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小學幾何面積的計算練習題

時間:2024-11-05 21:00:56 曉璇 試題 我要投稿
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小學幾何面積的計算練習題

  無論在學習或是工作中,我們經(jīng)常接觸到練習題,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識,還在為找參考習題而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的小學幾何面積的計算練習題,歡迎大家分享。

  小學幾何面積的計算練習題 1

  1、 人民路小學操場長90米,寬45米,改造后,長增加10米,寬增加5米。現(xiàn)在操場面積比原來增加多少平方米?

  用操場現(xiàn)在的面積減去操場原來的面積,就得到增加的面積,操場現(xiàn)在的面積是:(90+10)×(45+5)=5000(平方米),操場原來的面積是:90×45=4050(平方米)。所以現(xiàn)在比原來增加5000-4050=950平方米。(90+10)×(45+5)-(90×45)=950(平方米)

  練習(1)有一塊長方形的木板,長22分米,寬8分米,如果長和寬分別減少10分米,3分米,面積比原來減少多少平方分米?

  練習(2)一塊長方形地,長是80米,寬是45米,如果把寬增加5米,要使面積不變,長應減少多少米?

  2、 一個長方形,如果寬不變,長增加6米,那么它的面積增加54平方米,如果長不變,寬減少3米,那么它的面積減少36平方米,這個長方形原來的面積是多少平方米?

  由:“寬不變,長增加6米,那么它的面積增加54平方米”可知它的寬是54÷6=9(米);又由“長不變,寬減少3米,那么它的面積減少了36平方米”,可知它的長為:36÷3=12(米),所以,這個長方形的面積是12×9=108(平方米)。(36÷3)×(54÷9)=108(平方米)

  練習(1)一個長方形,如果寬不變,長減少3米,那么它的面積減少24平方米,如果長不變,寬增加4米,那么它的面積增加60平方米,這個長方形原來的`面積是多少平方米?

  練習(2)一個長方形,如果寬不變,長增加5米,那么它的面積增加30平方米,如果長不變,寬增加3米,那么它的面積增加48平方米,這個長方形的面積原來是多少平方米?

  練習(3)一個長方形,如果它的長減少3米,或它的寬減少2米,那么它的面積都減少36平方米,求這個長方形原來的面積。

  小學幾何面積的計算練習題 2

  1.一個長方形,如果寬不變,長增加8米,面積增加72平方米,如果長不變,寬減少4米,面積減少48平方米,原長方形的面積是( ).

  考點:長方形、正方形的面積.

  分析:用增加的.面積除以增加的長,就是原來的寬,即72÷8=9米;用減少的面積除以減少的寬,就是原來的長,即48÷4=12米,從而利用長方形的面積公式即可求解.

  解答:解:72÷8=9(米)

  48÷4=12(米)

  12×9=108(平方米);

  答:長方形的面積是108平方米.

  故答案為:108平方米.

  點評:解答此題的關(guān)鍵是:利用長方形的面積公式求出原來的長、寬,問題得解.

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