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四班的友誼六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-06-08 14:34:01 松濤 日記 我要投稿
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四班的友誼六年級(jí)日記(通用37篇)

  有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的四班的友誼六年級(jí)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四班的友誼六年級(jí)日記(通用37篇)

  四班的友誼六年級(jí)日記 1

  “天下沒(méi)有不散的宴席”

  歲月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了。

  “現(xiàn)在我宣布六年級(jí)四班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”校長(zhǎng)的手往下壓了壓,意式我們不要說(shuō)話。

  “六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于你們來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。因?yàn)槟銈兗磳⒚媾R初中、高中、大學(xué)!

  “就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去!,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的'老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多!

  “畢業(yè)了,你們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”

  “現(xiàn)在班主任帶領(lǐng)學(xué)生搭帳篷!

  搭完帳篷了,吃完飯了,畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束了……

  今天是最后一次全員到齊了啊,舍不得啊。

  大家擁抱在一起,流淚、告別。

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”不知道是誰(shuí)帶頭唱起了時(shí)間煮雨……

  說(shuō)好了,不許哭……

  四班的友誼六年級(jí)日記 2

  什么是友誼?

  李白捋須吟道“友誼是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深厚。

  白居易揚(yáng)袖輕嘆“友誼是同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)的知心!

  王維飲酒作答“友誼是勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的留戀!

  孔子微笑應(yīng)對(duì)“友誼是有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎的快樂(lè)!

  夢(mèng)中,曾記得一位身著鎧甲的將軍獨(dú)自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,而他眼中仍閃著擔(dān)憂、不舍與希望,嘴里呢喃著“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的名句。

  恍惚中,曾有一個(gè)漫天黃云,日色如同黃昏時(shí)一樣昏暗的早晨,狂風(fēng)在耳邊呼嘯,勁雪在風(fēng)中亂舞,詩(shī)人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”可那凜冽的風(fēng)或許早已把他的心吹進(jìn)寒冷的冰窖中了。

  其實(shí),友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒(méi)有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹(shù)葉,清新自然,不沾一點(diǎn)世俗,只有細(xì)膩的紋路舒展;它像一個(gè)稚嫩的孩童,可愛(ài)無(wú)辜,從無(wú)絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動(dòng)。

  它是王維手中的.一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發(fā)自內(nèi)心的歡笑,是高適充滿真切的灼熱目光。友誼,有時(shí)會(huì)很小,有時(shí)會(huì)很廣,又是會(huì)很淡,有時(shí)會(huì)很深。但不變的,是它一直存在,永遠(yuǎn)是寄托二人情懷不可磨滅的信物!

  四班的友誼六年級(jí)日記 3

  她是我見(jiàn)過(guò)最特別的人,最冷的人,也是最可憐的人。用可憐來(lái)形容她,她一定會(huì)不喜歡。

  她的特別從開(kāi)始,我并沒(méi)注意,也許是因?yàn)殚_(kāi)始的沒(méi)注意才想和她成為朋友?墒窃谥,我知道了,在她眼中,友誼是沒(méi)有意義的。

  那時(shí),我認(rèn)為這只是她一個(gè)暫時(shí)的想法,可是我沒(méi)想到這個(gè)信念是如此的堅(jiān)定。我想改變,可是一切都在轉(zhuǎn)機(jī)的第2天里變得更糟。

  每當(dāng)我走在回家的路上,我都會(huì)覺(jué)得,為了這份友誼,我真的好累,這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過(guò)放棄,可是在第2天里,如果不和她說(shuō)話,便覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的人,沒(méi)有一個(gè)可以暢談的人,沒(méi)有人了解我?倳(huì)覺(jué)得空虛。也在那時(shí)我發(fā)現(xiàn),她對(duì)我是那么重要。

  于是我并沒(méi)有放棄,可是我始終沒(méi)有改變。

  就在那一天,她給我一封信。當(dāng)我接到那封信時(shí),我有一種不好的'預(yù)感,我的直覺(jué)告訴我,這可能是宣告我們不成為朋友的吧。

  回到家時(shí),我打開(kāi)了那封信,信里寫(xiě)到,我不會(huì)有好朋友,雖然你曾一次又一次的打破記錄,成為了我的好朋友,但是我不會(huì)改變我的信念。我們還是做普通朋友,這樣你也不會(huì)如此痛苦。祝你幸福。

  不知怎么的,看完了這封信,我沒(méi)有想象中的那么難過(guò),也許這早已是我意料之中的事,又或許我早已痛得失去了知覺(jué)了。

  也就在那一天,我乘車回家。在車上,看著周圍的一切都在倒退,我突然有一種離別的感覺(jué),只是這是沒(méi)有道別的離別罷了,沒(méi)有朋友來(lái)送別,沒(méi)有你來(lái)送別。

  四班的友誼六年級(jí)日記 4

  真正的朋友會(huì)在路的盡頭等你,而不是在路的終點(diǎn)。

  一個(gè)真正的朋友會(huì)在任何地方,任何時(shí)間,不管有多少人,來(lái)問(wèn)你:“你沒(méi)事吧?”

  世界很大。我們?nèi)ミ^(guò)的世界還是那個(gè)樣子,很小。我們遇到和聽(tīng)到的,只是我們存在的可能性的一點(diǎn)點(diǎn)。為什么要在意帶給我們的痛苦?等時(shí)間擦掉就好!

  當(dāng)我們一次又一次被真心待過(guò)的朋友拋棄,當(dāng)我們聽(tīng)著真心待過(guò)的朋友說(shuō):“親愛(ài)的約翰!親愛(ài)的朋友們!”然后讓我看著她,親自跟他們說(shuō)“好吧!”即使我們當(dāng)時(shí)心里很痛苦,也不要在他們面前流下懦弱的眼淚,讓他們知道,即使我失去了她,我依然會(huì)過(guò)得很好,在我們的世界里過(guò)得很好!

  時(shí)間是一種負(fù)擔(dān)。在我們漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們應(yīng)該知道的遠(yuǎn)不止是我們經(jīng)歷過(guò)的痛苦和挫折。我們的人生還沒(méi)有走到一半,我們的世界并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)和我們的.存在而變得更好。請(qǐng)記住不要因?yàn)槟切﹤δ愕呐笥讯y過(guò),不值得,真的不值得!讓我們微笑著走過(guò)剩下的時(shí)光,永遠(yuǎn)有一個(gè)真誠(chéng)、親密、真實(shí)的朋友在你身邊!

  當(dāng)我們真的有了博雅這樣的朋友,就要懂得珍惜。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們才能真正知道自己需要什么。不是一時(shí)滿足虛榮心的恭維,而是忠于耳朵的建議;不是守護(hù)者一直在身邊,而是“不管你需要不需要,我都會(huì)在你身后”的陪伴。

  四班的友誼六年級(jí)日記 5

  因一個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)了,你的心情跌至谷底?茨闩吭谧雷由习欀碱^的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開(kāi)朗的女孩子,怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒?

  輕輕地走過(guò)去,我想安慰你,卻又不知從何說(shuō)起!澳阆炔灰臀艺f(shuō)話!”你的言語(yǔ)中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  事后,越想越生氣:明明不是我的錯(cuò),為什么要這樣和我說(shuō)話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!

  吃飯時(shí),我故意冷落你。沒(méi)想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒(méi)有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來(lái)?yè)苋,做出無(wú)心吃飯的樣子。

  過(guò)了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)!昂!吃好沒(méi)?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說(shuō)。“啊,那你們先走吧!闭f(shuō)完,周圍的人漸漸都走了,我開(kāi)始著急起來(lái)!皠e急,慢慢吃嘛,我會(huì)等你的。”嘈雜的`食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對(duì)我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì)等你的!”

