培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間：2022-10-03 15:04:47 培訓(xùn)計(jì)劃我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃模板匯編6篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃模板匯編6篇

培訓(xùn)計(jì)劃篇1

　　我參加了國(guó)培計(jì)劃初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)和一流老師交流，充實(shí)自己，完善自我，集中精力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和反思，這對(duì)我今后的教育教學(xué)工作大有裨益，受益匪淺；在學(xué)習(xí)的同時(shí)，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏；通過(guò)這次國(guó)培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界�，F(xiàn)對(duì)我這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)從以下幾方面作總結(jié)：

　　一、提高了道德修養(yǎng)水準(zhǔn)

　　“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無(wú)止境”。做一名合格的教師，必須要有師德，只有熱愛(ài)教育事業(yè)，具有蠟燭、春蠶精神，不計(jì)較名利功德，才可以有一顆熱愛(ài)學(xué)生的真摯的心。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，才會(huì)促使我們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，在教育教學(xué)中找到差距，更好地按照教育規(guī)律做事，耐心、細(xì)致地幫助好每一個(gè)學(xué)生。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大.看到很多同學(xué)交流的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng)，還學(xué)到了如何做人為師。

　　二、更新了教育教學(xué)理念

　　這次國(guó)培的學(xué)習(xí)，讓我心中點(diǎn)起了一盞明燈，明確了時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不停前進(jìn)，同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)無(wú)疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅讓我得到了理論的指示與專(zhuān)家的引領(lǐng)，還對(duì)怎么理清新課改中的教與學(xué)的種種關(guān)系有了很大的幫助。國(guó)培讓我了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。對(duì)于“后進(jìn)生”的認(rèn)識(shí)，我以前就有誤區(qū)，聽(tīng)了教授的報(bào)告后，改進(jìn)了我之前的認(rèn)識(shí)。后進(jìn)生的形成有三個(gè)原因：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差、家庭教育差。前兩者不是差的原因，而是差的結(jié)果，他們都是可以通過(guò)教師的努力而改變的。

　　三、提高了教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

　　這次培訓(xùn)，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取各位專(zhuān)家的講座，積極和輔導(dǎo)教師的互動(dòng)交流，并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學(xué)實(shí)踐中的種種問(wèn)題，特別是觀摩了名師風(fēng)采后，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有了很大的`提高。不但深化了數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握了數(shù)學(xué)學(xué)科的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解到學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，還提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。讓我還知道了新課堂教師不再操控學(xué)生的大腦成為學(xué)生學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)者把自己的知識(shí)機(jī)械化傳送給學(xué)生，而是讓學(xué)生在自主創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的高級(jí)創(chuàng)造思維能力。教學(xué)不再是“授之與魚(yú)”，而是“授之與漁”。一名數(shù)學(xué)教師不但要 2有高尚的情操，更要有高雅的格調(diào)與健康的思想，才能熟練駕馭課堂，引領(lǐng)學(xué)生踏上探索、求知的道路。

　　四、加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習(xí)

　　要想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這十天來(lái)輔導(dǎo)專(zhuān)家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。我面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我的責(zé)任和義務(wù)。就像心里亮起了一盞明燈，通過(guò)各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

　　這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋?zhuān)錆M了教育智慧，使我開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見(jiàn)影，但卻也有許多頓悟。身為教師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研 3

　　能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實(shí)踐，相信只要通過(guò)自己不懈的努力，一定會(huì)有所收獲，有所感悟。

　　五、明確了今后的工作目標(biāo)

　　這次國(guó)培只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開(kāi)端，對(duì)于培國(guó)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，在今后的教育教學(xué)中，我要慢慢摸索經(jīng)驗(yàn)，使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的信息化。我要時(shí)刻告誡自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的前頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階。我還要結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。相信他山之石，可以攻玉，我一定學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

　　總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對(duì)于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，在學(xué)習(xí)中收獲，在交流中解惑，在探索中感悟，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。

