學(xué)校生活日記

時(shí)間：2025-06-25 08:51:59 日記我要投稿

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學(xué)校生活日記

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編幫大家整理的學(xué)校生活日記，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校生活日記

　　學(xué)校生活日記1

　　云朵兒在天空中飄過(guò)，風(fēng)兒從面頰邊拂過(guò)，時(shí)間在我的成長(zhǎng)中流逝……轉(zhuǎn)眼間我就即將進(jìn)入三年級(jí)了，兩年的青園小學(xué)學(xué)習(xí)生活像電影畫(huà)面一樣浮現(xiàn)在腦海，一幕一幕……

　　我記得第一次進(jìn)入校園，我看見(jiàn)高大的教學(xué)樓；莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗；遼闊的足球場(chǎng)上學(xué)長(zhǎng)們?cè)趽]灑著汗水；寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅；第一次看見(jiàn)了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活，心中興奮不已！

　　我記得課堂上老師耐心的諄諄教導(dǎo)；我記得每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，老師對(duì)我們的贊許和勉勵(lì)；我記得每當(dāng)我們成績(jī)下降或犯錯(cuò)誤時(shí)，老師憂慮的眼神。

　　我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開(kāi)心的`擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。

　　我記得老師和同學(xué)們一起春游、野炊時(shí)的快樂(lè)；我記得和同學(xué)們?cè)谝黄鹫n間玩耍的無(wú)憂無(wú)慮；我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時(shí)同學(xué)和老師的安慰和鼓勵(lì)。

　　我還記得……

　　一點(diǎn)一滴，一幕一幕的喜怒哀樂(lè)編織成我幸福而充實(shí)的青園校園生活，我愛(ài)你們，我的同學(xué)們，我的老師，還有我美麗的學(xué)�！鄨@小學(xué)！

　　學(xué)校生活日記2

　　每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的.事。令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè)、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專門(mén)抓一些螞蟻，小蟲(chóng)子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。

　　于是我原地站住不動(dòng)，當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找

　　到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會(huì)交給他們，然而，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

　　事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，可我卻覺(jué)得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè)，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

　　學(xué)校生活日記3

　　小學(xué)生活結(jié)束了，我們就要跨入中學(xué)的大門(mén)；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。

　　才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親今后的.路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。

　　我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，我的母校！

　　學(xué)校生活日記4

　　校園是小學(xué)生最熟悉的地方，它和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也和我們一起度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光。

　　主席臺(tái)時(shí)我最熟悉的地方，每次我拿獎(jiǎng)的時(shí)候都要從主席臺(tái)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前面有十幾盆映山紅，數(shù)一數(shù)，才知到有38盆，滅一盆花一年四季都開(kāi)的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹(shù)，綠油油的，真是蒼翠欲滴呀！主席臺(tái)的兩邊還有兩株鐵樹(shù)，那兩株鐵樹(shù)曾經(jīng)被同學(xué)們崔毀過(guò)，但是經(jīng)過(guò)人工修理后，它們又恢復(fù)了從前的挺拔從前的光彩。主席臺(tái)中于哦一根高高的旗桿，旗桿上有一面莊嚴(yán)的國(guó)旗，每個(gè)星期全體師生都要在主席臺(tái)下升旗儀式，國(guó)旗時(shí)時(shí)刻刻都照亮著我們，伴隨著我們度的一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　操場(chǎng)也是我回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，操場(chǎng)上記錄了我所留下的`歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)外面有幾棵挺拔的梧桐樹(shù)，每臨近秋天時(shí)，梧桐樹(shù)葉就會(huì)變成金黃色，葉子隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋風(fēng)給我門(mén)送了一封金色的信。操場(chǎng)右邊的墻上畫(huà)著49個(gè)運(yùn)動(dòng)員，上面有的運(yùn)動(dòng)員在跑步，有的在打乒乓球……原來(lái)他門(mén)都想為中國(guó)多爭(zhēng)取一塊金牌。

　　后面還有一個(gè)食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的食物。使我們的身體更健康。

　　啊，主席臺(tái)，操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的熟悉，親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文