  我笑了……

  “我會(huì)等你的!”我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的話,原來(lái),一次爭(zhēng)吵,只不過(guò)一句話的開(kāi)始,另一句話的結(jié)束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無(wú)論是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,我們彼此之間都不該生氣……

  四班的友誼六年級(jí)日記 6

  真糟糕,今天換同桌,怎么又跟她做了同桌?記得我第一次和她成為同桌時(shí),我主動(dòng)對(duì)她說(shuō):“我們做好朋友可以嗎?”她卻不假思索地對(duì)我說(shuō):“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖,拼不到一起。”這就等于直接拒絕了我嘛!我憤憤不平地想:我們無(wú)冤無(wú)仇的,你不喜歡我,我也不喜歡你了。

  那一天,大雪紛飛,我剛檢查出了腳發(fā)炎,可爸爸不知道,卻讓我和弟弟坐公交車去上學(xué)。一到校門(mén)口,弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見(jiàn)了,只剩我一個(gè)人在結(jié)了冰的'馬路上艱難地走著。走到人行道時(shí),我腳下猛地一滑,重重地摔倒了。

  這時(shí),一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有扶我一把。我想站起來(lái),可腿摔流血了,一時(shí)站不起來(lái)。我在心中呼喚:誰(shuí)來(lái)幫幫我?可我身邊的人卻擦肩而過(guò)。正在我孤單無(wú)助時(shí),她來(lái)到我的面前。

  “你怎么了?”她問(wèn)道。

  一看是她,我的心涼了半截,坐在地上忍著痛說(shuō):“我……我沒(méi)事。”

  “別和我來(lái)這個(gè),走!”她使勁把我扶起來(lái),又說(shuō):“我們的拼圖又不會(huì)一直是凹進(jìn)去的,我們也會(huì)成為好朋友的。”

  她把我扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生在我的傷口上涂好酒精,又纏上繃帶,還特別強(qiáng)調(diào):“以后走路這只腳千萬(wàn)不能用力。”

  聽(tīng)了這話,她對(duì)我說(shuō):“以后我扶你,做你的拐杖好了!贝藭r(shí),我的心中溫暖極了,我什么也說(shuō)不出來(lái),只會(huì)傻傻地沖著她笑。

  從那以后,我和她成了兩塊拼上去再也拿不開(kāi)的拼圖——一對(duì)好朋友!

  四班的友誼六年級(jí)日記 7

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”友誼就像大海,浩瀚無(wú)邊;友誼就像天空,蔚藍(lán)廣闊;友誼就像草原,一碧千里。但友誼,不可能都是真的,真正的友誼,就在生活之中,只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)大雨傾盆的早上,我踏進(jìn)教室,地上全是濕漉漉的,這使我一天的心情都沒(méi)有了!岸_恕鄙险n嶺響了,老師抱著一沓試卷匆匆走進(jìn)教室,“考試開(kāi)始!”老師一聲令下,我們的筆就在試卷上飛快地挪動(dòng),“呀!我的修正帶快用完了,”一位同學(xué)說(shuō)。沒(méi)多少人去理他,我們也顧不上他,他開(kāi)始問(wèn)人借修正帶了,但他旁邊的人都不肯借給他。他著急的都要掉眼淚了。突然,一只手伸了過(guò)來(lái),里面是一個(gè)嶄新的修正帶,他感激極了,連忙說(shuō)了聲謝謝,那聲音非常大,在一根針掉落都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里顯得猶如雷響。老師怒不可遏說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的`!”他剛剛要站起來(lái),一個(gè)平靜的聲音傳來(lái)“是我說(shuō)的。”下課后,他免于一罵,可是給他頂罪的卻被罵得狗血噴頭,他感激那個(gè)人。上課后,那人的桌子上多了一張紙條,上面寫(xiě)著:謝謝你!

  這時(shí),雨依然在下,風(fēng)依然在刮,天氣依然全黑。但我們的心卻比太陽(yáng)還熾熱,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了那一份友誼。友誼,像冬天里的一把火,友誼,是寒冷中的一絲溫暖,友誼是……

  這才是真正的友誼!

  四班的友誼六年級(jí)日記 8

  童年帶來(lái)的情趣和歡樂(lè),化為我們多彩生活的激情;太陽(yáng)放射的光芒和熱量,成為我們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力;跳動(dòng)的心,讓我更加期待明天的美好……

  我趴在桌上寫(xiě)作業(yè),有時(shí)看看窗外,有時(shí)看看臺(tái)燈,明知道是在浪費(fèi)時(shí)間,但我還是拿著筆,也不做題,只是一次又一次幻想著自由地玩耍,美好的明天……

  我和伙伴們馬上到達(dá)目的地,各自站好位置,笑容早已把掛在嘴邊的我們,再也分不出這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,也不想去分辨,只想靜靜地享受這開(kāi)心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來(lái),令我的心十分激動(dòng),接著一個(gè)跳躍,矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包,又用精湛的腿法謝幕,再向后扔去,那鷹一般的沙包沖刺而去,飛快地觸碰一下草地,當(dāng)我們過(guò)去撿它的時(shí)候,那被沙包壓倒的草根,好似已給我們開(kāi)辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”,讓我感受到以前從未有過(guò)的`新鮮,那種奔跑的滋味,我真的十分享受。慢慢的,我們都累了,躺在舒舒服服的草地上,不求暫時(shí)的休息,而是共同來(lái)體會(huì)、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包,但它不僅讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的味道,更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。

  生活中,有形形色色的人,無(wú)論是什么樣的人,都需要朋友。你一旦擁有了朋友,就會(huì)毫不猶豫地幫助他,這真正的友情才會(huì)得以永恒……

  四班的友誼六年級(jí)日記 9

  男生的友誼太多就是有福同享,有難同當(dāng)?晌覀兣灰粯樱覀兊挠颜x從來(lái)不斷。

  在我們的班上,我、謝婧雯和兩位女生被稱為“四大暴力女”。在班上,根本沒(méi)有人敢惹我們。星期三中午,我們班的黃同學(xué),也是我的死敵,又屁顛屁顛地跑到我面前:“王韓煊。”“干嘛!有事快說(shuō)!”我頭也不抬地辦自己的事---管紀(jì)律,但我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),他笑得很開(kāi)心,我馬上叫道:“黃同學(xué),提醒一次!彼^也不回地在座位看書(shū),教室里安靜得我都無(wú)事可做,便也回座位去寫(xiě)積累。

  但好景不長(zhǎng),黃同學(xué)又忍不住下了座位,“黃同學(xué)!”我走到他身邊,給了他預(yù)期的'警告和一個(gè)斜眼,他笑嘻嘻地說(shuō):“我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),來(lái)查作業(yè)!彼肓讼耄掷^續(xù)說(shuō):“你不高---傲。”我疑惑地皺了皺眉頭。“他的意思是你不高,但二!”陳依夢(mèng)提醒了我,我馬上跟謝婧雯“撒嬌”,因?yàn)辄S同學(xué)怕她!包S同學(xué)欺負(fù)你呀,走,找他去!”謝婧雯氣勢(shì)洶洶地向黃同學(xué),用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學(xué),“。 痹邳S同學(xué)的哀叫聲中,我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了,謝婧雯加油!盤(pán)他!

  一次,胡敏玄(我的另一個(gè)骨灰級(jí)好友)生氣地回到了教室!霸趺戳耍俊蔽、謝婧雯立刻圍了上去,“誰(shuí)欺負(fù)你,走,找他去!敝x婧雯還是那句話,就這樣,又一個(gè)男生壯烈“犧牲”。

  我們女生,僅僅一句“誰(shuí)欺負(fù)你,走,找他去”,卻包含著深厚的友情。

  四班的友誼六年級(jí)日記 10

  友誼真的能持久一生一世嗎?我現(xiàn)在再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題!可是有人說(shuō):“友誼可以持久一生一世!”可有人又說(shuō):“友誼不可以持久一生一世!”可有人跟著兩類人意見(jiàn)都不一樣(這個(gè)人是我),她說(shuō):“有的朋友是因意見(jiàn)不同而合不來(lái)!絕交啦!可有的朋友因意見(jiàn)相同合得來(lái)!友情持續(xù)啦,最多半輩子!而最少一輩子!這一輩子可以是,快樂(lè)的、難過(guò)的、殘疾的、也可以說(shuō)是充滿刺激、冒險(xiǎn)的!”

