神奇的莫比烏斯帶小學日記
2014年 3月28日 星期五 晴
上學期，數學老師跟我們講解過莫比烏斯帶，這一次，語文吳老師也給我們做了這個游戲。（魔術）
老師神神秘秘地拿出兩個用報紙卷好的筒，然后給大家看，“有沒有機關�！蓖瑢W們使勁搖頭，接著老師拉開卷筒，笑瞇瞇抖著，示意也沒有異常，然后用左手捏住一邊，右手將另一邊翻轉了個180°，把兩邊合在一起粘起來，變成一個扭曲的環(huán)，第一段步驟做完了，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛，有的疑惑不解：“老師會變什么呢?”有的在猜測：“可能是數字老師講的莫比烏斯帶吧？”有的在擔心：“會不會失�。坷蠋熢趺磿兡g？”
老師繼續(xù)變著，拿出剪刀從環(huán)中間穿一個洞，順時針剪下去，不知哪位同學大叫一聲：“��！莫比烏斯帶！”老師笑著說：“呼，被揭穿了，想不想我繼續(xù)變啊。”同學們使勁點頭，于是老師接著變下去。
老師把剪好的環(huán)藏在背后，問：“你們猜猜會變成什么？”同學們又七嘴八舌的討論起來，有的說：“會變成一個扭曲的大環(huán)�！庇械恼f：“會變成兩個環(huán)連在一起�！边�有的說:“會變成兩個扭曲的環(huán)�！薄�
老師揭曉答案，變成了一個扭曲的'大環(huán)，答對的同學欣喜若狂，答錯的同學唉聲嘆氣。同學們又請求老師繼續(xù)剪，看會變成什么？同學們又七嘴八舌的猜測了起來……
老師把大環(huán)又剪掉一層，居然變成兩個扭曲的環(huán)連在一起，大家答對的……
這個游戲真神奇，讓我明白了，只有不斷探索，才會有發(fā)現。
【神奇的莫比烏斯帶小學日記】相關文章：
神奇的莫比烏斯帶01-15
神奇的莫比烏斯帶教案09-07
《神奇的莫比烏斯帶》教學反思08-10
《神奇的莫比烏斯帶》教學設計04-24
《神奇的莫比烏斯圈》教學反思03-27
神奇的烏比莫斯圈敘事作文01-08
《神奇的莫比烏斯圈》教學反思范文02-04
神奇的莫比烏斯圈作文500字07-12
莫比烏斯的雜文隨筆07-01