　　學(xué)校生活日記5

　　我在這個(gè)校園生活了5年多了，眼看就要畢業(yè)了，不得不說(shuō)我的校園生活其實(shí)有點(diǎn)累，我期待過(guò)一種理想的校園生活。

　　我理想的校園生活是輕松的：我們與老師談笑風(fēng)生，但又不缺嚴(yán)肅，大家十分認(rèn)真，下了課，老師絕不會(huì)拖堂，不浪費(fèi)大家的一分一秒，讓我們?cè)谡n余時(shí)間可以快樂(lè)、盡情地享受屬于自己的空間，放松心情，減輕緊張的`學(xué)習(xí)壓力，這樣也有助于提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢？最好布置得少而精，讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點(diǎn)和難點(diǎn)，又能騰出時(shí)間看課外讀物，積累更多的知識(shí)。

　　我理想的校園生活是豐富多彩的：每周有一次“教師廚藝比賽”，不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采，也可以讓同學(xué)們飽餐一頓，一舉兩得，何樂(lè)而不為？服裝設(shè)計(jì)秀，體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)美的追求與向往；棋類大賽，盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧；校運(yùn)會(huì)，讓學(xué)生在賽場(chǎng)上上拼搏，拼出熱情，拼出友情，拼出名次，在賽場(chǎng)上交朋友，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的宗旨。

　　我理想的校園是靜謐的，林蔭小道上，和風(fēng)拂面，偶爾鳥(niǎo)聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，真乃天下一大樂(lè)事也！

　　我理想的校園生活是輕松愉快的，是充實(shí)滿足的，我希望真的有一天，理想的校園生活可以實(shí)現(xiàn)，讓我們?cè)谛@中可以感受到更多的樂(lè)趣。

　　學(xué)校生活日記6

　　大自然是花兒的家；小溪是魚(yú)兒的家；學(xué)校就是我的家；是��！在這個(gè)家我生活了6年，是這個(gè)家把我從無(wú)知變得懂事，是這個(gè)家讓我明白了做人的道理。記得那是一個(gè)夏天，我們?cè)诔龊诎鍒?bào)，只差最后幾個(gè)字了，是由我寫(xiě)的。

　　我爬上桌子，正寫(xiě)得專心致志的時(shí)候，淘氣包——王振把桌子踢了一腳，桌子就跳起了搖擺舞，我嚇得驚慌失措，被桌子抖了下來(lái)，身體和地面來(lái)了個(gè)“親吻”。我頓時(shí)眼冒金星了，隨即就哭了起來(lái)。老師聞聲趕來(lái)，把我扶到辦公室的座位上，關(guān)切的問(wèn)：“哪里摔疼了，要不要去醫(yī)院？”我搖了搖頭。其實(shí)老師還懂的怎么醫(yī)治……后來(lái)老師把王振好好地批評(píng)了一頓。也對(duì)我說(shuō)：“他也不是有意的，不要把這事記在心里哦！”王振也對(duì)我道歉了。其實(shí)我很不喜歡記仇，對(duì)他說(shuō)：“淘氣包就是淘氣包，這外號(hào)很你真相配啊！”同學(xué)們都笑了，他也笑了。

　　這件事使大家的友誼又加深了一層。日子過(guò)得飛快，可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。我們都要離開(kāi)這個(gè)充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了，一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢？我只能深深的.說(shuō)：“再見(jiàn)了，豐富多彩的母校！再見(jiàn)了，讓我留戀的同學(xué)們！再見(jiàn)了，給予我知識(shí)的老師！我的人生道路因你們而精彩，因你們有歡樂(lè)。

　　學(xué)校生活日記7

　　來(lái)到福田小學(xué)，來(lái)到三班，認(rèn)識(shí)了40多個(gè)新同學(xué)，一晃時(shí)間已經(jīng)過(guò)了快四年。福田小學(xué)就是我的第二個(gè)家，我和同學(xué)們?cè)谶@里的生活像一顆蜜糖，甜甜的帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。

　　每天，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，升旗儀式、早操、早讀，每個(gè)同學(xué)都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

