解。

  第三天:

  上午:安全措施和操作規(guī)范實(shí)操演練;

  下午:維修效率和工作質(zhì)量提升的講解。

  第四天:

  上午:維修效率和工作質(zhì)量提升實(shí)操演練;

  下午:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力培養(yǎng)的講解。

  第五天:

  上午:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力培養(yǎng)實(shí)操演練;

  下午:培訓(xùn)評(píng)估與考核、綜合評(píng)估與總結(jié)。

  六、培訓(xùn)師條件和要求

  1.具有相關(guān)物業(yè)維修經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì);

  2.具備良好的授課和培訓(xùn)組織能力;

  3.熟練掌握物業(yè)設(shè)備維修的技能和操作方法;

  4.具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

  5.具備相關(guān)的培訓(xùn)教材和教學(xué)輔助工具。

  七、培訓(xùn)后的跟進(jìn)和支持

  1. 提供學(xué)員的學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)材料;

  2.建立學(xué)員交流平臺(tái),提供進(jìn)一步指導(dǎo)和答疑;

  3.進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤評(píng)估,收集學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用反饋;

  4.根據(jù)學(xué)員反饋和實(shí)際需求,進(jìn)行后續(xù)的進(jìn)階培訓(xùn)或?qū)m?xiàng)講座。

  培訓(xùn)方案 篇8

  培訓(xùn)對(duì)象:

  前堂員工

  培訓(xùn)目的:

  提高前堂員工的素質(zhì),為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高本店的經(jīng)營(yíng)效益

  培訓(xùn)要點(diǎn):

  員工服務(wù)知識(shí) 員工從業(yè)能力 員工從業(yè)理念 培訓(xùn)計(jì)劃:

  具體的培訓(xùn)課程安排

  培訓(xùn)要點(diǎn):

  餐飲人員的基本素質(zhì)包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。在日常工作中,可以體現(xiàn)為豐富的服務(wù)知識(shí)、足智多謀的服務(wù)能力和熱情周到的服務(wù)態(tài)度。

  一、員工服務(wù)知識(shí)

  餐飲業(yè)服務(wù)知識(shí)是餐飲業(yè)員工為了更好地提供服務(wù)而應(yīng)當(dāng)知道的各種與服務(wù)有關(guān)的信息總和。掌握餐飲業(yè)服務(wù)知識(shí)是餐飲業(yè)各項(xiàng)工作得以開(kāi)展的最基礎(chǔ)性的東西,只有在了解了豐富服務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,才能順利地向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  1、了解豐富服務(wù)知識(shí)的作用:

  (1)提高服務(wù)水平,減少服務(wù)失誤。如果我們的員工能熟練掌握本崗位的服務(wù)知識(shí),他們?cè)跒榭腿朔⻊?wù)時(shí)會(huì)感到舒適和周到。否則很容易出現(xiàn)失誤,引起客人的不滿和投訴。

  (2)增加服務(wù)的便捷性,提高員工招待客人的工作效率豐富的知識(shí)可以使服務(wù)隨口而至,隨手而來(lái),使客人所需要的服務(wù)能夠及時(shí)、熟練

  土地提供準(zhǔn)確。而我們店也因?yàn)樾实拇蠓忍嵘梢詾楦嗟目腿颂峁└艿降姆⻊?wù)。

  (3)減少我們的員工在提供服務(wù)時(shí)的不確定性。豐富的服務(wù)知識(shí)可以在很大程度上消除服務(wù)中的不確定性,從而使酒店員工在服務(wù)中更有針對(duì)性,降低出錯(cuò)率。

  2、員工服務(wù)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容

  (1)我們的管理目標(biāo)、服務(wù)目標(biāo)和相關(guān)的企業(yè)文化。

  (2)員工崗位職責(zé)的培訓(xùn)內(nèi)容

 、俦緧徫坏穆毮、重要性及其,在本店中所處的位置。

 、诒緧徫坏墓ぷ鲗(duì)象、具體任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、效率要求、質(zhì)量要求、服務(wù)態(tài)度及其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任、職責(zé)范圍。

  ③本崗位的工作流程、工作規(guī)定、獎(jiǎng)懲措施。

  二、員工從業(yè)能力

  1、自如地掌握語(yǔ)言能力是員工與客人建立良好關(guān)系并留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言不僅是交流和表達(dá)的工具,還反映和傳遞著企業(yè)文化、員工精神狀態(tài)等輔助信息。員工語(yǔ)言能力的運(yùn)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (1)語(yǔ)氣酒店員工在表達(dá)時(shí),要注意語(yǔ)氣的自然流暢和和藹可親,保持表達(dá)的勻速,時(shí)刻保持冷靜和禮貌。