  我的友誼是這樣的:在我學(xué)前班的'時(shí)候,我和我的妹妹在玩沙子!有一個(gè)比我大將近三四歲那樣的一個(gè)小姐姐!她拿沙子往我的衣服里面裝沙子!結(jié)果我瞟了她一眼!她就不敢裝啦!過(guò)了一刻鐘一個(gè)左腳跛腳的一個(gè)小姐姐過(guò)來(lái)了他溫柔地說(shuō):“小妹妹你叫什么名字!我可以給你交朋友嗎?我說(shuō):“行!”我問(wèn)了問(wèn)這個(gè)姐姐叫什么名字,她說(shuō):“我叫妮妮!上三年級(jí)!”我說(shuō):“我上學(xué)前班!我小名叫:小雨點(diǎn)!”她說(shuō):“以后咱們倆就一塊玩兒行么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跟她相處的這幾年,我知道了她因外號(hào)叫小瘸妮!所以她的朋友很少!只有:你、堯堯、鑫鑫、就我們仨!現(xiàn)在,我上五年級(jí)她上初一!所以現(xiàn)在我們倆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)有點(diǎn)少!

  這是我近乎七年的完美友誼!我們還會(huì)不忘啦近乎七年的友誼!所以,我現(xiàn)在很珍惜身邊的所有友誼!即使彼此看不見(jiàn)對(duì)方但是還會(huì)彼此掛念著對(duì)方。

  四班的友誼六年級(jí)日記 11

  “哼,我再也不跟你玩了!”“我也不跟你玩!苯裉,一向形影不離的小東和小李鬧別扭了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  小東不理小李,去找小劉玩,連一句話都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi),有時(shí)甚至鼻孔朝天。

  小李也不理小東了。本是同桌的他們因?yàn)轸[了矛盾,小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著了,他頭也不回,直沖班級(jí)。疼得小東直咧嘴,后來(lái)一查,被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡,他雙手交叉,眼中顯現(xiàn)了傲慢與不屑:“哼!他自己走路不長(zhǎng)眼睛還怪我咯!真好笑!”“你!你把我燙傷了!”“那又怎樣?”“走開(kāi)!我再也不跟你交朋友了!”小李毫不留情的走了,只留給小東一個(gè)冷漠的背影。

  第二天,當(dāng)小東一瘸一拐的'拖著受傷的腿走進(jìn)教室,小李看也不看一眼,小東想:這個(gè)小李,真不把我當(dāng)朋友了?這一天,他們還是沒(méi)說(shuō)話。

  過(guò)了幾個(gè)月,小東腿傷好了,正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽,作為前衛(wèi)和中衛(wèi)的兩人配合默契,為球隊(duì)贏得了開(kāi)門(mén)紅。散場(chǎng)后,小李在路上發(fā)現(xiàn)小東的車壞了,本想掉頭就走,可看到小東焦急的跺腳,他不忍心,于是兩人齊心修好了車。小李說(shuō):“小東,對(duì)不起!這段時(shí)間我態(tài)度不好!”“沒(méi)關(guān)系,我們還是好兄弟,對(duì)吧!”于是兩人一起迎著夕陽(yáng)回家了。

  生活中你和他人可能只差一個(gè)“對(duì)不起”三個(gè)字,使友誼升華,氣質(zhì)升華,人品升華。

  四班的友誼六年級(jí)日記 12

  友情,是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì)幫助你度過(guò)難關(guān),而友情有時(shí)也會(huì)讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō):“你跟著好人學(xué)好人,你跟著壞人學(xué)壞人”我媽這句話,使我有所感悟。比如:你和好人玩,你可以和他們?cè)黾佑亚椋?dāng)你遇難時(shí),他們一定會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你。如果,你和壞人一起玩,他們會(huì)將不良的習(xí)慣教給你,從而使你跟他們一樣。

  你是我唯一在我最傷心的時(shí)候陪我掉眼淚的人,感謝你當(dāng)初帶給我的感動(dòng)。我知道現(xiàn)在的感謝已經(jīng)太晚了,但是我生命中最艱難的旅程,是你陪我度過(guò)。上帝賜予我一件最珍貴的禮物,那就是你,我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時(shí)候,我卻像陌生人一樣,沒(méi)有對(duì)你伸出援助之手,我承認(rèn)我的自私,是虛榮心蒙蔽了我的雙眼。如果當(dāng)時(shí),我能給你一絲鼓勵(lì),能比任何一個(gè)人信任你,那么,今天就不會(huì)留下我一個(gè)人在風(fēng)中哭泣。

  友誼是一個(gè)大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;友誼是一眼泉水,為我消除干渴;友誼是一把火,為我驅(qū)寒取暖;友誼是一顆露珠,映襯著我的喜怒;友誼是一盞燈,在不知盡頭的人生路上,為我抹擦寂寞的陰影;友誼是一本書(shū),記載著我人生活度過(guò)的.悲歡離合;友誼是一面鏡子,見(jiàn)證著我親身漫過(guò)的酸甜苦辣。

  懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情,實(shí)在是一種幸福。

  四班的友誼六年級(jí)日記 13

  寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物:有活潑可愛(ài)的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的'咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種活潑開(kāi)朗的性格和令人捧腹的舉動(dòng)。有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)翹翹板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  《同桌冤家》這本書(shū)主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對(duì)同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底,超級(jí)樂(lè)觀呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!

  生活中,我和我的同桌也是一對(duì)同桌冤家。我們有時(shí)吵來(lái)吵去,有時(shí)卻又是有福同享,有難同當(dāng)互相幫助的好朋友。有時(shí)我們吵架,他就會(huì)用粉筆畫(huà)三八線,只要誰(shuí)超線,我們倆都會(huì)互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后,就會(huì)漸漸的和好起來(lái),如果誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有不懂做的地方,我們倆都會(huì)互相幫助。無(wú)論我和他誰(shuí)缺少什么學(xué)習(xí)用品時(shí),我們就會(huì)主動(dòng)借給對(duì)方用。就是這樣我才和他是一對(duì)類似羅潔和惜城的同桌冤家。

  《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!

  更讓我珍惜身邊的友誼。

  四班的友誼六年級(jí)日記 14

  友誼是一束陽(yáng)光,溫暖著人心;友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼;友誼是一座避風(fēng)的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話。

  有人說(shuō)友誼可以天長(zhǎng)地久,偶爾會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵。我的朋友很多,我們中間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。但經(jīng)過(guò)這個(gè)爭(zhēng)吵讓我和她心貼的.更近了。

  她叫賀玲玲,從幼兒園就在一起上了,從幼兒園就是朋友了。一次,在一個(gè)星期六的下午,賀玲玲來(lái)我家玩兒。我提議去白雪家玩兒,我們?cè)谝黄鹜鎯旱暮芡纯欤覀儗?xiě)作業(yè),躲貓貓,剪東西,踢毽子……不過(guò)我發(fā)現(xiàn)賀玲玲比我們玩兒的更痛快!在玩兒的過(guò)程中,我覺(jué)得她的眼神里發(fā)現(xiàn)帶著開(kāi)心又悲傷。我問(wèn)她,她說(shuō):我媽媽病了,不知道怎么樣。哦!原來(lái)是這樣。我下次看望一下你媽媽!爸x謝!”

  臨走時(shí),賀玲玲讓我送她。我不愿意,于是乎一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)決賽開(kāi)始了!澳銘{什么不送我!”“我就不送!”“你你,我們絕交!”“絕交就絕交。哼!”我扭頭就走,我理她,她也不理我。從此,我的一個(gè)最好的朋友沒(méi)了。

  晚上,我在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。我在床上想,為什么我這么計(jì)較這點(diǎn)路呢?我左思右想,終于決定道歉,我總算心滿意足的睡著了。另一天早上,我問(wèn)她還可以跟我做朋友嗎?她停了一會(huì)兒,終于說(shuō)愿意!我想她應(yīng)該也想了很久才決定的。我們手拉著手一起玩兒去了。

  友誼不一定是天長(zhǎng)地久的,但我相信,只要勇于道歉就會(huì)天長(zhǎng)地久!