　　語(yǔ)文課讓我們認(rèn)識(shí)了許多漢字，閱讀了很多的好文章，了解了我們中國(guó)五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)。數(shù)學(xué)課則讓我開(kāi)始懂得數(shù)字的概念、計(jì)算的樂(lè)趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語(yǔ)課讓我接觸到第二門(mén)語(yǔ)言，知道了ABCD歌、音標(biāo)、常用口語(yǔ)和句子，還讓我學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)小故事和對(duì)話。我們學(xué)校的課程很豐富，除了語(yǔ)數(shù)外，還有音體美、科學(xué)、電腦、思想品德等。每門(mén)課都讓我們學(xué)習(xí)到更多更有趣的知識(shí)，也讓我們?cè)趶?qiáng)身健體中勞逸結(jié)合，全面發(fā)展。

　　課間，我會(huì)和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、討論課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上都是我們活潑歡樂(lè)的嬉笑聲，校園的每個(gè)角落都有我們快樂(lè)的身影。當(dāng)然，我們偶爾也會(huì)吵鬧，有些調(diào)皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時(shí)說(shuō)話，在早讀時(shí)睡覺(jué)，還欺負(fù)女生，我們總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯(cuò)誤。

　　這就是我們的.小學(xué)生活，有歡笑有吵鬧，有我們集體一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛(ài)我的學(xué)校，我的同學(xué)和老師，希望我們?cè)谶@里繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是好朋友！

　　學(xué)校生活日記8

　　20××.10.22

　　我的一天學(xué)校生活

　　作者：小橙子

　　第一節(jié)：數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)課聽(tīng)老師講課，兩步計(jì)算應(yīng)用題。

　　第二節(jié)：語(yǔ)文課聽(tīng)何老師講課，劃詞語(yǔ)，了解她的家庭作業(yè)規(guī)律。

　　第三節(jié)：數(shù)學(xué)課考試考完試睡覺(jué)。

　　第四節(jié)：體育課抄老師的知識(shí)點(diǎn)。人有206塊骨頭，分別是頸骨，軀干骨，四肢骨。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球。

　　吃飯今天吃的不好，我悶悶不樂(lè)的。

　　第五節(jié)：美術(shù)課背知識(shí)點(diǎn)三原色是什么？答：紅黃藍(lán)。三間色是什么？答：橙（紅+黃）綠（黃+藍(lán)）紫（紅+藍(lán)）。點(diǎn)彩畫(huà)的發(fā)明者是誰(shuí)？答：修拉。他是什么國(guó)家的`？答：法國(guó)。他的代表作是什么？答：《大碗島星期天的下午》。電話的發(fā)明者是誰(shuí)？答：貝爾。

　　第六節(jié)：綜合人格課做令人倒霉的手工。

　　第七節(jié)：夕會(huì)課聽(tīng)老師講明天秋游應(yīng)該怎么辦？

　　放學(xué)，回家。《無(wú)聊的一天學(xué)校生活》

　　學(xué)校生活日記9

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的.時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　在我的腦海里，我的學(xué)校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。

　　那天中午，我早早的去了學(xué)校。在上學(xué)的途中，我看見(jiàn)***店開(kāi)著門(mén)，我就去買(mǎi)了幾個(gè)棒棒糖，想在下午吃�？墒俏覄傔M(jìn)教室門(mén)口，我們班的同學(xué)看見(jiàn)我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒(méi)有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒(méi)搜到，但是她在搜我上衣的口兜的時(shí)候，把我的學(xué)習(xí)機(jī)和十幾塊錢(qián)搜走了。我當(dāng)然不干了，我就拿了她的一些書(shū)和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來(lái)，她向我要書(shū)，我讓她先把錢(qián)和學(xué)習(xí)機(jī)給我，正在我倆吵的時(shí)候，一個(gè)八年級(jí)的女孩來(lái)了，她向那個(gè)女孩說(shuō)了這件事，那個(gè)女孩卻幫她找我要書(shū)來(lái)了，我當(dāng)然不服氣了，就沖她說(shuō)了一句：“不給”，那個(gè)女孩卻說(shuō)：“這么狂啊”，她說(shuō)完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后，她找來(lái)幾個(gè)人，讓我給她道歉，我沒(méi)道，我以為這件事就過(guò)去了。