  (2)語(yǔ)法,語(yǔ)法運(yùn)用要正確。主要講的是語(yǔ)句成分的結(jié)構(gòu)搭配準(zhǔn)確無(wú)誤,其主要指句子成分的搭配是不是準(zhǔn)確,詞性是不是被誤用等。

  (3)邏輯,邏輯講的是語(yǔ)句的因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等方面的正確使用。這是語(yǔ)言表達(dá)中一個(gè)非常重要的方面,邏輯不清或錯(cuò)誤的句子很容易被客人誤解。

  (4)肢體語(yǔ)言肢體語(yǔ)言在表達(dá)中起著非常重要的作用。在人際交往中,肢體語(yǔ)言甚至在某種程度上超過(guò)了語(yǔ)言本身的重要性。酒店員工在使用語(yǔ)言表達(dá)自己時(shí),要恰當(dāng)?shù)厥褂弥w語(yǔ)言,共同構(gòu)建一個(gè)讓客人感到容易接受和滿意的表達(dá)氛圍。

  (5)表達(dá)時(shí)機(jī)和表達(dá)對(duì)象,員工應(yīng)當(dāng)根據(jù)客人需要的服務(wù)、客人的身份、客人的心理狀態(tài)等具體情況采用適當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

  2、牢牢吸引住客人的溝通技巧。人際交往產(chǎn)生的魅力是非常強(qiáng)大的,使客人對(duì)員工和傣家姑娘有非常深刻的印象,良好的溝通能力是員工在服務(wù)中達(dá)到這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。

  (1)員工在與客人的交往中,首先應(yīng)把客人當(dāng)作“熟悉的陌生人”,每一位新來(lái)的客人盡管對(duì)于員工都是陌生的,但在交往時(shí),卻要把客人當(dāng)作已經(jīng)相處很長(zhǎng)時(shí)間的老朋友來(lái)看待,這樣,酒店員工在提供服務(wù)時(shí),便會(huì)擺脫過(guò)于機(jī)械的`客套和被動(dòng)的應(yīng)付狀態(tài),使客人感覺(jué)到一種比較自然的但又出自真心誠(chéng)意的禮遇。

  (2)給客人留下美好的第一印象,第一印象對(duì)人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。而儀表、儀態(tài)的優(yōu)美,真誠(chéng)的微笑,無(wú)微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關(guān)鍵。

  (3)人際關(guān)系的建立還應(yīng)當(dāng)有始有終,持之以恒每一個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)持之以恒地與客人建立良好的人際關(guān)系,不能因自己一時(shí)的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自己在其他時(shí)候以及其他員工與客人所建立的良好人際關(guān)系。

  3、敏銳的觀察能力的本質(zhì)是善于想客人所想,設(shè)身處地為客人著想,在客人開(kāi)口之前及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟桓斗⻊?wù)。

  三、員工的從業(yè)理念

  1、客人至上的理念

  客人和員工的關(guān)系,客人和傣家姑娘和員工的關(guān)系,因?yàn)楦髯栽谏鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)中的作用,客人和我們之間有著豐富多樣的關(guān)系,這也從不同的角度說(shuō)明了我們對(duì)客人的責(zé)任。

  (1)選擇與被選擇關(guān)系,現(xiàn)代餐飲業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)于客人來(lái)說(shuō),選擇機(jī)會(huì)非常多。客人選擇吃飯都不是盲目隨意的,而是有著自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)。如酒店的地理位置的適宜與否,酒店員工的服務(wù)態(tài)度,酒店所提供的服務(wù)有無(wú)特別之處等等。

  (2)客人與主人關(guān)系,相對(duì)于客人來(lái)說(shuō),我們就是主人,但傣妹這個(gè)概念是非常抽象的,我們這個(gè)店不可能被視為主人;經(jīng)營(yíng)者、管理者雖然是傣妹的法人代表、實(shí)際的投資者和最高的決策者,但在服務(wù)中,他們一般并不直接出面,而只是負(fù)責(zé)一些重大事件的決策和處理工作。因此,在實(shí)際工作中客人便會(huì)把為他們提供服務(wù)的員工視為主人。

  (3)服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系,客人到我們這里所要購(gòu)買(mǎi)的是我們的服務(wù)產(chǎn)品,他不僅為得到這一服務(wù)產(chǎn)品對(duì)我們進(jìn)行了成本補(bǔ)償,而且還為本店利潤(rùn)的獲得奠定了基礎(chǔ)。而我們作為對(duì)客人的回報(bào)的唯一途徑就是為客人提供質(zhì)優(yōu)價(jià)宜的服務(wù)產(chǎn)品?腿速(gòu)買(mǎi)我們的服務(wù)產(chǎn)品就是為了在這里獲得需求的滿足,并且這種滿足是高要求的,客人需要的是高素質(zhì)、專業(yè)化、規(guī)范化的服務(wù)。而這種服務(wù)是通過(guò)員工提的,一般無(wú)須客人自己動(dòng)手。這種服務(wù)是人與人的接觸,客人在得到服務(wù)時(shí)要得到精神上的舒暢滿足,通過(guò)服務(wù)感到自己是我們最為重要、最受歡迎的客人。

