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中學語言文字工作評估實施方案

時間:2024-08-13 09:03:48 實施方案 我要投稿
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中學語言文字工作評估實施方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的中學語言文字工作評估實施方案,希望對大家有所幫助。

中學語言文字工作評估實施方案

  誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、業(yè)立交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一。只有教育學生明禮誠信,實事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實搞好此次的教育活動,將工作落實到實處,特制訂如下方案:

  一、指導思想

  全面貫徹《公民道德實施綱要》,根據(jù)市教育局發(fā)出的關于在全市中小學開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動的通知,進一步抓好中學生日常行為規(guī)范,突出三項主題教育活動,倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境,以提高學生的整體素質(zhì)。

  二、活動領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各班班主任

  三、活動目標:

  學誠信榜樣,做誠信少年。

  四、活動組織:

  在學校黨支部領導下,由校政教處、團委組織,充分利用板報、廣播、宣傳櫥窗等途徑,動員全體學生積極參與此項活動。

  五、活動形式:

  1.主題班會

  2.故事、演講比賽

  3.簽名活動

  六、活動時間:

  20xx年下學期

  七、具體活動安排:

  第一階段:宣傳“誠信”,啟動誠信教育活動。

  1.團委利用宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳;

  2.校領導國旗下講“誠信”,拉開誠信教育活動的序幕;

  3.團委下發(fā)關于“誠信”主題活動的有關計劃。

  第二階段:講誠信故事,學誠信榜樣。

  通過收集、講述名人、普通人的誠信故事,以激勵自己,向榜樣學習。

  1.宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網(wǎng)絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事。

  2.班級開展關于以誠信故事為主題的班會,并推薦1-2名優(yōu)秀誠信學生報校團委。

  第三階段:論誠信自我,做誠信青少年

  內(nèi)容:以“什么是誠信”,開展全校性的大討論,從學生的立場,學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不舞弊;誠信既是尊重他人又是對自己負責;誠信是不講假話等等。開展“一句話話誠信”征集活動。

  具體要求:1.以主題班會為載體,開展關于“什么是誠信”的討論,要求每位同學都要發(fā)言,每班做好發(fā)言紀錄、上交校團委,并在班里達成班級的“誠信公約”。

  2.團委將各班的討論情況予以匯總,并列出具有代表性的誠信公約,予以公布。

  3.班主任老師老師挑選出本班最具有代表性的“誠信公約”上交政教處,政教處制定學校誠信條約,予以公布。

  4.號召全體學生遵守班級的誠信公約及學校的誠信條約,同時進行全校性的“做誠信青少年”的簽名活動。

  第四階段:“做誠信青少年”活動落實階段

  1.由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。

  2.九年級月考,七、八年級期中考試設立無人監(jiān)考室,由各班部分優(yōu)秀學生自主報名進入無人監(jiān)考考場考試。

  第五階段:進行階段性“誠信少年”評選、表彰活動。

  每班評選1─2名誠信之星,予以表彰。

  第六階段:繼續(xù)開展誠信教育實踐活動,20xx年誠信教育活動總結(jié)。

  以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽,講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。

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