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七年級上學期第一次月考歷史試題

時間:2021-06-12 10:52:50 試題 我要投稿

七年級上學期第一次月考歷史試題

  1.考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明北京人會( )

七年級上學期第一次月考歷史試題

  A.建造房屋 B.使用天然火

  C.制造工具 D.過群居生活

  2.某校歷史學習小組要考察我國最早的原始人類生活遺址,他們應(yīng)該去( )

  A.北京周口店 B.云南元謀

  C.浙江余姚 D.陜西西安

  3.在下列圖片中,反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是( )

  A.①② B.③④ C.②③ D.①③

  4.某歷史紀錄片《半坡原始居民》,介紹了半坡人生活的歷史信息。其中介紹錯誤的是

  A.生活在黃河流域 B.住著半地穴式房屋

  C.種植糧食作物粟 D.使用打制石器生產(chǎn)

  5.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂;世界文明,唯有我先!蹦阒肋@位“人文始祖”是( )

  A.舜 B.禹 C.黃帝 D.炎帝

  6.海外華人常自稱是“炎黃子孫”是因為:( )

  A、中國人善于想象

  B、華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成

  C、中華民族的銳意進取精神

  D、中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)

  7.我國桂林市內(nèi)的虞山公園有一座石山,相傳遠古時代舜帝(史稱虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立廟紀念,今天的虞山公園就是由此得名。請指出舜是通過什么方式成為部落聯(lián)盟領(lǐng)袖的?

  A.世襲制 B.武力奪取 C.禪讓制 D.民主選舉制

  8.下面文本框內(nèi)文字是某位學生編寫的歷史故事獨白,據(jù)此判斷,他是為哪一事件編寫的獨白?

  A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制

  9.同學們大都看過《上下五千年》這部書,它說的是我們中華文明有5000多年的歷史了。那么,我國歷史上第一個國家的建立者是

  A.舜 B.禹 C.啟 D.桀

  10.開學了,同學們各自進行自我介紹,甲說:“我姓張”,乙說:“我姓李”,丙卻調(diào)皮的說:“我和中國第一個王朝同姓”。你知道丙同學

  A.姓唐 B.姓秦 C.姓夏 D.姓周

  11.河北省有《燕趙都市報》,山東省有《齊魯晚報》,山西省有《三晉都市報》,湖北省有《楚天都市報》,這些報紙的得名,與下列古代的哪一制度有關(guān)( )

  A.分封制 B.世襲制 C.禪讓制 D.郡縣制

  12.公元前21世紀比公元前16世紀

  A.早50年 B.早500年 C.晚50年 D.晚500

  13 .春秋時用“尊王攘夷”的口號率先稱霸的是( )

  A.宋襄公 B.齊桓公 C.晉文公 D.秦穆公

  14.戰(zhàn)國初年,晉國的'卿大夫瓜分了晉國,形成的三個國家是 ( )

  A.齊、楚、趙 B.韓、趙、魏

  C.楚、燕、韓 D.秦、齊、魏

  15.問鼎中原的春秋霸主是( )

  A.齊桓公 B.晉文公 C.楚莊王 D.秦穆公

  16.下列不屬于戰(zhàn)國七雄的諸侯國是( )

  A.齊國 B.秦國 C.宋國 D.楚國

  17.“在合縱連橫的斗爭中,東部各國為了自己的利益,時而追隨秦,時而追隨楚!弊钅荏w現(xiàn)課文中這句話意思的成語是( )

  A.朝秦暮楚 B.縱橫捭闔 C.遠交近攻 D.退避三舍

  18.我國古代,人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕,字子牛,這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕開始于( )

  A.春秋戰(zhàn)國時期 B.秦漢時期

  C.隋唐時期 D.宋元時期

  19. “治世不一道,便國不法古”是商鞅變法的依據(jù)。在商鞅變法的措措施中,對貴族利益有直接損害的是

  A.重農(nóng)抑商 B.獎勵軍功 C.推行縣制 D.嚴明法令

  20.戰(zhàn)國時期,各諸侯國的變法推動了社會進步,其中使秦國逐漸強大起來的社會改革是( )

  A.尊王攘夷 B.百家爭鳴

  C.實行分封制 D.商鞅變法

  第二部分 非選擇題(共60分)

  21.閱讀下列材料,回答問題:

  材料一 罷兵西歸……封諸侯,班賜宗彝……于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘(今山東境內(nèi)),曰齊。

  材料二

  請回答:

  (1)材料一中的“尚父”指的是誰?他建立了哪一個諸侯國?(4分)

 。2)從材料一和材料二中可看出構(gòu)成諸侯的是哪些人?他們從天子那里得到什么?對周天子有哪些義務(wù)?(8分)

 。3)兩則材料反應(yīng)出西周實行什么政治制度?周天子為什么要實行這樣的制度?(4分)

  (4)西周實行這種制度,起到了什么作用?(4分)

  22.(6分)歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列圖文材料:

  材料一 觀察下列春秋戰(zhàn)國時期:

  材料二 據(jù)《史記商君列傳》記載:商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣,全國共設(shè)31縣,由國君直接派官吏治理;用法令的形式保護土地私有制;在全國范圍內(nèi)頒布度量衡的標準器……努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國家富強起來。

  請回答:

 。1)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?這些信息說明的問題是什么?(4分)

  (2)材料二反映的是商鞅變法的哪四項措施(8分)

 。3)商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期的哪個諸侯國?在何人的支持下進行了變法?(4分)

 。4)商鞅變法給秦國帶來什么影響?(4分)

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