  (4)友誼當(dāng)客人來(lái)我們餐廳吃飯時(shí),我們和客人通過(guò)短暫的相互了解與合作和相處,很容易給對(duì)方留下深刻的印象,也很容易形成友誼。客人不僅是我們的消費(fèi)者,也是我們的朋友。有了更多的新老朋友,我們的業(yè)務(wù)有了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、對(duì)待客人的意識(shí)

  (1)客人就是上帝,客人就是上帝其含義是客人在本店中享有至高無(wú)上的地位。時(shí)代在變,“上帝”的需求也在不斷變化,“上帝”對(duì)我們的左右力量也變得越來(lái)越強(qiáng)大。我們只有在對(duì)“上帝”進(jìn)行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,深深把握客人的需求規(guī)律,并輔之以獨(dú)到的營(yíng)銷(xiāo)策略,才能吸引“上帝”,得到讓“上帝”滿意的機(jī)會(huì)。

  (2)客人永遠(yuǎn)是對(duì)的,在我們的服務(wù)中強(qiáng)調(diào)“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”,強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)客人對(duì)我們的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容發(fā)生誤會(huì)或?qū)T工服務(wù)提出意見(jiàn)時(shí),員工首先站在客人的立場(chǎng)上看問(wèn)題,從理解客人、盡量讓客人滿意的角度來(lái)解決問(wèn)題。另外,強(qiáng)調(diào)客人總是對(duì)的,主要是指酒店員工處理問(wèn)題的態(tài)度要委婉,富有藝術(shù)性,當(dāng)錯(cuò)誤確實(shí)是在客人一方,或客人確實(shí)是對(duì)員工的服務(wù)發(fā)生了誤會(huì)時(shí),酒店員工應(yīng)當(dāng)通過(guò)巧妙的處理,使客人的自尊心得到維護(hù)。

  培訓(xùn)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)森林防火工作的有關(guān)知識(shí)及法律法規(guī),使全校師生掌握森林防火的相關(guān)法律法規(guī)以及業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的森林防火思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校安全管理水平,確保減少我校森林火災(zāi)的發(fā)生。

  二、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):盧春雷副組長(zhǎng):王建國(guó)金怡成員:余友耀陳偉虎良勤王輝

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  全校全體教師,重點(diǎn)是各班主任及相關(guān)任課教師,本次參加培訓(xùn)的全體教師,有義務(wù)和有必要向全校學(xué)生負(fù)責(zé)宣傳工作。

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年12月25日14:30——17:30(星期六)

  五、培訓(xùn)地點(diǎn):

  xx小學(xué)會(huì)議室

  六、具體培訓(xùn)議程:(主持人:盧春雷)

  1、我校校長(zhǎng)小雷作重要講話;

  2、我校分管安全副校長(zhǎng)小國(guó)講話;

  3、我校小耀作森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  4、我校小偉作森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  七、其他事項(xiàng)安排

  參加培訓(xùn)的'全體教師,培訓(xùn)后結(jié)合我校實(shí)際情況,完成對(duì)學(xué)生的宣傳和教育工作,并做好相關(guān)培訓(xùn)心得和資料的收集整理。

  培訓(xùn)方案 篇10

  隨著酒店的迅速發(fā)展,對(duì)專業(yè)人才的需求也日益迫切,如何打造一只訓(xùn)練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊(duì)伍,怎樣才能不斷提升酒店的管理水平和服務(wù)水平,對(duì)酒店將來(lái)的發(fā)展都有著重要意義。面對(duì)xx年濟(jì)南市的酒店業(yè)市場(chǎng),既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),作為人力資源部要做好員工培訓(xùn)工作,更好的服務(wù)從和服務(wù)于酒店的發(fā)展大計(jì)。20xx年,酒店的培訓(xùn)計(jì)劃有如下設(shè)想:

  1、新員工入職培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:有新招聘員工入職后(用三天的時(shí)間,每天兩小時(shí))

  培訓(xùn)對(duì)象:每個(gè)月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒(méi)有通過(guò)考試的員工