  四班的友誼六年級(jí)日記 15

  在五年級(jí)下冊(cè)這學(xué)期中,發(fā)生了許多令我難忘的事情,其中我和同桌發(fā)生的誤會(huì),讓我刻骨銘心。

  在那天中午,我們吃好了午飯準(zhǔn)備出教室去玩了。當(dāng)我剛踏出門(mén)檻,我的好朋友俞佳佳跑來(lái)對(duì)我說(shuō)沈晨笑你同桌踩你凳子頓時(shí)我就火冒三丈,心想我又沒(méi)有踩她凳子,她干嗎來(lái)踩我凳子。我認(rèn)為自己想的頭頭是道于是我就去報(bào)復(fù)她也去踩他凳子。

  可來(lái)到我的坐位前,看見(jiàn)我的鉛筆盒被摔再了地上,于是我惱火的對(duì)同桌說(shuō):“這是不是是你摔的'呀?”可他二話不說(shuō),還吐舌頭給我看,我惱火的抓起他的筆袋,往地上用力砸了一下,結(jié)果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來(lái)。我開(kāi)見(jiàn)她哭了,我洋洋自得地說(shuō):“誰(shuí)叫你仍我鉛筆盒,還踩我凳子,朝我吐舌頭這是你罪有應(yīng)得。”結(jié)果她哭的更厲害了。

  不知怎么的我心中的滿腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的心也后悔起來(lái)也很同情她,可以切都晚了,就等著被老師批評(píng)吧。

  同桌哭的沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)奈之下只好請(qǐng)來(lái)了老師,在老師的勸說(shuō)下她終于不哭了,這下我心里也算對(duì)她有了一點(diǎn)補(bǔ)償吧。老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要想一想對(duì)還是錯(cuò)不要糊里糊涂的,不要用拳頭解決!苯(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,并向同桌到了歉,以后我們都互相幫助,互相給予!

  四班的友誼六年級(jí)日記 16

  朋友是永遠(yuǎn)的,一時(shí)的朋友只是玩伴。真正的朋友,是在你傷心的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你需要幫助的時(shí)候及時(shí)候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的,我就被這樣的'友誼深深地打動(dòng)過(guò)。

  一次,一個(gè)下雪天,我沒(méi)有帶雨傘,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),好朋友出現(xiàn)了,當(dāng)我們倆撐著同一把傘出去的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)人在向她招手,哦,是她爸爸,當(dāng)她邁開(kāi)步子正準(zhǔn)備向前走的時(shí)候,突然想到了我,做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng),她對(duì)他爸爸說(shuō):“我等她爸爸媽媽來(lái)接,我才走!痹谶@樣一個(gè)下雪天里,她這樣陪著我,我被感動(dòng)了。這就是友誼。

  還有一次,是在上書(shū)法課的時(shí)候,我本想拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě),結(jié)果一打開(kāi)鉛筆盒,翻來(lái)覆去一通,還是沒(méi)找到鋼筆,哦!對(duì)了,我今天早上給我的鋼筆灌墨,結(jié)果放在墨瓶旁,忘拿了。這是我想到了書(shū)法老師說(shuō)的話:如果下次有誰(shuí)不帶鋼筆來(lái),就要被叫到語(yǔ)文老師辦公室去罰站一節(jié)課,還要寫(xiě)檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有多余的筆,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,好朋友遞過(guò)來(lái)一個(gè)鋼筆,我連忙說(shuō)了聲謝謝,事后我才知道,她也只有一個(gè)鋼筆,我在感謝她的同時(shí),也充滿了愧疚感。

  朋友就是這樣,快樂(lè)一起分享,悲傷一起分擔(dān),這樣的友誼就是最寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜這些友誼。

  四班的友誼六年級(jí)日記 17

  當(dāng)我們從父母的羽翼下走出來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。朋友帶給我溫暖支持和力量,讓我感受到生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我同行,友誼照應(yīng)我的人生之路。

  世間最可貴的是母愛(ài),最偉大的父愛(ài),最無(wú)私的是師愛(ài),但世間最值得珍惜的是友愛(ài)。

  朋友好比一筆獲益匪淺的儲(chǔ)蓄,當(dāng)我孤單時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我無(wú)助時(shí),我都可以在我的友誼銀行中提取出一筆溫暖。

  朋友好比一棵弱不禁風(fēng)的幼苗,它有時(shí)是那么的偉大,但又是如此的脆弱。因?yàn)樗枰覀內(nèi)フ湎;因(yàn)樗枰鎸?shí)與誠(chéng)信去灌溉;它需要給予與分擔(dān)去呵護(hù);它需要寬容與援助;它需要分享與傾聽(tīng)去珍愛(ài)。

  朋友好比一弘清澈無(wú)底的泉水,是那么的純潔、澄清,容不得一點(diǎn)的玷污,更容不得一絲的隱瞞。當(dāng)你對(duì)你的朋友說(shuō)謊時(shí),那么你們的友誼也會(huì)隨著那謊言而逝。因?yàn)橛颜x需要的是真誠(chéng),然而它最大的敵人就是謊言。

  朋友好比一塊在雄雄烈火下的冰,是那么容易溶化,如果你不去珍惜它,當(dāng)它一旦變成了一灘水,那么它將會(huì)悄悄的流出你的生活,離開(kāi)你的記憶,那將是這世界上最可怕的事情,所以我們要更努力的.去珍惜它,去把它的生命無(wú)限的延長(zhǎng)。

  友誼是相互選擇的結(jié)果,你一旦選擇了對(duì)方,那么她將是你一輩子的知己,珍惜友誼吧!讓我們共同來(lái)譜寫(xiě)和諧的友誼樂(lè)章,來(lái)將我們的友誼贊歌唱的更嘹亮。

  四班的友誼六年級(jí)日記 18

  我的歲月像一掬清水,無(wú)論平攤還是緊握手掌,總會(huì)有一點(diǎn)一滴從我指尖流逝。而那些流逝的記憶,恰如童話般美好。

  草莓、桃子、西瓜,你最喜歡吃哪一個(gè)呢?西瓜!為什么呢?因?yàn)楹湍阋粯犹鸢。∧,陰天、雨天、晴天你最喜歡哪一個(gè)呢?晴天!為什么呢?因?yàn)楹湍阋粯訙嘏!長(zhǎng)大以后你會(huì)離開(kāi)這里嗎?不!我要和你做永遠(yuǎn)的好朋友!我笑了,她也笑了,雙手緊緊的握在一起,彼此能感受到掌心的溫度。這樣稚嫩的語(yǔ)言,像是從童話故事里走出來(lái)的那樣可愛(ài)。那些不經(jīng)意的事情和話語(yǔ),總是記憶中最深刻的。

  若干年后,我抬頭望著天空,身邊卻再無(wú)她的歡聲笑語(yǔ)。在很多個(gè)失眠的夜晚,我總會(huì)哭著想起那個(gè)女孩笑著跟我說(shuō)要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。時(shí)光悄然降臨,把童年匆匆?guī)ё吡耍艚o我的只有回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光還是那樣的溫暖,天空依舊是那樣的藍(lán),人生只會(huì)一刻不停的前進(jìn)而不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋A。我努力?張開(kāi)雙臂,感受著空氣中的暖。在那以后,我遇到了很多善良的人,那些存留在記憶里的傷痛也在慢慢地愈合著。我也會(huì)和她一樣挽著別人的手,也會(huì)和她一樣笑著和別人約定著誓言。

  如果真的有一天,某個(gè)回不來(lái)的人消失了,某個(gè)離不開(kāi)的人離開(kāi)了。別擔(dān)心,時(shí)間會(huì)帶你去最正確的人身邊,請(qǐng)先好好愛(ài)著自己,然后等著那個(gè)還不知道在哪的人來(lái)接你。

  四班的友誼六年級(jí)日記 19

  “現(xiàn)在,我點(diǎn)到的人按照分配開(kāi)始檢查背書(shū),宋穎琪、李姝瑩、馬小茜……”老師嚴(yán)肅地宣布道。開(kāi)始檢查了。我剛檢查完羅小文,走到文怡瑩面前,文怡瑩就小聲地說(shuō):“宋穎琪,別檢查我了,我們是好朋友呀!”文怡瑩的這一句話,讓我心里亂哄哄的,不禁回憶起上個(gè)星期一發(fā)生的'事:“快點(diǎn)給我背,”我著急地說(shuō),“我還要上廁所呢!”忽然,夏雅寧像發(fā)現(xiàn)了什么似的,眼睛一眨,說(shuō):“那你快去上廁所吧!我會(huì)背!”我沒(méi)說(shuō)話,夏雅寧微笑著說(shuō):“難道你不信任好朋友嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,含糊地說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完我便沖向廁所!靶胁恍醒剑 蔽拟摯驍嗔宋业幕貞,顯然,她有些不耐煩。我剛要答應(yīng),可又想起了那次的“悲催”事件……“我會(huì)背,你出去玩吧!”

