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女兒的琴聲散文
一、女兒的琴聲
女兒愛(ài)唱歌,很多人都說(shuō)是受了我的影響。去年她小升初的暑假,沒(méi)有作業(yè),就給她報(bào)了一個(gè)興趣班——彈吉他。我和妻子都認(rèn)為,這樣她就不會(huì)癡迷于電腦,白白浪費(fèi)光陰了。
可是聰明伶俐的女兒,對(duì)彈吉他卻著了迷。一有空閑,她就抱著吉他,“叮叮咚咚”地彈個(gè)不停,即使磨破了手指,也照彈不誤。今年“五一”,女兒所在的學(xué)校組織了一屆校園文化節(jié),她的吉他彈唱《心愿》通過(guò)了層層選拔,最終被確定為參加演出節(jié)目。正式演出那天,我和妻子都去做了觀(guān)眾,為女兒的精彩表演使勁兒地鼓掌。
今年暑假剛開(kāi)始,女兒就向我們提出了一個(gè)更高的要求,她說(shuō):“我們的音樂(lè)老師說(shuō)我的吉他彈得不錯(cuò),希望我學(xué)彈古典吉他。他說(shuō),我原來(lái)彈的是民謠吉他,沒(méi)有啥前途!
我和妻子雙雙驚愕了!版ゆぐ。铱刹淮蛩隳憧恐鴱椉B(yǎng)活自己,我和你媽只是想培養(yǎng)你一個(gè)愛(ài)好,可不能耽誤學(xué)習(xí)!”我勸慰著女兒,怕傷了她小小的自尊。
“我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。要不咱們簽個(gè)協(xié)議,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了就不再?gòu)椉!迸畠嚎礃幼硬淮蛩惴艞墶!澳阆劝衙裰{吉他學(xué)完再說(shuō),先問(wèn)問(wèn)你的老師需要多少學(xué)費(fèi)。”我只能采取緩兵之計(jì)了。
暑假結(jié)束了,拗不過(guò)女兒,還是給她新報(bào)了古典吉他班——一千元的學(xué)費(fèi),還有一千元買(mǎi)了一把古典吉他。那是我一個(gè)月的工資!翱刹荒艿⒄`學(xué)習(xí),八年級(jí)課程就要增加了!蔽液推拮佣疾环判。
新學(xué)期開(kāi)始了,女兒拿回新課程表,音樂(lè)課卻沒(méi)有了。每天晚上,她寫(xiě)完厚厚的作業(yè),就開(kāi)始練習(xí)古典吉他。那些樂(lè)曲不再是流行歌曲,好多都是我聞所未聞的曲子,柔和的琴聲直到我和妻子一再催促,才會(huì)結(jié)束。
女兒曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,“你那么喜歡唱歌,為什么沒(méi)有學(xué)彈吉他?”“爸爸小時(shí)候家里窮,買(mǎi)不起吉他。要不,回頭你學(xué)好了,教你老爸咋樣?”“好啊好啊,我們可以組建一支樂(lè)隊(duì)了!”女兒快樂(lè)地笑了好久。
其實(shí)女兒并不了解我的全部心情。每一次聽(tīng)到她的琴聲,就像一把錘子敲擊著我的`心,使我情不自禁地想起小時(shí)候?qū)椉目释侵皇且粋(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。如今女兒的這個(gè)夢(mèng),我是無(wú)論如何也不能抹殺的。
有人說(shuō),天底下最難的事情就是養(yǎng)孩子。羨慕女兒生活的這個(gè)時(shí)代,但我并不抱怨自己生活的那個(gè)時(shí)代,因?yàn)樽鰹楦改,總是竭盡所能將最好的留給兒女。希望我老的時(shí)候,女兒能為我用吉他彈一首樂(lè)曲,在她的琴聲里我只想說(shuō)一句話(huà):“人的夢(mèng)想,很多時(shí)候需要幾代人的不懈努力才能完成!