  培訓(xùn)者:人力資源部

  培訓(xùn)內(nèi)容:以《員工手冊(cè)》和《酒店應(yīng)知應(yīng)會(huì)》為主,介紹酒店的過(guò)去和未來(lái)及規(guī)章制度、酒店知識(shí)與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務(wù)意識(shí)與人際關(guān)系、酒店消防與安全知識(shí)培訓(xùn)等。

  2、外語(yǔ)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:全年培訓(xùn)(根據(jù)需要調(diào)劑)

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店一線面客部門(mén)與二線熱愛(ài)英語(yǔ)的員工均可參加培訓(xùn)

  培訓(xùn)者:人力資源部

  培訓(xùn)內(nèi)容:飯店英語(yǔ)

  3、禮貌禮儀培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)需要可單獨(dú)舉行也可以與員工入職培訓(xùn)結(jié)合

  培訓(xùn)內(nèi)容:由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容,著重提高酒店員工的服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量。

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:人力資源部

  4、急救知識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每半年一次

  培訓(xùn)內(nèi)容;發(fā)生意外傷害時(shí)的緊急救治療與預(yù)防措施。如:燙傷、燒傷、等的急救措施。

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:外聘醫(yī)務(wù)專家(每次報(bào)酬100元——200元)

  5、中國(guó)文化知識(shí)講座

  講座時(shí)間:每季度一次

  講座內(nèi)容:以濟(jì)南和山東的文化知識(shí)為主同時(shí)介紹中國(guó)的文化與藝術(shù)、中國(guó)山水、名盛景點(diǎn)的欣賞、各大宗教知識(shí)等。

  參加者:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:可以由人力資源部培訓(xùn)也可以聘請(qǐng)專家培訓(xùn)

  6、酒店美容健身講座

  培訓(xùn)時(shí)間:每季度一次

  培訓(xùn)內(nèi)容:酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護(hù)膚、美空學(xué)問(wèn)

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工(自愿參加)

  培訓(xùn)者:從外部邀請(qǐng)這方面專業(yè)人士或者酒店內(nèi)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

  7、溝通交流培訓(xùn):

  培訓(xùn)時(shí)間:每季度一次

  培訓(xùn)內(nèi)容:加強(qiáng)部門(mén)之間交流的方式方法

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:人力資源部

  8、消防知識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每半年一次

  培訓(xùn)內(nèi)容:基本消防知識(shí)和酒店內(nèi)的安全保衛(wèi)知識(shí)

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:保安主管

  9、部門(mén)知識(shí)和技能培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每個(gè)月部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)制定培訓(xùn)計(jì)劃

  培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)實(shí)際需要和領(lǐng)導(dǎo)要求制定培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)對(duì)象:部門(mén)員工

  培訓(xùn)者:部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

  培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部制定,由人力資源部和一線部門(mén)共同完成,月末制定下月培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批示。

  酒店人員培訓(xùn)方案4

  一、新員工入職培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每月培訓(xùn)一次,每次四天(三天上課,最后一天考試)

  培訓(xùn)對(duì)象:每個(gè)月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒(méi)有通過(guò)考試的員工

  培訓(xùn)者:人力資源訓(xùn)主管

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  以《員工手冊(cè)》為主,介紹酒店的過(guò)去和未來(lái)及規(guī)章制度、酒店知識(shí)與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系、酒店與其它產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務(wù)意識(shí)與人際關(guān)系、酒店消防與安全知識(shí)培訓(xùn)等。

  二、外語(yǔ)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:全年培訓(xùn)(每周一、三初級(jí)英語(yǔ),每周四、五中級(jí)英語(yǔ)—)

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店一線面客部門(mén)與二線熱愛(ài)英語(yǔ)的員工均需參加培訓(xùn)

  培訓(xùn)者:人力資源訓(xùn)主管

  培訓(xùn)內(nèi)容

  初級(jí)班從音標(biāo)開(kāi)始,以許國(guó)璋英語(yǔ)為主要教材,以酒店英語(yǔ)為輔,中級(jí)班以新概念英語(yǔ)為主,以旅游飯店英語(yǔ)為輔強(qiáng)調(diào)聽(tīng)力與會(huì)話能力的培養(yǎng)。

  培訓(xùn)方法

  視聽(tīng)說(shuō)全方位培訓(xùn),每?jī)蓚(gè)月進(jìn)行一次考試,考試前在名者給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(第一名獎(jiǎng)勵(lì)50元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)30元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)20元)

  培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳

  三、節(jié)假日聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:每年的春節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)

  活動(dòng)安排

  人力資源部選定活動(dòng)內(nèi)容,再下發(fā)活動(dòng)通知,由各部門(mén)內(nèi)部組織參加項(xiàng)目。人力資源部負(fù)責(zé)組織與安排歡慶程序并邀請(qǐng)總經(jīng)理講話,各部門(mén)經(jīng)理積極參加。