  熊滿琪大聲地說(shuō),我高興地說(shuō):“那好,我出去了!”老師來(lái)檢查了,熊滿琪背了兩個(gè)字,便不出聲了,老師生氣地說(shuō):“抄第一課5遍!”這次我又被老師批評(píng)了,老師說(shuō)我沒(méi)盡到責(zé)任。“到底可不可以!”文怡瑩大聲地說(shuō)道,我看著她,只是輕輕地說(shuō)了一聲:“不行,你趕快背吧!”文怡瑩瞪大了眼睛,張著嘴巴,驚訝地叫道:“你這算什么朋友呀!就一個(gè)自然段你也要我背!你什么人。『!”我想說(shuō),真正的朋友,不是整天把“朋友”這兩個(gè)字掛在嘴邊的人;真正的朋友,是不會(huì)要求對(duì)方做違反原則的事,也不會(huì)無(wú)原則地幫助別人。

  四班的友誼六年級(jí)日記 20

  友誼是人間的寶藏,需要我們用心去呵護(hù)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵。

  友誼是在一個(gè)個(gè)瞬間中建立起來(lái):在你遭遇挫折時(shí),柔聲安慰的一瞬間;在你獲得榮譽(yù)時(shí);真誠(chéng)贊美的一瞬間;在你需要幫助時(shí),伸出援手的一瞬間·····

  友誼是堅(jiān)不可摧的。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),朋友會(huì)努力讓你綻放微笑;當(dāng)你感到郁悶時(shí),朋友會(huì)在身邊努力開(kāi)導(dǎo)你;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),朋友會(huì)站出來(lái)為你回?fù)。朋友之間的友誼,是任何一種情感無(wú)可比擬的。

  但同時(shí),友誼又是晶瑩易碎的。當(dāng)面對(duì)朋友之間的猜疑、爭(zhēng)吵、嫉妒······都會(huì)使這份友誼喪失。它需要兩個(gè)人的'包容以及呵護(hù),不斷地去維護(hù)它。

  滋養(yǎng)友誼,有的人用錢(qián),有的人用汗,還有的人用血。但我覺(jué)得最重要的,是要用心。只有當(dāng)你拿一顆真心去對(duì)待別人,別人才會(huì)給你相等的回報(bào)。友誼需要最簡(jiǎn)樸也最奢侈的營(yíng)養(yǎng),而時(shí)間,會(huì)證明這一點(diǎn)。

  朋友之間經(jīng)常會(huì)互贈(zèng)禮物,因?yàn)檫@可以象征著他們的友誼。不論經(jīng)過(guò)多久,這份友誼都不會(huì)變質(zhì)。而禮物,則可以見(jiàn)證朋友之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  人生得一知己很難得,所以擁有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患難與共的友誼。在我一無(wú)所有的時(shí)候,我可以慶幸:至少,我還有友誼。

  四班的友誼六年級(jí)日記 21

  父母口中的狐朋狗友卻陪我走過(guò)了整個(gè)青春。

  我的睡夢(mèng)中總是會(huì)記起那些畫(huà)面,真的好喜歡好喜歡。

  又是一個(gè)周末,今天剛好去上課,每次一個(gè)人出行,我都會(huì)覺(jué)得害怕,希望能有人陪我去,幸好的是,盼盼每次都會(huì)選擇陪伴我,無(wú)論何時(shí)何地。

  清晨5點(diǎn)的鬧鐘吵醒我,迷迷糊糊的爬起來(lái),收拾好自己,然后給盼盼打電話,真的是秒接阿!她正在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)呢,然而他卻很果斷的選擇來(lái)找我。

  老樣子。我們?cè)谲囌鞠嘤,我給他帶一根雪糕,他給我?guī)克,上車的時(shí)候有座位,他從來(lái)不坐,都是一把把我推在座上。

  在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂(lè)乎。車到痛處,然后互相臉紅,我倆之間就是屬于那種,不管怎么鬧我都不會(huì)離開(kāi)對(duì)方的那種。我們總是穿著同樣顏色的'衣服出現(xiàn)在人群中,有喜歡的發(fā)飾我們會(huì)輪著戴。

  在學(xué)校里,我們雖不是一個(gè)班的,下課卻形影不離,我真心覺(jué)得能有一個(gè)這樣的好朋友,真的很幸福。

  還有不到兩個(gè)月了。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,每次看他抱緊我的時(shí)候,眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個(gè)真心待我的朋友,真的很不容易,即使將來(lái)注定要分開(kāi),但她依在我心。

  下午,我們手拉手走過(guò)了大街小巷,大街上的情侶來(lái)來(lái)往往,十分曖昧,他們臉上的笑容將不會(huì)成為過(guò)往,而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問(wèn)我為什么?我告訴她“因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間是1314521代表著我永遠(yuǎn)愛(ài)你?”

  四班的友誼六年級(jí)日記 22

  一個(gè)人在一生中會(huì)遇到許多人,這些人給了你信心、給了你鼓勵(lì)、給了你幫助……最多的,還是朋友給予你的。

  在班里,我成績(jī)還算不錯(cuò)、又是班干部,所以同學(xué)們都愿意與我接觸,在班里班外,我都有許多關(guān)系不錯(cuò)的朋友。

  有一次,我們六年級(jí)級(jí)部通知,要每班派幾名學(xué)生,代表學(xué)校去三實(shí)小聽(tīng)課,老師讓我去了,聽(tīng)了整整一個(gè)下午;氐綄W(xué)校時(shí),已經(jīng)是5點(diǎn)半,放學(xué)整整一個(gè)小時(shí)了,我拖著疲憊的身體,進(jìn)入校園,當(dāng)走到樓梯口時(shí),我簡(jiǎn)直就要崩潰了———又要從一樓爬到四樓!這時(shí)正巧媽媽從四樓下來(lái)了,見(jiàn)到我,她說(shuō):“閨女,不用去教室了,媽媽去教室想給你收拾書(shū)包呢,正巧,到了教室,你們班范昕昕和段陽(yáng)芹已經(jīng)給你收拾好了,正要給你送書(shū)包呢,你和她倆關(guān)系是不是很好!”此時(shí),我心里特別感動(dòng),因?yàn)槲液退齻冋J(rèn)識(shí)不到一年,也只是普通朋友,她們就那么幫助我,就像幾年的好朋友那樣。她們兩個(gè)犧牲了自己寶貴的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,來(lái)為我收拾書(shū)包、記作業(yè)!皩氊悆。”我馬上清醒過(guò)來(lái),“你怎么不說(shuō)話,想什么呢?”“哦,媽媽,我和她們才認(rèn)識(shí)不到一年,她們能這樣幫助我,我特別感動(dòng)。到明天,我一定好好謝謝她們!”“對(duì)呀,你的'朋友那么樂(lè)于助人,不光要謝謝她們,也要向她們學(xué)習(xí)!”

  友誼,不就體現(xiàn)在生活中的小事之中嗎?范昕昕、段陽(yáng)芹,謝謝你們,還有其他幫助過(guò)我的好同學(xué)好朋友們,即使畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記你們,我們永遠(yuǎn)是朋友!