二、女兒“玩消失”
近段時(shí)間,上初中二年級(jí)的女兒學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降!靶P磐ā钡亩绦挪煌5靥崾荆蠹议L(zhǎng)配合做好孩子的工作。一天中午,我和妻子狠狠地批評(píng)了女兒一頓。
下午,女兒本該放學(xué)了,可是一直等到天黑下來(lái),還是不見(jiàn)她的蹤影。我和妻子坐不住了,開(kāi)始四處打探女兒的消息!爸炖蠋,能不能群發(fā)個(gè)短信,小雪還沒(méi)有回家?”我首先想到了“校信通”,就試著撥通了女兒班主任的電話(huà)。不一會(huì)兒,我的手機(jī)就收到了尋找女兒的短信。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,女兒還是沒(méi)有回來(lái),也沒(méi)有電話(huà)打過(guò)來(lái)。妻子似乎開(kāi)始沮喪了:“再問(wèn)問(wèn)朱老師,看女兒平時(shí)愛(ài)跟誰(shuí)在一起玩,我們打電話(huà)挨個(gè)問(wèn)一下!
再次打通朱老師的電話(huà),她告訴我?guī)讉(gè)名字和電話(huà)號(hào)碼。我試著打起電話(huà)來(lái)。第三個(gè)電話(huà)打通后,接電話(huà)的竟然是女兒。“你在哪兒?怎么還不回家!”我厲聲喝斥起來(lái),“你怎么拿著人家家長(zhǎng)的手機(jī)?”
“別管我在哪兒,我不回家了,你們也不用找我。電話(huà)是我同學(xué)的,老師那里的電話(huà)號(hào)碼,也是我同學(xué)的!迸畠汉艿唬坪跏裁词露紱](méi)有發(fā)生!版ゆぐ,你在哪?快點(diǎn)兒回來(lái)吧!”妻子搶過(guò)電話(huà),哭哭啼啼?墒,女兒竟然掛斷了電話(huà)。再打,不接。再打,關(guān)機(jī)。
“你快想想辦法,咱們?nèi)フ宜 逼拮拥难蹨I“簌簌”地往下掉。“上哪兒去找?誰(shuí)知道她在哪兒!”我的憤怒無(wú)處可使,“對(duì)了,我們都是她的QQ好友,看她在不在線(xiàn)!”
像抓住一根救命稻草,七手八腳地打開(kāi)電腦,上了QQ,可是找不到女兒的頭像,不知道什么時(shí)候,她已經(jīng)把我們拉進(jìn)了“黑名單”!罢宜斫愕腝Q試一試,她們也是‘好友’!”我想起來(lái)。
找到女兒大姨家,登錄女兒表姐的QQ,看到了女兒的QQ號(hào)碼!芭畠喊,你在哪兒,媽媽想讓你快點(diǎn)兒回家!逼拮訐涞诫娔X前,在對(duì)話(huà)框里輸入一行字。“我不想跟你們說(shuō)話(huà)!我大姨在嗎?讓她跟我說(shuō)!”女兒終于回信兒了!敖,你說(shuō),你說(shuō)……”妻子幾乎語(yǔ)不成聲。
在大姨的勸說(shuō)下,女兒終于把手機(jī)開(kāi)機(jī)了?墒浅舜笠,她仍然不和我們說(shuō)話(huà)。最終,女兒把她的所在位置告訴了大姨,大姨把她接回了家。那一晚,女兒就住在了大姨家里。
有人說(shuō),要試著跟孩子做朋友。通過(guò)女兒的這次“玩消失”,看來(lái)我和妻子做得還很不夠。
那些成長(zhǎng)的秘密,孩子們可能永遠(yuǎn)不會(huì)讓做父母的知道。我們能做的,只有試著去多了解他們,用綿綿的愛(ài)去感化他們,努力填平他們所說(shuō)的“代溝”。
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