  活動(dòng)內(nèi)容:以聯(lián)歡共慶為主,包括歌詠、小品、游戲等活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

  四、禮貌禮儀培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每年的一月份與八月份各舉行一次。

  培訓(xùn)內(nèi)容:由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容,著重提高酒店員工服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量。

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:人力資源部培訓(xùn)主管

  培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳

  五、酒店常識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每年的二月份舉辦

  培訓(xùn)內(nèi)容:酒店的發(fā)源與發(fā)展,酒店的概況與發(fā)展趨勢(shì),酒店的各部門(mén)職責(zé)與職能等。

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:人力資源部主管

  培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳

  六、季度優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng)

  評(píng)選時(shí)間:每年的四月、七月、十月、一月

  評(píng)選對(duì)象:酒店各部門(mén)員工均有資格參加

  評(píng)選形成:每季度請(qǐng)各部門(mén)根據(jù)員工工作表現(xiàn),推選本部門(mén)1至2名優(yōu)秀員工,寫(xiě)清該員工優(yōu)秀事跡與表現(xiàn)等。人力資源部根據(jù)各部門(mén)選來(lái)的推薦表進(jìn)行考核后確定本季度之優(yōu)秀員工,并于每季度的酒店員工大會(huì)時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)金100元。

  七、急救知識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每年的十月份進(jìn)行一次

  培訓(xùn)內(nèi)容;發(fā)生意外傷害時(shí)的緊急救治療與預(yù)防措施。如:燙傷、蛇咬、溺水等的急救措施。

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳

  培訓(xùn)者:保安部

  八、領(lǐng)班、主管管理素質(zhì)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每年的'七月份進(jìn)行

  培訓(xùn)內(nèi)容:酒店各級(jí)之間的工作關(guān)系,酒店領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法等

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店各部門(mén)的領(lǐng)班與主管

  培訓(xùn)者:人力資源部主管

  培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳

  九、海南民族民俗知識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)時(shí)間:每年的七月份舉行

  培訓(xùn)內(nèi)容:海南各地的景點(diǎn),主要民族的風(fēng)俗習(xí)慣及各地的人文知識(shí)。

  培訓(xùn)者

  從外部邀請(qǐng)這方面知名人士,給予100——200元的報(bào)酬。

  培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳

  十、酒店美容健身講座

  培訓(xùn)時(shí)間:每年七月份舉辦

  培訓(xùn)內(nèi)容:酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護(hù)膚、美空學(xué)問(wèn)。

  培訓(xùn)對(duì)象:酒店全體員工

  培訓(xùn)者:從外部邀請(qǐng)這方面專業(yè)人士,給予100——200元的報(bào)酬。

  培訓(xùn)地點(diǎn):多功能廳

  十一、中國(guó)文化知識(shí)講座

  講座時(shí)間:第年的一月、三月、八月與十月份各舉辦一次

  講座內(nèi)容:中國(guó)上下五千年的文化與藝術(shù)、中國(guó)山水、名盛景點(diǎn)的欣賞、各大宗教知識(shí)等。

  參加者:酒店全體員工

  講座老師:從外部邀請(qǐng)這方面專業(yè)人士(100——200元報(bào)酬)

  培訓(xùn)方案 篇11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范導(dǎo)游活動(dòng),提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立我區(qū)旅游新形象,我局決定舉辦景區(qū)(講解員)培訓(xùn)班,為順利完成此次培訓(xùn)任務(wù),特制定如下工作方案:

  一、培訓(xùn)目的

  適應(yīng)快速發(fā)展的我區(qū)旅游業(yè),挖掘我區(qū)優(yōu)秀旅游文化內(nèi)涵,規(guī)范提升旅游從業(yè)者的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),解決當(dāng)前旅游企業(yè)、旅行社、景區(qū)人才缺乏的.實(shí)際問(wèn)題,共同推進(jìn)我我旅游業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展。

  二、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

  培訓(xùn)時(shí)間:待定

  報(bào)到地點(diǎn):銅仁學(xué)院繼續(xù)教育部

  銅仁地區(qū)旅游局聯(lián)系:**

  聯(lián)系電話:**

  銅仁學(xué)院聯(lián)系人: 楊**

  聯(lián)系電話:**

  培訓(xùn)地點(diǎn):銅仁學(xué)院

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  各縣(區(qū))旅行社、旅游景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)聘用的正式和臨時(shí)聘用的導(dǎo)游員(講解員)以及有志從事導(dǎo)游工作的社會(huì)待業(yè)青年等。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:銅仁地區(qū)旅游局、銅仁地區(qū)就業(yè)局