　　沒(méi)想到今天她卻又來(lái)了--------

　　我這幾天過(guò)的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦！

　　學(xué)校生活日記10

　　今天吃午飯前，我正要改應(yīng)用題卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題卷沒(méi)了，于是我就問(wèn)老對(duì)：“看沒(méi)看見(jiàn)我的應(yīng)用題卷？”他說(shuō)：“沒(méi)有�。�？怎么了？”我說(shuō)：“我的應(yīng)用題卷沒(méi)了”他就說(shuō)：“你先去盛飯吧，我?guī)湍阏艺摇蔽揖褪埲チ�。我在盛飯的時(shí)候，我老對(duì)一直在翻自己的座位——他在找我的應(yīng)用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因?yàn)槲易詮暮退隼蠈?duì)，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……所有東西都是在他位里找到的.！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。

　　我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好收拾好衛(wèi)生，包好書(shū)包，回家了。我把學(xué)案、寫(xiě)字、預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)書(shū)全寫(xiě)完了，正要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，一翻書(shū)，呵！你猜怎么著？應(yīng)用題卷正在書(shū)里夾著呢！原來(lái)我在改應(yīng)用題時(shí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)講題了，我順勢(shì)將應(yīng)用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語(yǔ)書(shū)的M2U1那一頁(yè)里面。唉~早知道就不翻位了，浪費(fèi)那么多時(shí)間~~不過(guò)也有收獲啊！什么呢？我的座位干凈了！

　　學(xué)校生活日記11

　　我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我們學(xué)校的課外活動(dòng)非常豐富，比如升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)活動(dòng)和聯(lián)歡會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是升旗儀式。

　　每個(gè)星期一的早上，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。鈴聲一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，帶著威嚴(yán)的'表情等待國(guó)旗升起。國(guó)歌響起時(shí)，四位護(hù)旗手捧著國(guó)旗的四個(gè)角，邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著，一位護(hù)旗手把國(guó)旗系在旗桿上，另一位升旗手在國(guó)歌響起的時(shí)候把國(guó)旗使勁一甩，然后，另一位升旗手負(fù)責(zé)把國(guó)旗升起來(lái)。隨著國(guó)歌的進(jìn)行，國(guó)旗升得越來(lái)越高，同學(xué)們的目光一直追隨著緩緩升起的國(guó)旗。

　　國(guó)歌奏完了，國(guó)旗終于升到了旗桿的頂端，在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷。我們看著國(guó)旗，心里很激動(dòng)。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的景象！

　　我為什么喜歡升旗儀式呢？因?yàn)樗梢约ぐl(fā)我的愛(ài)國(guó)之情。

　　學(xué)校生活日記12

　　我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了，在這里面，我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到，時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

　　告訴你們一個(gè)秘密吧!

　　從初一到現(xiàn)在，我們的'成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽(tīng)課，自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊，每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了，管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō)：“你嘛，一站起來(lái)叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，接著有人就說(shuō)標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了�！蔽艺f(shuō)完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎，沒(méi)轍了。

　　還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!

　　我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái)，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們，說(shuō)：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑�。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

　　學(xué)校生活日記13

　　時(shí)長(zhǎng)總是人不知不覺(jué)逃走，三年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，而我三年的學(xué)校生活也比較快接近了序幕。歲月盡管過(guò)去，但常常大家回憶起高校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心里仍然會(huì)五味雜陳。

　　因?yàn)楦呖嫉穆鋽�，我�(guī)е林氐牟椒ズ蜔o(wú)奈的情緒走入了河南經(jīng)貿(mào)大門(mén)的。雖然已對(duì)這兒的印像并不太好，但是隨著對(duì)學(xué)校慢慢深入的認(rèn)知我明白我們的選擇沒(méi)錯(cuò)。

　　在這兒，我們并不孤獨(dú)，這里都是具有與我志趣相投同學(xué)朋友，我們會(huì)在往后的日里頭一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同奮斗。

　　都是在這兒我遇到了一群有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)干部與老師、碰見(jiàn)了我大學(xué)了好友—E105的妹妹們，是她們讓我了解到了“在校大學(xué)生”的真實(shí)含意。

