在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的自畫(huà)像女生四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的自畫(huà)像女生四年級(jí)作文 篇1

　　你瞧，那個(gè)活潑陽(yáng)光開(kāi)心的girl，一雙小眼睛上“騎”著一副粉紅色的眼睛，你猜猜看，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是本尊我啦！

　　我呀，不管發(fā)生什么事，都會(huì)向好的一面想，就拿上次那件事說(shuō)吧，記得那次上體育課時(shí)，老師讓我們跑400米，我跑呀，跑呀，突然，“哎呦”一聲摔下來(lái)，爬起來(lái)一看，腿上摔破了一大塊，換做別的女生早哭了了個(gè)嘩啦了，而我呢，先摸了摸、“咦”有點(diǎn)疼，不過(guò)，……我想了想還好，我只摔了一條腿，不是兩條，我還能走路，這點(diǎn)小傷不是骨折，不礙事，想著想著，我便露出了愉快的笑容，我這就是這樣一個(gè)遇到任何事都不會(huì)哭喪著臉的人。

　　我呢，還有一個(gè)形影不離的好朋友——，你別以為我很喜歡它，我才不喜歡呢，每次都因?yàn)樗�使得我�?00分相距困難，你瞧，在一次考試時(shí)它又來(lái)了，本來(lái)60+40=100，可結(jié)果都因?yàn)樗�使我�?xiě)成了10，而且不止一次兩次，你看這里錯(cuò)點(diǎn)，你說(shuō)我這分?jǐn)?shù)還有臉見(jiàn)人嗎？

　　現(xiàn)在，你明白我為什么這么討厭他呢吧，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要和她絕交。

　　這就是我一個(gè)既粗細(xì)有開(kāi)心的張耀欣。

　　我的自畫(huà)像女生四年級(jí)作文 篇2

　　大家好，我叫王彤瑤，今年十歲了，上四年級(jí)。

　　我長(zhǎng)得比較瘦，但也不是太瘦，身材非常勻稱。我最喜歡穿漢服配頭飾，我的家人和同學(xué)都說(shuō)我穿上漢服美的像仙女一樣呢！我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，以前我的長(zhǎng)頭發(fā)都差不多有五十厘米，但是后來(lái)被剪了，不過(guò)短頭發(fā)走起路來(lái)一甩一甩的，看起來(lái)很有精神。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的自畫(huà)像女生作文400字（精選30篇），歡迎大家分享。

　　我的自畫(huà)像女生作文 篇1

　　大家好，我叫曹銘潔，與曹操同姓名是金字旁過(guò)來(lái)一個(gè)名字的名，潔是潔白的潔，今年我11歲了，我在三小，三年級(jí)七班上學(xué)，我是一個(gè)溫柔的女孩。

　　一張白凈的臉，一頭柔順的頭發(fā)，一對(duì)柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，和靈敏的鼻子，加上紅潤(rùn)的嘴巴，湊成了人見(jiàn)人愛(ài)的我。

　　我的愛(ài)好是愛(ài)美。有一次，媽媽給我買(mǎi)下了一件非常漂亮的新衣裳，那天，我穿上了它，心想：穿上這么好看的衣服，應(yīng)該配上一個(gè)很美麗的發(fā)型才對(duì)。我用裝滿了清水的小噴壺，把水噴到了頭發(fā)上，用紅色梳子梳頭發(fā)，左梳一下，右梳一下，我的頭發(fā)瞬間變得非常柔順，用梳子把頭發(fā)梳起來(lái)，用圓形的發(fā)繩，扎得高高的，再用兩根鐵絲組成的盤(pán)發(fā)器把頭發(fā)夾進(jìn)去，一卷，一轉(zhuǎn)就變成了一個(gè)噴泉似的發(fā)型，我一走出去，媽媽說(shuō)：“誰(shuí)給你盤(pán)的？”我?guī)е�疑�?wèn)說(shuō)：“我盤(pán)的，怎么了？”媽媽暴跳如雷的說(shuō)：“誰(shuí)讓你盤(pán)的，非要把頭發(fā)弄得給卷起來(lái)�！迸赃叺陌⒁炭湮艺f(shuō)：“你家的孩子可真是心靈手巧呀！”

