小學(xué)二年級上學(xué)生評語
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，借助評語能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內(nèi)在動力，調(diào)動其內(nèi)部潛力。什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級上學(xué)生評語，歡迎閱讀與收藏。
你是一只活潑可愛的小燕子，在舞臺上能看到你翩翩起舞，語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，默寫課文時能做到一字不差。為什么數(shù)學(xué)課你卻總是沉默無語？是因?yàn)槟氵@只小燕子飛倦了嗎？努力吧！下學(xué)期的數(shù)學(xué)課上老師多么希望能夠看到你展翅高飛的那一刻啊！你不會讓老師失望的，對嗎？
你是一個聰明、可愛的學(xué)生。課堂上常常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。你還能熱心集體工作，帶領(lǐng)大家做好眼保健操。但是每次打開作業(yè)本，都讓老師不忍心再看下去，希望你的作業(yè)能盡快完成。你有時還會在課堂上做小動作，和同學(xué)講話，希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔莻�很乖巧、很努力的好學(xué)生。不過，你最近又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個——就是勞動、勞動、再勞動。你是一個極有天賦的孩子，希望你早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
你活潑開朗、心地善良，也很聰明，但希望你能夠明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的`人，而不僅僅是聰明的人。愿你勤讀書、勤思考、更愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
上課時你專注的神情，作業(yè)本上你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)和老師們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的學(xué)生，你優(yōu)秀的成績證明你的每一步都是扎扎實(shí)實(shí)的。愿你在新的一年里，把握人生的每一步。
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