　　在當(dāng)代，一個(gè)真正的學(xué)生不但要有著更多的`知識(shí)，更要有高尚的綜合能力和精湛的綜合性專業(yè)技能。

　　大學(xué)的三年是短暫的，他們所能做的就是要好好的珍惜如今，勤奮認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真匯總經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，制訂人生規(guī)劃，給自己以后的人生宏偉藍(lán)圖繪圖增彩。

　　學(xué)校生活日記14

　　當(dāng)標(biāo)著條幅的旗幟在半空中漂起時(shí)，當(dāng)軍訓(xùn)教官的吹哨聲在耳邊響起時(shí)，焦慮不安又很?chē)?yán)肅的新生軍訓(xùn)正式開(kāi)始。

　　新生軍訓(xùn)是學(xué)校生活的開(kāi)端，對(duì)我們這些剛踏進(jìn)高校圣殿的芊芊學(xué)子而言，也是一個(gè)美好生活挑戰(zhàn)。

　　今天新生軍訓(xùn)的第一天，都是學(xué)校生活的第一天。放了假期的我們可以從享有中邁進(jìn)緊張的新生軍訓(xùn)，從豐富多彩充實(shí)的假期日常生活邁向另一種豐富多彩的軍旅生活，總而言之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。并且，軍訓(xùn)生活確實(shí)非常苦也很累。

　　新生軍訓(xùn)時(shí)，教練對(duì)的動(dòng)作精確性標(biāo)準(zhǔn)的比較嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充斥著非常高的期待，與此同時(shí)新生軍訓(xùn)也賦予我們一個(gè)好的身體與堅(jiān)強(qiáng)的'毅力。

　　一天的軍訓(xùn)生活出來(lái)讓我們對(duì)學(xué)校生活又有了更多的了解，并且使我們心身也獲得了鍛練。

　　盡管我們都來(lái)自五湖四海，但我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信，不管往后的新生軍訓(xùn)生活有多苦，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)！攜手同行，一起度過(guò)他們的軍訓(xùn)生活！

　　學(xué)校生活日記15

　　九月，夢(mèng)想飛揚(yáng)，是狂熱的，是朝氣的。9月18日，歷時(shí)兩個(gè)星期的新生軍事課課堂教學(xué)練習(xí)總算進(jìn)入序幕。800多位管理方法學(xué)系的新同學(xué)道別艱苦的軍訓(xùn)生活，將要迎來(lái)那五彩繽紛、與此同時(shí)又充滿挑戰(zhàn)的求學(xué)之路。十四天的艱苦訓(xùn)練，十四天的點(diǎn)滴心酸，都會(huì)成為她們記憶力篇章里美好一頁(yè)。

　　伴隨著“開(kāi)學(xué)致辭暨軍訓(xùn)動(dòng)員交流會(huì)”勝利舉辦，學(xué)子們的軍事課堂教學(xué)拉開(kāi)了帷幕。炎熱的氣溫，毒辣的太陽(yáng)，在部隊(duì)教官嚴(yán)格的練習(xí)下，同學(xué)們都恪守紀(jì)律，仔細(xì)地進(jìn)行所安排好的新生軍訓(xùn)每日任務(wù)，充足表達(dá)了在校大學(xué)生出色的面貌。新生軍訓(xùn)期內(nèi)，學(xué)校準(zhǔn)備了軍理專題調(diào)研、腳步的練習(xí)、軍體拳的教育。消防逃生演練、方陣建立與練習(xí)項(xiàng)目等。除此之外，也有一年一度的“迎新生”，慷慨激昂的.表演使我們?cè)趫?chǎng)的每一位都體會(huì)到那類青春活力和活力。16日晚的軍歌演唱比賽，及其18日的新生軍訓(xùn)報(bào)告演習(xí)，把新生軍訓(xùn)推向了一次又一次的高·潮迭起。

　　恰好是部隊(duì)教官們嚴(yán)厲批評(píng)、系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷和高度重視，及其管理方法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力合作，促使新生軍訓(xùn)工作中順利開(kāi)展。堅(jiān)信新一屆的培正莘莘學(xué)子能從這當(dāng)中獲利，邁進(jìn)完善，跨向成功的彼岸！