　　我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)的既好又工整，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。記得有一次，老師讓我們寫(xiě)生字，誰(shuí)寫(xiě)的好就輸入在電腦上，讓同學(xué)們看，同學(xué)們都匆匆地寫(xiě)著，把這個(gè)時(shí)間當(dāng)成了比賽，我寫(xiě)完了，小聲的說(shuō)：“，我寫(xiě)完了，我第一”，我的前面，后面跑出幾個(gè)人，老師把他們的都輸入到了電腦上，下面的同學(xué)議論紛紛，我趕緊回到自己的位置仔細(xì)檢查，呀！這點(diǎn)寫(xiě)成了捺，這下我才遞給老師，放到了電腦上，班長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)好，這個(gè)好！曹明潔的字比張镕瑞的好�！鳖D時(shí)，我有點(diǎn)兒害羞了。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的自畫(huà)像女生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的自畫(huà)像女生作文 篇1

　　她，水汪汪的眼睛炯炯有神，小圓臉上寫(xiě)滿了可愛(ài)；她，挺拔的鼻子、彎彎的柳葉眉顯得十分精神；一頭整齊干凈的長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，小小的嘴巴里排列著整齊的牙齒。

　　鏡子說(shuō)：“啊？你說(shuō)朵朵呀！你可算是問(wèn)對(duì)人了，她可愛(ài)臭美了，在我面前一照就倆小時(shí)，還自言自語(yǔ)說(shuō)自己為什么這么美等等惡心的話，我都吐了，她倒還不亦樂(lè)乎……嗨！算了不說(shuō)了，我得工作了�！�

　　“哎！你們?cè)谟懻搫④祁�嗎？”這時(shí)，書(shū)一本正經(jīng)地蹭向鏡頭，“嗨！大家好，我是人盡皆知的書(shū)本，咳咳……言歸正傳，我覺(jué)得吧，朵朵呢，是個(gè)特愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友，每天都會(huì)在我的身上做滿筆記，經(jīng)常和我相處到深夜，所以她才戴上了眼鏡。”

　　眼鏡一步一步地挪了上來(lái)，說(shuō)道：“在這里我必須要批評(píng)一下劉芷睿同學(xué)了，她有個(gè)特別不好的習(xí)慣，明明吃飯、寫(xiě)作業(yè)、玩耍都離不開(kāi)我，但我卻從沒(méi)見(jiàn)她給我洗澡。瞧瞧！別人家的眼鏡兒，主人會(huì)給它噴專(zhuān)用的藥水，用肥皂清潔鏡框，時(shí)不時(shí)的還有濕紙巾按摩服務(wù)奉上，我呢？”

　　碗也忍不住跳了出來(lái)喊道：“是呀是呀，她還不愛(ài)吃飯哩，她總是嫌棄爸爸媽媽給她碗里盛太多，而且這也不吃那也不吃，難怪這么矮、這么瘦！”

　　這有著許多小毛病，也有著一些優(yōu)點(diǎn)的可愛(ài)女孩就是我，一簇顏色不一樣的煙火，我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，放大優(yōu)點(diǎn)，做好每一件事，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的劉芷睿。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)我的自畫(huà)像女生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四年級(jí)我的自畫(huà)像女生作文 篇1

　　“來(lái)，讓我摸摸你的小臉蛋兒�！币虌屆看我�(jiàn)到我都會(huì)這么說(shuō)，因?yàn)槲业哪樀皟喝馊獾�，讓人一看就忍不住想捏一捏，家里人是這樣，朋友們也是這樣，可我不喜歡她們摸我臉�！靶尤恃�，薄嘴唇，翹下巴，好一個(gè)俊俏的小姑娘！”媽媽的同事見(jiàn)到我后對(duì)我這么評(píng)價(jià)。在班級(jí)里我不胖不瘦，不高不矮。我常常把一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)挽成一個(gè)丸子頭，我覺(jué)得這樣清爽利落，可在我額頭的右前方，總有一小縷不服帖的碎發(fā)貼在臉上。

　　我喜歡做的事情很多，尤其喜歡胡思亂想，就拿我第一次去鋼琴班來(lái)說(shuō)吧。走在去琴班的路上，我的大腦不受控制地開(kāi)始胡思亂想了：那里是不是有許多人？老師會(huì)不會(huì)很兇？有多少架鋼琴呀？我彈鋼琴時(shí)，能不能彈著彈著，鋼琴就壞了，發(fā)不出聲音來(lái)？琴壞了要賠嗎……我把這些問(wèn)題說(shuō)給媽媽聽(tīng)，她聽(tīng)了笑著說(shuō)，我這是“未知事情恐懼癥”。當(dāng)我走進(jìn)了琴班，發(fā)現(xiàn)許多小朋友在琴前認(rèn)認(rèn)真真地練著曲子，還有一位老師在旁邊忙前忙后。老師長(zhǎng)得很和善，一點(diǎn)也不兇，學(xué)琴時(shí)，我不會(huì)的地方她還一遍遍地耐心教我，直到我學(xué)會(huì)了為止。