培訓(xùn)計(jì)劃篇2

　　一、研修目標(biāo)

　　為了不斷提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，更新觀念，提升能力，完善自我，適應(yīng)現(xiàn)代課堂，走上教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路，也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，反思教育，自覺(jué)提高的平臺(tái)。當(dāng)前以多媒體為載體的教學(xué)不斷普及課堂，信息技術(shù)能力應(yīng)用與提高，趨勢(shì)所在，但自己在信息技術(shù)教學(xué)方面的應(yīng)用依舊很膚淺，辦公軟件使用不達(dá)標(biāo)，對(duì)于更加先進(jìn)的教學(xué)媒體，只存奢望而未使用過(guò)，希望通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不論是在理論知識(shí)水平，還是信息技術(shù)應(yīng)用能力，都能得到自我提高。

　　二、研修計(jì)劃

　　(一)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀、教學(xué)觀；改進(jìn)原有的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)行為，走進(jìn)并理解新課標(biāo)，提高教學(xué)藝術(shù)。讓自己在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中起到帶頭、引領(lǐng)、輻射作用。

　　(二)教學(xué)和研究相結(jié)合，掌握教育科研的'理論和方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提升駕馭課程的能力，善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，并進(jìn)行學(xué)習(xí)、反思并研究，提高自己的教學(xué)水平，不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我并能形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　(三)通過(guò)此次培訓(xùn)，不斷獲取欣喜的知識(shí)，同時(shí)結(jié)交學(xué)科同事，擴(kuò)大疑難問(wèn)題商榷區(qū)域；在今后的教育教學(xué)中能充分利用多媒體資源，改變課堂教育教學(xué)方式，收集資料，整合資源，讓課堂研討時(shí)效化，學(xué)生學(xué)習(xí)自主化，獲取知識(shí)輕松化；及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，經(jīng)驗(yàn)分享，汲取同仁精華，理論實(shí)踐相結(jié)合，不斷演示、實(shí)踐、反饋，來(lái)提高我在課堂中效率。

　　三、具體措施及安排

　　1、按計(jì)劃，及時(shí)開(kāi)展好必修課程與選修課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真做好微課程與教學(xué)應(yīng)用、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、微課程的設(shè)計(jì)與制作、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，按照計(jì)劃要求

　　2、積極參加各種培訓(xùn)并做好相應(yīng)的筆記，之后自我整理對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思與實(shí)踐。

　　3、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足之處，寫(xiě)好教學(xué)反思和案例，促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。

　　4、積極參加課程的觀摩活動(dòng)，多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)并能在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐與提升。

　　5、積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)與討論交流活動(dòng)，及時(shí)完成并上交作業(yè)。積極參與BBS討論、班級(jí)工作坊的討論，按時(shí)完成作業(yè)，并提交班級(jí)工作坊進(jìn)行討論，積極大膽嘗試制作微課，并提交平臺(tái)，參與比賽。

培訓(xùn)計(jì)劃篇3

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　提高酒店員工的素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展內(nèi)勁和競(jìng)爭(zhēng)能力，進(jìn)而提高顧客的忠誠(chéng)度和回頭客的比例，最終提高經(jīng)濟(jì)效益，保證企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)時(shí)間

　　總課時(shí)：396 理論課：238 技能操作：158

　　三、教學(xué)計(jì)劃表

　�。ㄒ唬├碚撝R(shí)內(nèi)容

　　四、教材使用

　　一說(shuō)明

　　本大綱是根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》和《酒店服務(wù)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，并結(jié)合失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力的實(shí)際情況進(jìn)行編寫(xiě)。

　　二教學(xué)要求

　　1、了解酒店的企業(yè)文化知識(shí)

　　2、掌握酒店接待服務(wù)規(guī)范要求

　　3、學(xué)會(huì)使用酒店服務(wù)的基本禮節(jié)

