小學數(shù)學測試題參考

時間：2021-06-10 17:11:20 試題我要投稿

小學數(shù)學測試題參考

　　1．數(shù)的認識

小學數(shù)學測試題參考

　�。�1）在具體的情境中，認、讀、寫億以內的數(shù)，了解十進制計數(shù)法，會用萬、億為單位表示大數(shù)。

　　（2）進一步認識小數(shù)和分數(shù)，認識百分數(shù)；探索小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關系，并會進行轉化（不包括將循環(huán)小數(shù)化為分數(shù)）。

　�。�3）會比較小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的大小。

　�。�4）在熟悉的生活情境中，了解負數(shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。

　�。�5）結合現(xiàn)實情境感受大數(shù)的意義，并能進行估計。（6）進一步體會數(shù)在日常生活中的作用，會運用數(shù)表示事物，并能進行交流。（7）在1～100的自然數(shù)中，能找出10以內某個自然數(shù)的所有倍數(shù)，并知道2，3，5的倍數(shù)的特征，能找出10以內兩個自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。

　�。�8）在1～100的自然數(shù)中，能找出某個自然數(shù)的所有因數(shù)，能找出兩個自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。

　　（9）知道整數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質數(shù)、合數(shù)。

　　2．數(shù)的運算

　　（1）會口算百以內一位數(shù)乘、除兩位數(shù)。

　　（2）能筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法。

　　（3）能結合現(xiàn)實素材理解運算順序，并進行簡單的整數(shù)四則混合運算（以兩步為主，不超過三步）。

　�。�4）探索和理解運算律，能應用運算律進行一些簡便運算。

　�。�5）在具體運算和解決簡單實際問題的過程中，體會加與減、乘與除的`互逆關系。

　�。�6）會分別進行簡單的小數(shù)、分數(shù)（不含帶分數(shù)）加、減、乘、除運算及混合運算（以兩步為主，不超過三步）。

　�。�7）會解決有關小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的簡單實際問題。

　　（8）在解決具體問題的過程中，能選擇合適的估算方法，養(yǎng)成估算的習慣。

　�。�9）能借助計算器進行較復雜的運算，解決簡單的實際問題，探索簡單的數(shù)學規(guī)律。