實施方案

時間：2023-09-01 14:06:48 實施方案我要投稿

實施方案[合集3篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的實施方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案[合集3篇]

實施方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

　　為了進一步統(tǒng)一思想,提高認識,認真貫徹落實省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)的通知》和劉希平同志在全省“切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)視頻會議上講話”精神,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和“減負增效”工作,全面推進素質(zhì)教育,深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量。特制訂本實施方案。

　　二、具體工作措施

　　(一)、健全組織,為增效提質(zhì)工作提供保障。學(xué)校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)有關(guān)減負增效提質(zhì)制度的制訂、落實、督查、評價等系列工作。

　　組長:z(全面負責(zé)學(xué)校減負工作)

　　成員:z

　　z(具體負責(zé)z(具體負責(zé)語文學(xué)科減負工作)

　　z(具體負責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科減負工作)班主任減負工作)

　　z(具體負責(zé)體藝術(shù)減負工作)

　　(二)、切實落實“六個嚴格”

　　1、嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。不隨意加深課程難度、增、減、擠課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。

　　2、嚴格控制作業(yè)量。教師要精心設(shè)計作業(yè),提高作業(yè)的有效性,做到精選、先做、全批并及時反饋。建立典型錯題集,分析錯誤原因,尋求解決對策。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。提倡“五留五不留”:留適時適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。要讓作業(yè)成為學(xué)生自己的事。推行課堂作業(yè)當(dāng)堂完成制度,突出體現(xiàn)“學(xué)一點,記一點,會一點,知識當(dāng)堂消化”的原則。

　　3、嚴格控制補課。嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生教師應(yīng)利用課余時間無償輔導(dǎo),作為教學(xué)過程的有機組成部分予以落實。

　　4、嚴格規(guī)范考試管理。嚴格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。課堂教學(xué)從研究教向研究學(xué)拓展。培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握如何更加有效地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學(xué)校、校信通等渠道加強家校聯(lián)系,形成合力,提高教育實效。嚴格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度,實行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。

　　5、嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間不得超過6小時。組織開展富有特色,有主打項目大課間活動,確保學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。

　　6、嚴格規(guī)范招生秩序。學(xué)校不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試

　　(三)、建立六大保障制度

　　1、完善學(xué)生學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量評估制度,根據(jù)學(xué)科綱要的目標要求規(guī)范命題,控制命題難度;

　　2、實行小學(xué)生體質(zhì)健康情況通報制度,學(xué)校聯(lián)系義仰鄉(xiāng)衛(wèi)生院每年對全體學(xué)生組織一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,并向家長報告學(xué)生體質(zhì)健康狀況;

　　3、實行加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)責(zé)任追究制度,學(xué)校行政部門每學(xué)年分層與科任老師簽署“減負提質(zhì)量”責(zé)任書;

　　4、建立課業(yè)負擔(dān)征求意見制度。學(xué)校每學(xué)期都要至少一次舉行學(xué)生、家長征求意見座談會,聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見;學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購區(qū)教育普教科規(guī)定的小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料

　　5、開展教學(xué)活動安排公示制度,學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)要向師生公布課程安排等情況;

　　6、實行家校聯(lián)動制度,我們要通過家長學(xué)校、教師家訪等途徑向家長多宣傳些先進的教育理念、教育方法,同時努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以此來減少家長的疑慮和擔(dān)心,增進家長對減負的理解和支持。

　　(四)、加強督查、研究,確保減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)各項規(guī)定的落實

　　1、強化督查。學(xué)校減負提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少開展一次明察暗訪督導(dǎo)活動,并做好隨訪記錄,發(fā)現(xiàn)存在問題則馬上督促整改。

　　2、構(gòu)造社會監(jiān)督平臺。學(xué)校設(shè)立校長信箱,并向社會公布,自覺接受師生、家長和社會的投訴、監(jiān)督。

　　3、追求有效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴格教學(xué)常規(guī)檢查的同時,堅持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化,以有效課堂為核心,立足課堂,聚焦疑難課例并深入研究,開展課堂教學(xué)目標落實、有效作業(yè)設(shè)計及課改疑難問題解決為主題的有效校本教研活動,通過研究和深化教學(xué)改革,積極探索提高教學(xué)有效性的對策,著力提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

實施方案篇2

　　為了規(guī)范我公司每個系統(tǒng)、每個崗位安全操作標準，實現(xiàn)企業(yè)安全質(zhì)量標準化崗位達標，結(jié)合我公司的實際情況特制定20xx年度崗位達標管理辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　崗位達標是專業(yè)達標的基礎(chǔ)和支撐，崗位達標是企業(yè)達標的細化，實現(xiàn)企業(yè)達標，必須首先實現(xiàn)崗位達標。

　　二、工作目標

　　規(guī)范各工種崗位操作標準，提高崗位人員知識和技能，實現(xiàn)崗位達標。

　　三、組織機構(gòu)

　　為了切實加強我公司的.崗位達標工作有序開展，推動安全質(zhì)量標準化工作扎實有效的進行，特成立崗位達標設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：張彥斌

　　副組長：崔計民賈瑞軍郭建平趙元只

　　梁星斗李愛珍楊培富

　　成員：各職能部室領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在質(zhì)量標準化辦公室。

　　主任：郭建軍

　　四、崗位達標工作重點

　　1、制定標準

　　積極開展崗位達標。各職能部室要結(jié)合我公司自身的性質(zhì)和特點，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準和規(guī)范，制定崗位標準。

　　2、加強安全培訓(xùn)

　　加強安全質(zhì)量標準化宣傳和培訓(xùn)力度，將安全質(zhì)量標準化各崗位作業(yè)標準列入年度培訓(xùn)計劃，各部室、班隊要建立本專業(yè)的培訓(xùn)計劃，將崗位標準列入培訓(xùn)內(nèi)容，使每一名職工都樹立“上標準崗，干標準活”的思想。

　　3、崗位達標考核

　　質(zhì)量標準化辦公室負責(zé)匯總，并組織相關(guān)部室負責(zé)人及公司領(lǐng)導(dǎo)對制定出的崗位標準進行會審，并每年審定一次崗位標準。由培訓(xùn)中心對崗位操作要求進行細化，出臺崗位標準考核辦法，按崗位分工在全礦范圍內(nèi)組織開展一次崗位技術(shù)比武活動，評選出崗位標兵。公司培訓(xùn)中心每月組織一次崗位標準知識考核。