　　我還特別喜歡整潔。從小到大我總是喜歡把什么事兒都做的板板正正。在幼兒園畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總是小心翼翼的，生怕把顏色涂到畫(huà)紙外邊，影響畫(huà)的質(zhì)量；現(xiàn)在我的書(shū)包里的東西也整整齊齊，這些有順序規(guī)整的書(shū)本總讓我心情愉快。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)我的自畫(huà)像女生作文（通用17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的自畫(huà)像女生四年級(jí)作文 篇1

　　大家好我叫梁子涵現(xiàn)就讀于林甸縣第二小學(xué)四年一班一個(gè)40多人的大家庭。

　　我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡讀書(shū)的女孩，一頭烏黑的齊肩短發(fā)，有些塌的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。我的眼睛小小的，一張不大不小的粉紅色的嘴巴，一個(gè)小的鼻子。

　　我時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒，面對(duì)不同的事情，我總是有不同的看法，面對(duì)不同的人自然也是有不同的待遇。

　　這不，疫情期間每個(gè)人都宅在家，不出屋，我呢，也整天吃，吃，吃，冰箱也就是我現(xiàn)在唯一的慰藉，天天被我翻得凌亂不堪。每次我出門(mén)都會(huì)碰到姥姥的熟人她們都拍拍我的后背說(shuō)我胖了不少，但是呢，我也不覺(jué)到反感，還是很樂(lè)觀的接受這個(gè)事情。

　　每次碰見(jiàn)熟人時(shí)他們點(diǎn)評(píng)的我都不一樣，姥姥也是和他們說(shuō)了起來(lái)，我只能在旁邊玩，從白天聊到黑天最后還是依依不舍地走了，旁邊的我已經(jīng)被蚊子吸成了人肉干。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。

　　我的自畫(huà)像女生四年級(jí)作文 篇2

　　扎著一條馬尾辮兒，梳著齊劉海，一雙小小的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，個(gè)子不高但身材挺好，這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，別看我個(gè)頭小，但說(shuō)起跑步，成績(jī)可不差。在學(xué)校每屆的金秋體育節(jié)上都留下了我的身影，60米跑我還是全班第一呢！我喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，不喜歡穿裙子，這大概和我喜歡運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧。在假期里我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，每天早上6點(diǎn)我都和爸爸去南湖公園騎兩個(gè)小時(shí)自行車(chē)，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)既是一種快樂(lè)也是一種享受。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的自畫(huà)像女生作文（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的自畫(huà)像女生作文 篇1

　　我是個(gè)活潑可愛(ài)的女生，今年10歲了，我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小鼻子，一個(gè)櫻桃似的嘴巴。

　　我喜歡彈古箏，因?yàn)楣殴~曲能讓人的煩惱通通吹散，當(dāng)五指在琴弦上鉤抹彈，得心應(yīng)手，琴音隨著彈奏響起時(shí)，把人帶入如夢(mèng)如幻的意境，彈《雪山春曉》時(shí)，讓人感覺(jué)到了春天冰雪融化，大地一片新氣象，聽(tīng)著自己彈的曲子，我感到無(wú)比快樂(lè)。

　　我喜歡看書(shū)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)坐在書(shū)架上啃上幾本書(shū)，我的書(shū)有很多：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》、《森林報(bào)》……我的書(shū)柜藏著一片知識(shí)的海洋，讓我陶醉其中。一次，我看書(shū)看得很入迷，就連我媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，您說(shuō)，我是不是陶醉在知識(shí)的海洋里“樂(lè)不思飯”了呢？

　　我喜歡朗讀，每天清晨，我總會(huì)拿起書(shū)本坐在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕朗讀課文，每讀一課，書(shū)上的內(nèi)容就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。我曾參加過(guò)一期揭東“朗讀沙龍”活動(dòng)。我朗讀的是《鋪滿金色巴掌的水泥道》，當(dāng)燈光閃爍，音樂(lè)伴奏響起時(shí)，我聲情并茂地朗讀起來(lái)，偶爾配以動(dòng)作。在這場(chǎng)朗讀比賽中，我感到朗讀帶給我的不僅是知識(shí)，更是膽量的訓(xùn)練，當(dāng)臺(tái)下觀眾向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我很激動(dòng)。朗讀會(huì)結(jié)束了，我得了第一名，激動(dòng)的淚光在眼里打滾，這是多么難忘的時(shí)刻！