  四班的友誼六年級(jí)日記 23

  直到我們?cè)谝黄,才知道幸福原?lái)是那樣簡(jiǎn)單。

  ——題記

  試卷發(fā)了下來(lái),沒(méi)考好,嘆了一口氣。抬起了頭,她的身影出現(xiàn)在我的眼前,四目相望,卻無(wú)話可說(shuō)。不知道為什么,無(wú)論在什么時(shí)候,她總會(huì)在我的視線里,那樣不可動(dòng)搖,不可磨滅。也許,是我太在乎我們之間的友誼,太在乎……

  記得我初一剛剛來(lái)到這所學(xué)校,這個(gè)班級(jí)。我們彼此還都不熟悉,都是對(duì)彼此一無(wú)所知的陌生人。

  沒(méi)想到,你竟坐到了我前面。于是,我們認(rèn)識(shí)了,后來(lái),老師又把我調(diào)到了你的旁邊,你十分友好的跟我打著招呼,向我微笑,我先是詫異,后是歡喜。

  得知,我們的家住得很近,便在一起回家。那時(shí)的我們互說(shuō)著彼此的秘密,開(kāi)著彼此的玩笑……不亦樂(lè)乎。我們一起哭過(guò),笑過(guò)。我們約定了永遠(yuǎn)都是朋友,不管怎樣,我們都是朋友……那時(shí)的我們真的很開(kāi)心,快樂(lè)的'。

  可現(xiàn)在,一切都變了。我們好象隔了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。遠(yuǎn)的我們好像又回到了起點(diǎn)。我仿佛看到我們中間隔了一層膜,在一起的時(shí)間少了,在一起也只是談跟重點(diǎn)中學(xué),跟考試有關(guān)的話題。我常常在想,我們之間怎么變的這么乏味?我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)和困惑。

  視線漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺(jué)在心頭……無(wú)論是在一起還是分開(kāi),我都不會(huì)忘記你不管怎樣,我堅(jiān)信當(dāng)考完試,一切都會(huì)好起來(lái)的,我們還會(huì)像以前一樣那么好……

  友誼我不會(huì)忘的,因?yàn)槲覀兌己陀颜x見(jiàn)過(guò)面。打過(guò)招呼,然后,分開(kāi)。

  四班的友誼六年級(jí)日記 24

  友誼,是一個(gè)未知的繩結(jié),你不知道它什么時(shí)候會(huì)斷,也不知道它什么時(shí)候會(huì)重新系上,友情是真實(shí)的,它雖然會(huì)斷開(kāi),卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。

  我童年的記憶里,深深地埋葬在我的心里,還有一只小黃狗。一陣嬉鬧,那條小黃狗撒著歡兒跑過(guò)來(lái),伸出粗糙的舌頭舔著我。我們一起在寬敞的會(huì)院奔跑,洋溢著我們的歡笑聲,我三步并作兩步跑上秋千,小黃見(jiàn)了,撒著嬌汪汪地叫著,好象在說(shuō)“主人,我也要玩,我要玩!庇谑,我便抱起它,幫它沖上云霄。過(guò)了一會(huì),小黃興沖沖地叼著要骨頭回來(lái)了,一見(jiàn)我便興奮地沖來(lái)舔我的腿。當(dāng)我放學(xué)后從家走來(lái)時(shí),小黃一動(dòng)不動(dòng)地守在家門(mén)口,等我回來(lái)了,你像觸了電般飛奔到我面前舔了舔我,還興奮地叫幾聲。當(dāng)我們相識(shí)、相知,最終還是要迎來(lái)相離的.時(shí)刻。

  我依稀記得,那天,你突然在臨近新年時(shí)失蹤了,我?guī)缀醵家罎⒘,每天都在尋找你,卻杳無(wú)音迅。終于,我知道了真相原來(lái)是爺爺奶奶為了應(yīng)酬客人,把小黃殺了,那天,我只知道我一直在哭,瘋狂,不可收拾地嚎啕大哭,淚水如泛濫地洪水般決堤而出,我被這段友誼折磨地死去活來(lái),最后跪在地板上無(wú)聲痛哭。

  當(dāng)你被埋葬在我的記憶深處后,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),我們的友誼仿佛鋼鐵,斬不斷,卻可以在時(shí)間的推移下最終分開(kāi),無(wú)論多么珍貴的友誼,到頭來(lái)只不過(guò)去時(shí)是被埋藏的記憶。

  再見(jiàn)了,我撫摸著漸漸遠(yuǎn)去的童年,不再去留戀,而是將我與你的友誼永遠(yuǎn)地保存在我的心里,讓我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記你!

  四班的友誼六年級(jí)日記 25

  現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。

  張誠(chéng),是我小學(xué)最好的`朋友,可就因?yàn)橐粓?chǎng)籃球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手,當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來(lái),我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說(shuō):“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽(tīng)也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹(shù)枝刮壞的!為什么說(shuō)是我弄壞的!”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了,每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。

  有一次,我倆遇見(jiàn)了,他好像要對(duì)我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō),我說(shuō):“你快點(diǎn)給我讓開(kāi),要不咱倆就打一架!”他趕緊走開(kāi)了。

  第二天,他給了我一個(gè)盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開(kāi)了那個(gè)盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。

  通過(guò)這件事,讓我懂得了:長(zhǎng)留的史冊(cè),不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激,會(huì)使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開(kāi)朗。

  四班的友誼六年級(jí)日記 26

  友誼如同燦爛的陽(yáng)光清新的空氣,是人的一生中不可缺少的一部分。對(duì)于雨過(guò)后的春筍的青少年,友誼就更重要了,因?yàn)橛旰蟮拇汗S必須要有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣來(lái)滋潤(rùn)著,如果沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣,就再也不會(huì)長(zhǎng)成挺天的綠竹了。

  我交友的原則是:普交益友,不交損友,不出賣朋友。我交友方法:“與朋友交,言而有信”必須要相信自己的好友,不要懷疑她,把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友,我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認(rèn)識(shí)時(shí)我們倆如膠似漆,難解難分。只要有不開(kāi)心的'事或秘密都會(huì)告訴對(duì)方。

  有一天琪告訴我一個(gè)非常重要的A級(jí)秘密,我一直都嚴(yán)守這個(gè)秘密,就連我的家人都沒(méi)告訴,可是,琪卻說(shuō)我告訴了一個(gè)名叫徐靜玲的筆友,我感到非常驚奇,我連自己家長(zhǎng)都沒(méi)說(shuō),什么時(shí)候跟她說(shuō)了?難道是誤會(huì)?

  但從那天起,琪她跟我斷交了,電話不接,傳真不發(fā),qq也不上了,E—mail也不用了。那天我傷心極了,熱淚盈眶,涌出了眼眶。但我仔細(xì)想了一想,畢竟我們?cè)?jīng)是好朋友,何必要打的全世界都在看笑話?于是我打算跟琪用信說(shuō)清楚,我寫(xiě)完之后不敢傳過(guò)去,可是想了又想,還是傳了過(guò)去。她看完之后,回信說(shuō):“哦,是我誤會(huì)你了,對(duì)不起,我們還是最好的朋友我以后再也不會(huì)誤會(huì)你了。”我倆又成了最好的好朋友!友誼就是要:與朋友交,言而有信。把心放在好友身上,不要懷疑自己的好朋友哦!大家知道了嗎?

  四班的友誼六年級(jí)日記 27

  我已不知什么時(shí)候和班級(jí)里的那些朋友慢慢疏遠(yuǎn)。也許這樣也好,不用我一昧的付出,還被她們忽視!我不想失去朋友,但又有什么用呢?令人憐惜的友誼。(huì)有多少人會(huì)擁有真摯的友誼呢?我應(yīng)該知足了,我有兩個(gè)好閨蜜,比她們都真誠(chéng)!即使在班上玩的`很好的人,也不過(guò)是虛假朋友,還不是為了吃的、玩的、用的!當(dāng)我讓他們陪我去上個(gè)廁所,她們會(huì)找借口推辭,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我看到她們正開(kāi)心的玩耍!而當(dāng)她們要我陪她們?nèi)ツ膬,我只要可以,都?huì)去!每次玩耍都要我去,她們也許還不歡迎我。而當(dāng)她們要我陪她們玩的時(shí)候,我則陪著她們!當(dāng)我沒(méi)有什么好東西的時(shí)候,或者她們沒(méi)有事情找我的時(shí)候,會(huì)對(duì)我不理不睬!而當(dāng)我有好東西的時(shí)候,她們就黏過(guò)來(lái)!我一有吃的就跟她們分享。而她們呢?我知道朋友之間不求回報(bào),我也沒(méi)有想要回報(bào)。但是我也想要求一回!