　　4、樹(shù)立安全意識(shí)，掌握基本防范措施

　　5、掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，堅(jiān)持用普通話對(duì)客服務(wù)

　　6、掌握客房服務(wù)工作常用英語(yǔ)，并能簡(jiǎn)單應(yīng)答

　　7、明確酒店服務(wù)員崗位職責(zé)和素質(zhì)要求

　　三專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及內(nèi)容

　　一.職業(yè)道德：職業(yè)道德的內(nèi)容、原則、培養(yǎng)途徑等。

　　二.企業(yè)文化

　　1、企業(yè)文化的作用

　　2、企業(yè)文化及其影響力

　�。�1）、提高員工素質(zhì)

　�。�2）、保證企業(yè)生存

　�。�3）、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展

　　三.儀容、儀表、儀態(tài)

　�。�1）、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的重要性

　�。�2）、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

　　（3）、儀容儀表儀態(tài)的總體要求

　　1、表情：也是一種語(yǔ)言

　　2、手勢(shì)的表現(xiàn)力

　　3、你該如何站立

　　4、坐：也是一門(mén)藝術(shù)

　　5、行走并不簡(jiǎn)單

　　6、蹲姿：不可忽視的細(xì)節(jié)

　　7、儀容美、儀表美、儀態(tài)美是人的內(nèi)在美與外在美的'統(tǒng)一

　　四服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)

　　1、服務(wù)質(zhì)量

　�。�1）、衡量酒店服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)

　�。�2）、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體表現(xiàn)

　　（3）、學(xué)會(huì)怎樣讀懂客人的身體語(yǔ)言

　　（4）、學(xué)會(huì)怎樣讓性急顧客更滿意

　�。�5）、做好瞬間服務(wù)

　　2、服務(wù)意識(shí)

　�。�1）、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)

　�。�2）、全員服務(wù)意識(shí)

　�。�3）、賓客至上意識(shí)

　　五、服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范

　　1、服務(wù)人員語(yǔ)言禮儀的要求

　�。�1）、形式上的要求

　　（2）、程序上的要求

　　2、怎樣用好禮貌用語(yǔ)

　�。�1）、熟練掌握服務(wù)過(guò)程中的禮貌用語(yǔ)。

　　（2）、使用禮貌用語(yǔ)的規(guī)范語(yǔ)調(diào)

　�。�3）、使用禮貌用語(yǔ)的具體要求

　�。�4）、服務(wù)語(yǔ)言“八戒”

　　3、怎樣做好禮貌服務(wù)

　�。�1）、面帶微笑，站立服務(wù)，主動(dòng)問(wèn)好

　�。�2）、保持1米距離，使用禮貌用語(yǔ)

　�。�3）、時(shí)刻關(guān)注，用心傾聽(tīng)

　�。�4）、圓滿答復(fù)，迅速明確

　�。�5）、態(tài)度和藹，善于致歉，善于致謝

　�。�6）、學(xué)會(huì)特殊事情特殊辦理，及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系

　　六、酒店常用英語(yǔ)

　　掌握餐廳服務(wù)所需英語(yǔ)知識(shí)，能夠熟練與客人進(jìn)行業(yè)務(wù)與生活對(duì)話。

　　1．掌握《飯店情景英語(yǔ)》的內(nèi)容。

　　2．掌握酒店常用英語(yǔ)100句。

培訓(xùn)計(jì)劃篇4

　　為認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》、《教育部全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》的總體思路和迎澤區(qū)市教育局關(guān)于班主任培訓(xùn)的文件精神，結(jié)合我校班主任工作實(shí)際，特對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。在新課程改革的新形勢(shì)下，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的是不斷更新學(xué)校班主任的德育理念，提高德育班主任的理論知識(shí)和技能水平，促進(jìn)班主任的自我修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)、充滿活力的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，從而達(dá)到班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的目的，更有效地促進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　所有在職班主任