  承辦單位:銅仁地區(qū)旅游協(xié)會(huì)、銅仁學(xué)院

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)中《導(dǎo)游員》培訓(xùn)大綱要求,結(jié)合旅游從業(yè)人員從事旅游接待工作的實(shí)際情況,培訓(xùn)內(nèi)容為《共性知識(shí)》和《導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識(shí)》兩部分,其中包括市情、市內(nèi)旅游景點(diǎn)知識(shí)、旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、民俗文化、禮儀服務(wù)等相關(guān)方面知識(shí),并采取理論與實(shí)際相結(jié)合的方式開(kāi)展教學(xué),重點(diǎn)突出講解的訓(xùn)練和導(dǎo)游技能的掌握,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),使培訓(xùn)過(guò)的景區(qū)(講解)人員具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,熟練掌握旅游接待知識(shí)。

  六、培訓(xùn)方式

  按照國(guó)家辦學(xué)相關(guān)要求,使用正規(guī)教材,聘用專業(yè)教師進(jìn)行為期15天的授課(包括景區(qū)考察),學(xué)員學(xué)業(yè)期滿經(jīng)考試合格后由銅仁地區(qū)就業(yè)局頒發(fā)職業(yè)技能資質(zhì)認(rèn)定書(shū)和銅仁地區(qū)景區(qū)(講解員)證書(shū)。

  七、報(bào)名所需材料

  各縣(市、特區(qū))須在11月30日前,將參訓(xùn)學(xué)員名單(含身份證復(fù)印件、1寸照片(電子版,寫(xiě)上名字)交銅仁地區(qū)旅游局(旅游協(xié)會(huì))。

  八、具體要求

  (一)各縣(市、特區(qū))文體廣電旅游局要高度重視此次培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好本地區(qū)旅行社、旅游景區(qū)導(dǎo)游員、講解員參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)員宣傳和組織報(bào)名工作,培訓(xùn)(具體名額見(jiàn)附表)。

  (二)各旅行社、旅游景區(qū)要結(jié)合實(shí)際,一定要安排好本企業(yè)導(dǎo)游(講解)人員參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)提高服務(wù)技能水平。

  (三) 所有參加培訓(xùn)學(xué)員,培訓(xùn)期間食宿、培訓(xùn)等費(fèi)用由就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支付,用餐不足部分由學(xué)員自行承擔(dān)。

  培訓(xùn)方案 篇12

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)《企業(yè)在職職工崗前培訓(xùn)計(jì)劃》的文件精神,培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求和發(fā)展需要的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,引導(dǎo)職工提高崗位技能,完善就業(yè)素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型生產(chǎn),推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,根據(jù)公司對(duì)企業(yè)在崗職工職業(yè)技能的要求以及企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的要求,結(jié)合公司實(shí)際情況,制定如下培訓(xùn)方案:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1.提高新入職員工綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  2.加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

  3.提升各層次人員的文化技能水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),進(jìn)一步規(guī)范管理。

  4.構(gòu)建完善的'、可持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)平臺(tái),打造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)之輪,使企業(yè)成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型組織,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、培訓(xùn)原則

  堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)培訓(xùn)對(duì)象:1年內(nèi)新入職員工。

  (二)培訓(xùn)類別:崗前培訓(xùn)。

 。ㄈ┡嘤(xùn)人數(shù):85人(具體名單詳見(jiàn)每期開(kāi)班花名冊(cè))

 。ㄋ)培訓(xùn)時(shí)間:自20xx年7月10至20xx年7月23日,共計(jì)80小時(shí)。

  (五)培訓(xùn)地點(diǎn):廣安科塔金屬有限公司電教室及生產(chǎn)車(chē)間。

  (六)培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.職業(yè)道德和職業(yè)基本要求;2.安全法;3生產(chǎn)安全操作工藝培訓(xùn).4.勞動(dòng)合同法和社會(huì)保險(xiǎn)法;5.新環(huán)境保護(hù)法、安全生產(chǎn)及職業(yè)病的防護(hù);6.學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握消防設(shè)備使用方法。

  四、培訓(xùn)要求

 。ㄒ唬┗A(chǔ)保障。一是嚴(yán)格按照制定的培訓(xùn)課程,合理安排培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn),嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,確保培訓(xùn)學(xué)員按時(shí)按地參加培訓(xùn)。二是建立培訓(xùn)臺(tái)賬,做好學(xué)員身份證、培訓(xùn)花名冊(cè)、開(kāi)班記錄、考勤記錄、驗(yàn)收記錄等資料的收集和裝訂工作。

  (二)經(jīng)費(fèi)保障。培訓(xùn)過(guò)程中,我公司財(cái)務(wù)室要積極幫助解決培訓(xùn)單位在培訓(xùn)中遇到的困難,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,確保培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。