  嗬,是我傻,一昧的付出!她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠(yuǎn),多了好多冷漠!而我還是想守護(hù)好這份友誼!

  我不屑友誼,?恥笑友誼,對(duì)友誼冷漠,無(wú)奈,但我何嘗不想擁有友誼!

  我想守護(hù)好現(xiàn)在擁有的友誼,更想擁有許多友誼,可以不是真摯,但不是索求!

  友誼無(wú)非就是一人付出,一人索取,或者是兩人都索!這樣的友誼不會(huì)長(zhǎng)久!?只有兩人都付出或平衡就好!

  四班的友誼六年級(jí)日記 28

  “友誼是一杯奶茶,七彩繽紛!痹趧e人看來(lái),友誼只是一種交服友的方法。可是,友誼在我看來(lái)不但是交朋友的一種方法,而且也是為了更好的與他人溝通、交流。讓自已充滿精神,更加自信的去做許許多多有意義的事情。。

  在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:一個(gè)急沖沖的同學(xué)跑進(jìn)教室,一不小心,撞倒了一個(gè)正在講話的同學(xué),他們吵了起來(lái),一個(gè)指著另一個(gè)的鼻子,一個(gè)抓著另一個(gè)人的`手,吵來(lái)吵去,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),教室里邪雀無(wú)聲,教室里連地上掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們?cè)谶@里讀書(shū)好比是一個(gè)大家庭,彼此要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,對(duì)待每一個(gè)人都要誠(chéng)心誠(chéng)意,要把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)成自已的朋友,要和同學(xué)們和睦相處,不能和同學(xué)打架,不能為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈,有快樂(lè)要和大家一起分享。只要你對(duì)別人真心誠(chéng)意,朋友才會(huì)與你將心比心,成為知心朋友!眲偛胚像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的兩個(gè)同學(xué),聽(tīng)了老師的話,互相看了一下,紅了紅臉,然后握了握手,擁抱了一下,并向?qū)Ψ街轮t。老師看見(jiàn)了,會(huì)意地笑了。

  是呀,予人玫瑰,手有余香,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓人類更加團(tuán)結(jié),更加努力,用自已的雙手去改造世界,用自已的眼睛去觀看世界,用自已的雙腳去走遍世界。那么,世界將會(huì)變成美好的家園!

  四班的友誼六年級(jí)日記 29

  每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上那支陀螺筆,就會(huì)想起好朋友李梓宣。

  從一年級(jí)到二年級(jí),我和李梓宣一直是形影不離的好朋友,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,一起回家。但自從發(fā)生了那件事,我和她友誼的小船就翻了。

  當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行一種帶有陀螺的鉛筆,我和李梓宣也有。有一天下課,她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上,開(kāi)了,我一時(shí)愣住了,然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是掉地上摔壞了!薄安皇,是我不小心踩壞的”。我用顫抖的聲音低著頭回答她。她一聽(tīng),柳眉倒豎,杏眼圓睜,直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她,我又不舍得,重新給她買一支,我又沒(méi)錢(qián)。從那以后她便一直疏遠(yuǎn)我了。

  一晃就是幾個(gè)星期,一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的日子。考完了,也放假了,我和李梓宣一前一后在回家的'路上走著。我偷偷向后看了看,發(fā)現(xiàn)她一直在書(shū)包里翻東西。過(guò)了一會(huì)兒,她滿臉通紅,但很興奮地跑過(guò)來(lái),手中拿著一支嶄新的陀螺筆,跑到我跟前說(shuō):“上次是我不對(duì),聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)就要分班了,我買了這支筆送給你做紀(jì)念吧!

  我緊緊地握著她的手,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  三年級(jí)分班了,我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當(dāng)看到桌子上的這支陀螺筆,我就仿佛看到她站在我的面前。

  四班的友誼六年級(jí)日記 30

  三年級(jí)時(shí)的我,是個(gè)特別不信任別人的人。丟了東西,總是會(huì)沒(méi)有根據(jù)的懷疑身邊的朋友。

  記得有一次,剛從文具店買了一枝鋼筆,剛用上。第二天,這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”!不見(jiàn)蹤影了。我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。到底哪兒去了呢?四處找了找,沒(méi)找著,F(xiàn)在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了蘇丹身上,因?yàn)槲铱匆?jiàn)她正拿著和我一模一樣的筆,奮筆疾書(shū)。

  “叮鈴鈴……”下課了。我跑到蘇丹面前,鐵著臉問(wèn)她:“這筆哪兒來(lái)的!”也許是她的洞察力不夠敏銳,她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,笑著對(duì)我說(shuō):“新買的,好看嗎?”“你別裝了!蔽腋由鷼饬,如果她喜歡,我可以送給她,可她怎么能偷呢。“這枝筆我也有,但現(xiàn)在沒(méi)了。你又剛好有了,天底下哪有這么巧的事!”蘇丹的笑意凝固在嘴角,“你懷疑我!”“不是懷疑,是確定!”她的'眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶!拔覜](méi)有!”我不理她,徑直走到座位上。郁悶地度過(guò)了一個(gè)上午。

  中午回到家,看見(jiàn)媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆,我錯(cuò)怪了她。

  第二天,我鼓起勇氣,走到蘇丹面前,低著頭對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!鋼筆我已經(jīng)找到了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”“我沒(méi)怪你,真的!”我抬起頭,很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點(diǎn)。

  我們重歸于好,肩并肩在夕陽(yáng)的映照下留下了影子……

  老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言準(zhǔn)確,流暢,意境優(yōu)美,深遠(yuǎn)。

  四班的友誼六年級(jí)日記 31

  友誼是什么?有人說(shuō):友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。也有人說(shuō):友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的`匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;還有人說(shuō):友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。而我卻說(shuō):友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時(shí)可以找到訴說(shuō)的人,開(kāi)心時(shí)候能夠找到分享的人,在你困難的時(shí)候,會(huì)有人堅(jiān)定的幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候,它總是能夠找到你。

  我的好朋友有很多,其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì)絕交,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患露称饋?lái)。正所謂人說(shuō)的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。

  有一次,我和陳思堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無(wú)奈之下只好絕交。我們的友誼簡(jiǎn)單的說(shuō)應(yīng)該是一開(kāi)始就不可以進(jìn)行下去的,不過(guò)我們倆說(shuō)是好朋友就是好朋友,我們絕不會(huì)反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因?yàn)槲也幌胪侠鬯,我不想因此拖累其他媽媽?duì)陳思堯的看法,我不想陳思堯的名聲變壞。后來(lái),我和陳思堯和好了,我們發(fā)誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。

  那一刻,我明白了什么是友誼。

  四班的友誼六年級(jí)日記 32

  今天下午上體育課,我和大家玩得正開(kāi)心,但我很快就嫌沒(méi)意思了,大家便散伙了。

  我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴,但是右腳突然一扭,我整個(gè)人都被摔了一跤。這時(shí)我感覺(jué)右腿麻木,右腳也很疼,像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣,我疼得幾乎都要哭了。這時(shí),周圍所有的人都在忙自己的事,我?guī)缀鯖](méi)有力氣站起來(lái)了,突然,張?jiān)娬Z(yǔ)朝我走來(lái)了。她顯然很高興,但當(dāng)她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容,跑向我關(guān)心地問(wèn),怎么啦?怎么啦?我說(shuō)我的腳扭來(lái)了,再次看著我痛苦的表情,她用勁地扶我起來(lái),我把腳在地上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺(jué)得立即好多了。

  此時(shí),我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花,它的味道只有那甜甜的唉,像玫瑰那樣安靜、神秘,又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的`味道浸透了我的身心,白色純潔的像雪,干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時(shí),友誼已成為一朵白色小花,釀制著這世界上最純潔的愛(ài)。在我心中,悄悄綻放……

  朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛,黑白分明的大眼睛忽閃忽閃,好像隨時(shí)會(huì)蹦出驚喜來(lái),從她潔白的珍珠似的牙齒中,蹦出一個(gè)個(gè)令人驚喜、好笑的話語(yǔ),一頭烏黑的像絲綢般的亮發(fā)富有光澤而且充滿活力。

  這時(shí),我的腳被那朵花治好了,雖然還有點(diǎn)疼。但是那朵花,仍在綻放。

  四班的友誼六年級(jí)日記 33

  我和陳明的友誼呀,可是從幼兒園還穿開(kāi)襠褲的時(shí)候就開(kāi)始了。更幸運(yùn)的是,上了小學(xué)我們倆還是同班同學(xué)呢!所以說(shuō),倘若把友誼比作一顆鉆石,那么我和陳明的友誼就是那最大,最亮,最完美的那一顆鉆石了!