　　二、培訓(xùn)時(shí)間：

　　3月20日——20 7月20日

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)：

　　1、總體目標(biāo)：以教師道德教育為核心，以班主任工作基本技能培訓(xùn)為突破口，以提高班主任工作能力和水平為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變教育觀念、提高班主任整體素質(zhì)和工作成效為根本目的，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的新型班主任隊(duì)伍。

　　2、主要任務(wù)：

　　(1)新教師培訓(xùn)。所有新教師都必須接受班主任的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，使他們了解班主任工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和基本規(guī)范，為他們擔(dān)任班主任和副班主任的工作奠定基礎(chǔ)。

　　(2)骨干班主任要加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)擔(dān)任班主任工作兩年以上并參加過(guò)班主任培訓(xùn)的班主任，進(jìn)行改進(jìn)培訓(xùn)。要求他們將工作實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)與自己對(duì)班主任工作的反思結(jié)合起來(lái)，以提高班主任育人的能力。培訓(xùn)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)科學(xué)構(gòu)建班級(jí)集體為標(biāo)志的實(shí)證培訓(xùn)，采用“自學(xué)-集中輔導(dǎo)-經(jīng)驗(yàn)參與-經(jīng)驗(yàn)交流”的培訓(xùn)模式，目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期班級(jí)建設(shè)和創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)需要的現(xiàn)代班主任。

　　(3)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)。對(duì)擔(dān)任班主任多年并取得一定經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校內(nèi)外有較高影響力的班主任進(jìn)行研究培訓(xùn)。選擇一批創(chuàng)新發(fā)展的`骨干班主任參加上級(jí)機(jī)關(guān)班主任培訓(xùn)班。定向?qū)ｉT(mén)培訓(xùn)，以自學(xué)和研究為主，集中培訓(xùn)為輔，不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力，努力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、班主任的基本素質(zhì)

　　2、淺談新課改背景下如何做好班主任工作

　　3、班主任的團(tuán)隊(duì)精神

　　4、初中生常見(jiàn)的幾種心理問(wèn)題及對(duì)策

　　五、培訓(xùn)原則：

　　1、針對(duì)性原則：根據(jù)學(xué)生不同階段的身心發(fā)展規(guī)律和班級(jí)管理的特點(diǎn)和要求，研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)和在職自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　2、時(shí)效性原則：堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，從班主任的實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā)，面向中小學(xué)班級(jí)管理和學(xué)生管理的實(shí)踐，根據(jù)實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗(yàn)交流，突出案例教學(xué)。

　　3、自主性原則：根據(jù)學(xué)員在職培訓(xùn)的實(shí)際情況，突出學(xué)員自主學(xué)習(xí)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)員自我發(fā)展的愿望和能力，注重學(xué)員的主動(dòng)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)員調(diào)動(dòng)現(xiàn)有的e

　　根據(jù)教研工作計(jì)劃，以學(xué)校教研工作為指導(dǎo)，以課堂為基礎(chǔ)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)教育，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教研(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計(jì)劃)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素質(zhì)，努力為教研工作服務(wù)。

培訓(xùn)計(jì)劃篇5

　　一、培訓(xùn)對(duì)象

　　舞鋼市全體在職在崗的中小學(xué)教師、幼兒園教師。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　教育技術(shù)培訓(xùn)，以黨的教育思想、政策為指導(dǎo)，根據(jù)當(dāng)前新的課程改革和教育發(fā)展的新形勢(shì)，提高全體教師的教育理論水平和專(zhuān)業(yè)技能。

　　三、培訓(xùn)形式與學(xué)時(shí)：

　　采取個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合的'方式；培訓(xùn)學(xué)時(shí)在80學(xué)時(shí)以上。

　　四、教學(xué)要求：

　　1、教學(xué)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基礎(chǔ)，具體指導(dǎo)。

　　2、根據(jù)教材講授重點(diǎn)內(nèi)容，解決難題。

　　3、師生之間、教師之間互相研討。

　　五、考試

　　參加國(guó)家統(tǒng)一考試。不合格者重新學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)計(jì)劃篇6

