小學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記300字:媽媽巧設(shè)陷阱
今天，我想上網(wǎng)玩兒會兒游戲。
我就對媽媽說：“媽媽，我可以上會兒網(wǎng)嗎?”
媽媽說：“想上網(wǎng)可以，但是得先完成這道題。做對了，可以玩兒30分鐘。做錯了，只能玩兒15分鐘。怎么樣呀?”
我只能硬著頭皮，迎難而上了。
媽媽給我出的題是：
小麗家的鐘表是報時的'，時鐘3點鐘敲3下需要4秒鐘，那么12點敲12下需要幾秒鐘?
聽完題，我暗自高興：這道題難不倒我!
“時鐘3點敲了3下，12點敲了12下，12是3的4倍，也就是4×4=16(秒)。”我很自信的說出了解題思路。
媽媽 “狡猾”地笑著說：“兒子，請你再想想!”
我仔細想了一下，噢!原來這道題屬于間隔問題。時鐘3點敲了3下中間有3-1=2(個)間隔，2個間隔需要4秒，那么一個間隔就用：4÷2=2(秒)。12點敲了12下，中間有12-1=11(個)間隔，11個間隔就用11×2=22(秒)。
雖然我第一次做錯了，但還是自己想出了答案，媽媽還是獎勵我上了30分鐘網(wǎng)。
通過做這道題，我明白了，做題之前應(yīng)反復(fù)讀題，仔細思考，免得掉進媽媽的“陷阱”。
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