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關愛他人綜合性學習試題及答案

時間:2022-09-27 05:51:35 試題 我要投稿
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關愛他人綜合性學習試題及答案

  (二)結合材料,綜合探究。(6分)

關愛他人綜合性學習試題及答案

  【材料一】2011年7月,為拯救12歲男孩東東的生命,湖北孝感學院學生田強毅然選擇棄考捐髓,并先后兩次走進骨髓血采集室。隨后,田強又將營養(yǎng)費和慰問金捐獻出來,被網(wǎng)友贊為90后最美大學生。

  【材料二】從2005年開始湖 北省長陽土家族自治縣花坪小學教師劉發(fā)英在網(wǎng)上注冊英子姐姐賬號,后又開通英子姐姐助學網(wǎng),組織網(wǎng)絡募款助學活動。6年多來,她結識了數(shù)百位網(wǎng)絡助學愛心人士,組建了遍布世界各地的英子姐姐網(wǎng)絡助學團隊。

  【材料三】聽聞54歲的母親肝炎晚期需進行肝移植手術、卻因器官供源緊缺而命懸一線的消息,22歲的廣州赴美留學生彭斯馬上放下學業(yè),回到廣州,割下自己60%的肝臟移植給母親,挽回了母親的生命。彭斯割肝救母的孝行經媒體報道后感動了很多人。

  8.仔細探究三則材料,它們的相同點是:_________________________________。(2分)

  9.你所在的學校舉辦孝敬父母的人物評選活動,請你從以上三人中推薦一人作為評選活動的宣傳名片,填寫下表。(至少運用一種修辭方法)(2分)

  10.評選活動結束后,學校準備將校園內孝敬父母的事跡編輯成書,請你擬寫一個合適的書名。(2分)

  書名:《_________________________》

  參考答案:

  8.示例一:善行傳承了中華民族的美德

  示例二:為人以善為本

  示例三:做人都要有一顆愛心

  評分說明:(2分)體現(xiàn)相同內容即可,語句通順,得滿2分為止。

  9.美德人物:彭斯

  推薦理由:示例:你放下學業(yè)是因為母親命懸一線,你割肝救母是為了回報母恩,你傳承孝行是當代青年學習的楷模。

  評分說明:(2分)美德人物1分,推薦理由并運用一種修辭方法1分。

  10.示例:孝義無價、平凡的人 偉大的心、大愛有大美、牽連世人的感動……

  評分說明:(2分)準確合理得2分。

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