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小學(xué)語(yǔ)文《蟋蟀的住宅》課后訓(xùn)練題
一、字詞起跑線。
1.根據(jù)下面的拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
sùi dào cū cāo wā jué zhù zhǐ zhu yǔ pá sǎo
( ) ( )( )( )( )( )
2.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
平坦— 干燥— 簡(jiǎn)單— 清潔— 簡(jiǎn)樸—
3.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
隱蔽— 搜索— 慎重— 安靜— 寬敞—
4.選詞填空。
結(jié)果 成果 后果
⑴這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良的( )。
⑵人們對(duì)蟋蟀的勞動(dòng)( )感到驚奇。
二、句子加油站。
1. 我們學(xué)過(guò)比喻句、擬人句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句，你知道下面的句子是什么句嗎?
�、拧爱�(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴�！边@是一個(gè)什么句?你能再寫(xiě)一個(gè)嗎?
�、啤八刑貏e好的工具嗎?沒(méi)有�！边@是一個(gè)什么句?
2.“它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅�！比绻堰@句話改為“它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌�！毙袉�?為什么?
3.“假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了�！闭n文中還有一句話跟這句話意思差不多，找到后寫(xiě)出來(lái)。
4.“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安�！薄半S遇而安”是什么意思?請(qǐng)你用它寫(xiě)一句話
三、閱讀競(jìng)技場(chǎng)。
1. 課文是采用擬人的寫(xiě)法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作什么?把它的活動(dòng)比作什么?從課文中找出相關(guān)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這樣寫(xiě)有什么好處?
2. 蟋蟀要選擇怎么樣的地址來(lái)做住宅?
3. 概括地說(shuō)，蟋蟀的住宅外部有五個(gè)特點(diǎn)分別是什么?
4. 現(xiàn)在，你對(duì)蟋蟀一定有了新的認(rèn)識(shí)，新的了解，談一談學(xué)了這一課后你的收獲吧。
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