  可是,這無(wú)暇的鉆石上卻出現(xiàn)了一道道的裂痕。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)給陳。,看見(jiàn)陳明驚嘆的樣子,我心里又高興又神氣,我的意洋洋地說(shuō):“怎么樣?多好看?嘿!這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的!标惷髁w慕地說(shuō):“是呀,真漂亮,讓我玩一會(huì)兒吧!”“沒(méi)問(wèn)題,給你!”我大大方方的說(shuō)!疤袅耍 标惷鹘舆^(guò)后不住地贊嘆。哎呀,一不小心陳明就把小木船掉在了地上,摔得七零八碎的。

  熱血一下子全用上了我的腦門(mén),我又氣又恨,大聲說(shuō):“你……你……你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了,你賠!”陳明小聲地囁嚅道:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽也灰啦火埖拇舐暯械溃骸耙菍(duì)不起有用,那么世界上還要警察干什么?”這樣一來(lái)陳明也來(lái)氣了:“你別一副牛氣的樣子,憑什么啊?想打架嗎?”我氣急了,沖上去就打了他一拳。陳明顯然被我惹怒了,在本已破碎的'木船上,狠狠的踩了幾腳。這下好了,小木船徹底面目全非了,我舉起了他自己做的木小船用力的砸了下去……頓時(shí),我的心里充滿了報(bào)復(fù)的快感。

  后來(lái),我后悔了。

  因?yàn),我們(cè)谶@次吵架之后不再是好朋友了。

  他不理我,我也不和他說(shuō)一句話。

  畢竟,遺失的友誼找不回來(lái)了。

  四班的友誼六年級(jí)日記 34

  友誼是一個(gè)十分特別的東西:是與朋友在一起玩的快樂(lè),是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁,是填充與家長(zhǎng)之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿目,其中,我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。

  星期六的下午,剛吃完午飯的我,真想蹦到床上睡會(huì)兒覺(jué),爸爸見(jiàn)了,立馬走過(guò)來(lái),叫我起來(lái)做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)。可是現(xiàn)在的我根本不想起來(lái),于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖,粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤(pán)象棋,輕蔑地說(shuō):“那我們下象棋吧!別告訴我你下不過(guò)我!”

  “誰(shuí)說(shuō)的?下就下!我氣得一蹦三尺高,吼道。

  他見(jiàn)他的激將法成功了,便立馬將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上,選了一個(gè)好地方。溫暖的'秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò),金燦燦的陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋,然后自信滿滿地對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!”

  來(lái)就來(lái)!于是我很有氣勢(shì)地坐下來(lái)。但是,我猶如曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘,沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了:先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了,此時(shí)此刻,另外一輛車一不留心,被他的炮給轟了,真是“一波未平,一波又起”!我軍突然亂了陣腳。最后他越戰(zhàn)越勇,立馬用了“召集令”,招來(lái)了倆兒炮,來(lái)個(gè)前后呼應(yīng),給了我個(gè)“兩”雷轟頂。

  他贏了后,對(duì)我說(shuō):“別喪氣!友誼第一,比賽第二!你還算有兩把刷子,繼續(xù)努力!”

  爸爸在我困難的情況下,安慰我,鼓勵(lì)我。這就是友誼。

  四班的友誼六年級(jí)日記 35

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌灌征帆。友誼不是感情的投資,他不需要股息和分紅。友誼構(gòu)造了一個(gè)人宏偉的事業(yè)!

  他穿著一件綠色的襯衫,一條牛仔褲。一對(duì)濃眉就像用黑筆畫(huà)上去的一般,一雙炯炯有神的大眼睛就像兩只燈泡一樣。溫柔中帶著堅(jiān)強(qiáng);理智又不失善良;固執(zhí)又不缺開(kāi)朗……這就是我的朋友,一個(gè)注重友誼和義氣的男生。

  記得那一次,我第一次失敗――希望之星英語(yǔ)大賽決賽中我以慘敗告終,我失落極了,畢竟那是我的第一次失敗!平常要強(qiáng)好勝的我一下子失去信心。從那以后,我經(jīng)常對(duì)家人和朋友的關(guān)心置之不理,上課開(kāi)小差的現(xiàn)象也變得更明顯了。直到有一天,我的`朋友似乎看出了什么名堂,于是便在下課時(shí)走到我的身旁安慰我說(shuō):你咋了,這可不像你平常的性格啊!一邊去!我怒吼道。他見(jiàn)此方法行不通,于是又換了另一種:你是不是在決賽中落選了?知道了還問(wèn)!我又氣哼哼地吼道。你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就停滯不前。∥疫B決賽都沒(méi)進(jìn)呢!可我也沒(méi)有悲觀退縮啊!我的朋友激動(dòng)地說(shuō)。我……雖然你這次失敗了,但并不意味著你下次還會(huì)失。∵@時(shí),兩只激動(dòng)的瞳孔相互對(duì)視著,流下了友誼釀造出來(lái)的結(jié)晶……

  從此,我便記住了朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。不管我受到了多少挫折,我都能一一克服它們……因?yàn),我心中還有希望,我的心中還有友誼!

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一句話,一輩子……

  四班的友誼六年級(jí)日記 36

  小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音,見(jiàn)證了你我的約定。約定不會(huì)忘了你,更不會(huì)忘了我們的友情。說(shuō)好要一起,要一起看大海的浪花,看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲;說(shuō)好要一起,要一起看流星,看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò);說(shuō)好要一起,要一起看蜻蜓,看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞,還說(shuō)好要一起長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī),拋向空中,期待他們能夠遇見(jiàn)流星,帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。

  風(fēng)輕輕的吹,憐愛(ài)的撫摸著我們的約定,卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影,就像、就像那飄飛的蒲公英,那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫,你是否會(huì)遇上另一株蒲公英?不過(guò),我堅(jiān)信:你會(huì)永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走,走了又來(lái),就連那時(shí)間,也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(zhǎng)大了。

  風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩,她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的約定回來(lái)了!蒲公英知道,很多的.夢(mèng)正在等待著進(jìn)行……好想好想,好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長(zhǎng)大的約定來(lái)到身邊,一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了?粗L(fēng)中這株蒲公英,,憔悴了,蒼白了,校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑,說(shuō):“想你的美,想你我之間不變的約定……”

  雨靜靜地下著,滋潤(rùn)著這份約定,也滋潤(rùn)著蒲公英……

  四班的友誼六年級(jí)日記 37

  “嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具,正等在校門(mén)口發(fā)愁呢!

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,。∈谴笪r,他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問(wèn)道:“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對(duì)我說(shuō):“我和你一塊兒走吧!蔽衣(tīng)了十分高興。大蝦撐開(kāi)了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。

  我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時(shí),大蝦的爸爸來(lái)接他了。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒(méi)有雨具,怎么往下走!我又露出了愁容。

  我的這一變化似乎被大蝦發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么,看得出他比我還著急。過(guò)了一會(huì),他露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“我爸爸來(lái)接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家!闭f(shuō)完,他就把傘往我手里一塞。

  我接過(guò)傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:“謝謝你!”可大蝦卻說(shuō):“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的'傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……

  路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開(kāi)在雨中的花。我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。

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