　　學(xué)校生活日記16

　　揮揮手，告別了朝夕相處了六年的校園。記得剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，還是一個(gè)懵懂的小女孩，現(xiàn)在漸漸蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的少女……

　　不知不覺(jué)中六年過(guò)去了，可我依然還清楚地記得以前教過(guò)我的老師，和相處過(guò)的同學(xué)……是啊，一剎那間，仿佛覺(jué)得六年的'光陰就從指縫間溜走了，可我還依然留戀著小學(xué)的生活，留戀著老師，留戀著同學(xué)們，可天下沒(méi)有不散的筵席，雖然要分別了，可往事卻歷歷在目，就好像昨天才發(fā)生過(guò)一樣。

　　回憶六年的的生活，令我印象最深的就是五年級(jí)的軍訓(xùn)了，雖然每天都很辛苦，但我們卻很快樂(lè)。記得每次吃飯，飯?zhí)美锒际峭瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也是常常因?yàn)檫@個(gè)而被罰站軍姿。軍訓(xùn)的第一天，大家有說(shuō)有笑的在吃飯，突然從門(mén)后傳來(lái)一聲響亮的哨聲，緊接著教練怒氣沖沖的走了進(jìn)來(lái)，大喊一聲“全體起立”頓時(shí)飯?zhí)美秫f雀無(wú)聲，同學(xué)們都站了起來(lái)，一個(gè)念頭突然從腦海里閃過(guò)，我迅速的往嘴里塞了口飯，同桌的同學(xué)看了不禁笑了起來(lái)，我也笑了。在后來(lái)的兩天里只要教練喊起立，大家就立馬塞一口飯到嘴里，有時(shí)會(huì)從嘴邊掉下一兩粒，有時(shí)會(huì)不小心把整口飯掉下來(lái)，我們也常常看著對(duì)方發(fā)笑，甚至?xí)炎炖锏娘堃矅姵鰜?lái)……

　　就是這平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留給我們多樣的童年。回顧往事我常常會(huì)笑自己“幼稚”，當(dāng)然，這六年來(lái)有37個(gè)和我同樣幼稚的同學(xué)，我們的友誼堅(jiān)不可摧小學(xué)的生活就像散落的珍珠，大家共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色;似美酒，大家共同釀造，釀成一杯杯甜美的甘醇。

　　學(xué)校生活日記17

　　早晨去學(xué)校的路上，我碰到了同學(xué)張燊晗。我們兩個(gè)人抱在一起了。因?yàn)槲覀兊男腋＞驮诿魈臁?/p>

　　第一節(jié)：無(wú)聊的英語(yǔ)課聽(tīng)老師講，盯著獎(jiǎng)品發(fā)愣。

　　第二節(jié)：世上最有趣的課——語(yǔ)文課何老師教的好玩。比如開(kāi)開(kāi)玩笑。這一節(jié)課本來(lái)是令我喜歡的`數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在令我喜歡的課逐漸變多。

　　第三節(jié)：語(yǔ)文課做作業(yè)，補(bǔ)充習(xí)題。而我在補(bǔ)昨天的習(xí)字冊(cè)。

　　第四節(jié)：音樂(lè)課何老師給我了兩個(gè)選擇，一是去，二是不去。我選擇了不去，在教室寫(xiě)作業(yè)。還得帶三個(gè)同學(xué)過(guò)去吃飯。