 。ㄈ┵|(zhì)量保障。一是培訓(xùn)由專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)講授和指導(dǎo)實(shí)踐操作,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。二是培訓(xùn)要加強(qiáng)公司員工的基礎(chǔ)培訓(xùn),增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理。

  培訓(xùn)方案 篇13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升課程改革和教育教學(xué)能力,根據(jù)《xx市“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》(長(zhǎng)教發(fā)[20xx]38號(hào))等文件精神,結(jié)合我校“二五”規(guī)劃,根據(jù)校長(zhǎng)室工作安排,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,因而能否構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)直接影響著整個(gè)學(xué)校的命運(yùn)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深化和課程理念的創(chuàng)新,和諧團(tuán)隊(duì)賦于了更多的文化內(nèi)涵,我校將通過(guò)系列措施,形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力與戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)卓越教師隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  全校教職員工

  三、培訓(xùn)安排:

  (見(jiàn)附件一表)

  四、人員分工:

  1、教科室:負(fù)責(zé)活動(dòng)及會(huì)議安排、專家預(yù)約、接送、資料收集、整理。

  2、總務(wù)處:負(fù)責(zé)飲用水;

  3、信息中心:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)設(shè)備、錄像、攝影。

  五、相關(guān)要求:

  1、要求全體教職員工關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成震動(dòng)檔,按時(shí)到崗,教科室負(fù)責(zé)考勤,教科室將根據(jù)考勤記錄,給每位教師相應(yīng)學(xué)分,提交xx市教師學(xué)分管理平臺(tái),計(jì)入教師學(xué)分檔案。

  2、外出訓(xùn)練請(qǐng)老師們著裝輕便,注意防暑,注意安全(詳細(xì)要求見(jiàn)拓展活動(dòng)方案)。

  附件一:

  xx第十五中學(xué)20xx年暑假教師培訓(xùn)安排表

  時(shí)間地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容主講主持

  8月28日7:30—17:00xx山莊拓展訓(xùn)練(詳細(xì)方案附后)專業(yè)教練xx

  8月29日8:30—11:30科學(xué)館二樓報(bào)告廳教育的'智慧與真情——做幸福的教師xx(xx市特級(jí)教師、全國(guó)著名心理教育專家)

  14:30—17:30教育的智慧與真情——讀懂學(xué)生的心

  8月30日8:30—9:00師德培訓(xùn)xx市教育系統(tǒng)師德典型宣講團(tuán)成員xx

  9:10—10:10開(kāi)學(xué)工作布置相關(guān)人員

  10:30—11:30年級(jí)組長(zhǎng)班主任會(huì)議

  14:30—15:30教研活動(dòng)地點(diǎn)分教研組開(kāi)會(huì)教研組長(zhǎng)(教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查)

  15:40—17:00分年級(jí)組開(kāi)會(huì)年級(jí)三人領(lǐng)導(dǎo)小組

  培訓(xùn)方案 篇14

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助員工快速了解公司基本情況及各項(xiàng)管理制度;

  2、重點(diǎn)要系統(tǒng)地掌握產(chǎn)品知識(shí)、行業(yè)、市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r

  3、提升銷(xiāo)售能力、提高銷(xiāo)售綜合素質(zhì)、解決問(wèn)題的能力,幫助員工更好地完成任務(wù);

  4、快速打開(kāi)市場(chǎng)、出成績(jī)、并提高銷(xiāo)售部門(mén)業(yè)績(jī);

  5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

  二、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)編制:

  基本編制為10人, 銷(xiāo)售經(jīng)理一名 銷(xiāo)售業(yè)務(wù)九名

  三、培訓(xùn)對(duì)象:

  銷(xiāo)售部所有人員。

  四、銷(xiāo)售培訓(xùn)計(jì)劃:

  1、目的

  提升銷(xiāo)售工程師所應(yīng)具備的工作職責(zé),加強(qiáng)銷(xiāo)售工程師銷(xiāo)售、技術(shù)等能力的提升。

  2、適用范圍

  市場(chǎng)及銷(xiāo)售部人員。

  3、職責(zé)

 。ㄤN(xiāo)售工程師的工作職責(zé))

  4、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

  第一、實(shí)際工作中,提升執(zhí)行力應(yīng)當(dāng)重視以下兩個(gè)方面: A:給自己工作定位,明確分工:不同的性格、不同的經(jīng)歷、不同的處事方式就會(huì)有不同的結(jié)果。

