感恩主題教育班會活動設計方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的感恩主題教育班會活動設計方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩主題教育班會活動設計方案1

　　班會主題：感恩。

　　班會目的：

　　通過本次班會，讓同學們認識到感恩的重要性，學會感恩，感恩父母、老師、朋友、社會、自然等，樹立感恩的思想意識，以此提高同學們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

　　班會時間：60分鐘。

　　班會形式：課堂教學、小組討論、展示互動。

　　班會過程：

　　1.引言。

　　班主任簡單介紹本次班會的主題及目的，并通過引言引出感恩的主題，讓同學們進入主題狀態(tài)。

　　2.講解感恩的含義。

　　班主任向同學們詳細講解感恩的含義，讓同學們了解感恩的內(nèi)涵和外在表現(xiàn)，并通過舉例子讓同學們更好地理解感恩的重要性。

　　3.小組討論。

　　班主任按照小組的形式組織同學們進行小組討論，讓同學們結(jié)合自身情況，總結(jié)自己應該感恩的人和事情，并分享給其他同學。

　　4.感恩卡片制作和分享。

　　班主任提供一些卡紙、彩筆等材料，讓同學們制作感恩卡片，并且向其他同學分享自己的感恩卡片，讓同學們更深刻地了解感恩的內(nèi)涵和重要性。

　　5.感恩故事分享。

　　班主任講述感恩故事，并讓同學們自由討論，讓同學們更深入地了解感恩的重要性和方式。

　　6.班會總結(jié)。

　　班主任對本次班會進行總結(jié)，強調(diào)感恩的'內(nèi)涵和方式，并鼓勵同學們在日常生活中融入感恩，盡可能地感恩身邊的人和事。

　　班會效果評估：

　　通過讓同學們了解感恩的含義、分享感恩卡片、講述和分享感恩故事等形式，讓同學們更深刻地理解感恩的內(nèi)涵和重要性，提高了同學們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)，使同學們更加平等、友善、知恩感恩，達到了預期效果。

感恩主題教育班會活動設計方案2

　　活動主題：文明禮貌伴我行

　　活動目的：

　　通過此次班會活動，使學生對文明習慣有更明確的認識，在日常生活中養(yǎng)成文明習慣，清除不文明行為，爭做文明禮貌好學生。

　　活動過程：

　　一、多媒體介入，導入新課。

　　多媒體放映幾個反映不文明行為的場景，讓學生評論。

　　介紹一些常用的文明禮貌用語。

　　二、我們身邊的文明禮貌。（如何做一名文明禮貌好學生）

　　1、個人文明禮貌：

　�。�1）儀表文明：衛(wèi)生習慣、服裝干凈等。

　　（2）語言文明：第一是對人要有禮貌。如聲音大小適宜、語調(diào)平和等。第二是要用敬語。如請、謝謝、對不起等。

　�。�3）儀態(tài)舉止文明：如站姿、坐姿等。

　　2、見面要注意文明禮貌：

　　見面時要主動與長輩、老師打招呼。

　　3、公共禮儀：

　　在公共場合不要大聲喧嘩，不要搶座位，不損壞公物等。

　　三、實踐活動。

　�。�1）當你想向同學借東西時，你該怎么說？

　�。�2）如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

　�。�3）如果在食堂打飯時特別擁擠你該怎么辦？

　　活動總結(jié)：

　　今天的.班會讓我們學到了很多文明禮儀的知識，老師也希望同學們在平時的學生生活中從自我做起，從身邊的小事做起，講文明、講禮貌，真正做一個文明的好學生。

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