　　一、舞蹈培訓(xùn)班名稱(chēng)：

　　“未知名稱(chēng)”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念：“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。

　　二、前期階段：

　　1.定位策略：

　　以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體，又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。

　　2.了解市場(chǎng)：

　　2.1資源情況：沙浦市場(chǎng)人口及學(xué)校（幼兒園小學(xué) 中學(xué)）比較集中，暫時(shí)沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所，有很大的發(fā)展空間。

　　2.2經(jīng)濟(jì)條件：

　　2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：

　　2.3.1少兒興趣班，專(zhuān)業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。

　　2.3.2中國(guó)舞和少兒拉丁舞：針對(duì)3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢(shì)，宣傳主要在學(xué)校，居民區(qū)宣傳為輔。

　　2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)），想多學(xué)一些才藝人群!

　　2.3.4成人舞蹈（瑜伽，拉丁舞，古典舞之類(lèi)）：針對(duì)公司白領(lǐng)和家庭主婦，宣傳手法同幼兒一起

　　3.競(jìng)爭(zhēng)分析：

　　3.1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)

　　3.2定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的'學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策（針對(duì)成人教練班的學(xué)員）。

　　3.3完善服務(wù)策略：提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3.4 經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時(shí)提高品牌的知名度。

　　三、實(shí)施階段：

　　1.選址：

　　2.培訓(xùn)形式：加盟形式

　　優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度，有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。

　　缺點(diǎn)：要交一定的加盟費(fèi)用，延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。

　　3.招聘老師：爵士舞老師，街舞老師（hiphop、breaking、popping、locking）、國(guó)標(biāo)舞老師（拉丁舞、摩登舞），芭蕾舞老師等需聘請(qǐng)兼職老師，工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況，確定老師來(lái)上課。

　　4.課程開(kāi)設(shè)：

　　4.1業(yè)余興趣班

　　4.1.1瑜伽，古典，爵士舞等

　　招生對(duì)象：零基礎(chǔ)，各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定

　　掌握內(nèi)容：

　　舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練，舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)

　　4.1.2中國(guó)舞（有級(jí)別）：

　　招生對(duì)象：針對(duì)3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定___元/期未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝

　　掌握內(nèi)容：

　　a.對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生興趣

　　b.形體、氣質(zhì)的塑造

　　c.基本功的學(xué)習(xí)

　　d.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解

　　e.自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈

　　f.各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合

　　g.2-8支成品舞

　　h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)

　　4.1.3拉丁舞（有級(jí)別）：

　　招生對(duì)象：針對(duì)3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元/期 ____元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝

　　掌握內(nèi)容：

　　a.形體的塑造

　　b.基本功的學(xué)習(xí)

　　c.拉丁舞基本舞步

　　d.對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解，會(huì)踩點(diǎn)

　　e. 能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈

　　f.拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編

　　g. 2-8支成品舞

　　4.2短期速成班

　　招生對(duì)象：有一定的舞蹈基礎(chǔ) 想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué) 在短期內(nèi)提高的人士

　　課程時(shí)間：每周一至周五下午13：30至下午17：30 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元

　　掌握內(nèi)容：（有舞種和級(jí)別）

　　舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用中級(jí)表演性，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

　　4.3專(zhuān)業(yè)演出班

　　招生對(duì)象：主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè) 希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士課程時(shí)間：每周一到周五每周一開(kāi)始新一期的課程包教包會(huì) 學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為一個(gè)月

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：___元_/月

　　掌握內(nèi)容：

　　a.舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練

　　b. 舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練

　　c.初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)

　　d.初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)

　　e.授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練

　　f.舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用

　　g.初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)

　　h.初中高級(jí)成品舞蹈，可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

　　★特別推薦★

　　4.4全日制教練班（5人起上課）