  每個(gè)人都從易到難,先做自己擅長(zhǎng)的事。行為的約束,以人為本:很重要的是一個(gè)規(guī)范制度的制定。正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,制度是不可缺少的。制定制度時(shí)要以人為本,以人為本對(duì)內(nèi)部來(lái)講,是考慮到員工合理的要求;對(duì)外部來(lái)講,是考慮到客戶合理的需求。我們?cè)谥贫üぷ髦贫葧r(shí),一定要充分考慮到這些因素。

  另:非出租人員在有租賃人員在場(chǎng)時(shí)不得接待進(jìn)店的租賃客戶。

  第二、主管人員的核心工作:

  1、目標(biāo)管理:根據(jù)公司租賃的年度、季度、月度要求,管理人員根據(jù)整體租賃的目標(biāo),然后根據(jù)參與的人員數(shù)量和質(zhì)量,把目標(biāo)分解到每個(gè)銷(xiāo)售員身上。分解目標(biāo)的時(shí)間一定要細(xì),即每個(gè)人每周要成交多少,每天要成交多少,再根據(jù)成交率來(lái)確定每個(gè)銷(xiāo)售員每天要接待或是拜訪多少個(gè)準(zhǔn)客戶,然后根據(jù)實(shí)際情況,再注意調(diào)整修正目標(biāo)等等; 例如:公司租賃年度目標(biāo)是24W,一年12個(gè)月,按12個(gè)月的就每月是2W, 8個(gè)租賃人員,那就是每人每月2500的業(yè)績(jī),需3單完成,按10%的客戶成交率,2%人房源回訪成交,需要30個(gè)客戶,每天最少得接待跟進(jìn)一個(gè)客戶,回訪5--10套房源.

  2、表格管理:即根據(jù)目標(biāo)管理和時(shí)間管理相結(jié)合,做出每年、每月、每周、每日的報(bào)表方案,每周必須結(jié)合報(bào)表做一次分析,跟據(jù)分析結(jié)果來(lái)調(diào)整目標(biāo)方案,來(lái)對(duì)每位人員的工作問(wèn)題對(duì)癥下藥。

  3、運(yùn)用好例會(huì)管理:包括年例會(huì),季例會(huì),月例會(huì),周例會(huì),日例會(huì)和特殊情況例會(huì)等等,要確定好例會(huì)的流程和內(nèi)容,注意讓例會(huì)除了具備匯報(bào)總結(jié)性質(zhì)的職能之外,更重要的是目標(biāo)管理的引導(dǎo)和激勵(lì),銷(xiāo)售冠軍榜樣的樹(shù)立和表彰整個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),便于營(yíng)造營(yíng)銷(xiāo)的氣氛和執(zhí)行力的強(qiáng)久實(shí)施,還要關(guān)心每個(gè)銷(xiāo)售員的生活和目標(biāo)進(jìn)度,讓大家知道不只是他們?cè)谕瓿勺约旱娜蝿?wù),經(jīng)理我和他們一樣為目標(biāo)在努力奮斗著;

  4、運(yùn)用好獎(jiǎng)懲和監(jiān)督機(jī)制:整個(gè)框架出來(lái)后,作為管理人員,全力做好監(jiān)督工作和引導(dǎo)獎(jiǎng)懲工作,把每一項(xiàng)計(jì)劃落到實(shí)處,執(zhí)行到位。

  第三、團(tuán)隊(duì)凝聚力和營(yíng)銷(xiāo)氣氛 一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員需要分工,又要講究協(xié)作。凝聚力是團(tuán)隊(duì)無(wú)形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,緊密聯(lián)系在一起看不見(jiàn)的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的內(nèi)心動(dòng)力,來(lái)自于共識(shí)的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的至高體現(xiàn)。

  一個(gè)有著凝聚力的`房地產(chǎn)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),在外部表現(xiàn)為成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)的地位。團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感主要來(lái)源于工作目標(biāo),團(tuán)隊(duì)因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在、為工作目標(biāo)而追求。

  5、附錄

  培訓(xùn)的內(nèi)容主要根據(jù)銷(xiāo)售人員的基本技巧與新入員工的常規(guī)培訓(xùn)工作為載體,給予新入員工一個(gè)清晰、明確的工作方向和富有精神、文化的一個(gè)工作環(huán)境;通過(guò)逐步的加深培訓(xùn)內(nèi)容讓每一個(gè)市場(chǎng)銷(xiāo)售人員能夠在技能、工作技巧、知識(shí)等方面得到更多的提升;在優(yōu)秀的市場(chǎng)銷(xiāo)售員工方面更加注重人性、企業(yè)的核心價(jià)值、個(gè)人價(jià)值提升的一個(gè)提升輔助平臺(tái)。

  因此市場(chǎng)銷(xiāo)售部門(mén)培訓(xùn)工作分成三大階段:初步階段、提升階段、深度鞏固階段

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