　　吃飯今天吃雞排，我吃了兩塊。一塊是胡加程的，因?yàn)樗灰�，他讓想吃的人自己拿。因�(yàn)槲译x他最近，我伸出像長(zhǎng)臂猿一樣的手，以迅雷不及掩耳的速度抓起雞排咬了一口，班長(zhǎng)憤怒地盯著我，我對(duì)她吐了吐舌頭說(shuō)：“我咬過(guò)了，你還要吃嗎”然后我就在想，今天我可以吃兩塊了。我一看鄧一，她也有兩塊，我問(wèn)她哪來(lái)的，她說(shuō)浦昊翎不要吃給她的。我暈死了：“你連外桌的也不放過(guò)呢。”然后，我和鄧一開(kāi)開(kāi)心心地吃了幾碗飯，才吃掉了一塊雞排。看著鄧一要走了，我急的“鄧一，你也等等我撒�！笨粗曳藕帽P(pán)子，鄧一就不由分說(shuō)地拉著我的手跑到樓下去了。我的雞排剛?cè)谧炖�，她就催我快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃。我撅撅嘴，不高興地說(shuō)：“我的吃速又不是你的吃速。我嘴巴比你小�！编囈徽f(shuō)：“你嘴巴比我小，才不可能了。你都能咬別人一口，怎么會(huì)咬不下一塊雞排呢”過(guò)了好久，我才慢吞吞的說(shuō)：“被你說(shuō)中軟檔了。”

　　第五節(jié)：班隊(duì)健康老師數(shù)作業(yè)本，叫我們站起來(lái)坐下做自己的事。

　　第六節(jié)：品德課寫(xiě)品德補(bǔ)充習(xí)題

　　第七節(jié)：綜合實(shí)踐課做手工

　　學(xué)校生活日記18

　　今天我在學(xué)校里過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里干干凈凈的。大家很多人都進(jìn)步了，我很開(kāi)心，我覺(jué)得我也進(jìn)步了。

　　張宇辰舉手發(fā)言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹(shù)，他的進(jìn)步也很大。還有刑一迪的進(jìn)步也非常大。接下來(lái)我講講我一天的課程是怎么樣的。

　　今天第一節(jié)是唱游課，我覺(jué)得太開(kāi)心了。因?yàn)槌握n進(jìn)去的時(shí)候是一邊跳舞一邊聽(tīng)喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節(jié)奏感。我們把“林老師，您好！”說(shuō)成了“何老師，您好！”因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有忘記何老師。

　　第二節(jié)是思維課，今天思維課我也覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲以谡n上被老師表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槲易鲱}速度很快，所以我才被張老師表?yè)P(yáng)的。

　　第三節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課我上得也蠻開(kāi)心，我舉手的時(shí)候很多，只不過(guò)老師看到我舉手的`時(shí)候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見(jiàn)我舉手。我很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)閯⒗蠋煵簧鷼�，很溫和�?/p>

　　第四節(jié)是探究課，今天我上課十分開(kāi)心，因?yàn)樘骄空n換了老師，換來(lái)了教老師和英語(yǔ)張老師。

　　今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。

　　下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，第二節(jié)是武術(shù)課，武術(shù)課今天去操場(chǎng)上上了，以前是在教室里上的。

　　今天一天很有收獲，明天要繼續(xù)努力。

　　學(xué)校生活日記19

　　今天我在學(xué)校的生活是這樣子的：

　　早讀課我在那安安靜靜地讀書(shū)。

　　第一堂課：數(shù)學(xué) 聽(tīng)老師講了克與千克。積極舉手回答問(wèn)題。

　　第二堂課：語(yǔ)文聽(tīng)老師講語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題第10課，然后自己做。

　　第三堂課：英語(yǔ) 做試卷。我做完卷子，交了。

　　第四堂課：體育跑步，玩呼啦圈接力。

　　第五節(jié)課：吃飯吃的'豆腐，番茄炒雞蛋，冬瓜海帶湯，紅燒肉

　　今天我值日，放凳子：把10張凳子分成四份，靠長(zhǎng)邊有三張，靠短邊有兩張。

　　第六節(jié)：美術(shù) 美術(shù)課我畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的想象中的怪獸，名字叫“超級(jí)想象”。

　　第七節(jié)：綜合人格課因?yàn)橘Z老師不在，所以讓數(shù)學(xué)老師胡老師代課，胡老師叫我們?cè)谀亲鍪止�。沒(méi)做完作業(yè)的去老師那邊改作業(yè)。我本來(lái)沒(méi)想到我還有語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題沒(méi)做完，多虧了何老師提醒我，我才做完了。

　　第八節(jié)課：放學(xué)，回家

　　這就是我一天的學(xué)校生活。