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小橘燈練習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-06-20 18:23:50 試題 我要投稿

小橘燈練習(xí)題及答案

  爐火的微光漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線(xiàn)的大針,把那個(gè)橘碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):“天黑了,路滑,這盞小橘燈照你上山吧!”

  我贊賞地接過(guò)來(lái),謝了她。她送我到門(mén)外,我不知道說(shuō)什么好,她又像安慰我似的說(shuō):“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了!彼眯∈衷诿媲爱(huà)一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內(nèi)。

  我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn);但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀(guān)的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!

  1.“爐火的微光漸漸地暗了下去,外面變黑了。”

 。1)從內(nèi)容上分析,這句話(huà)交待了_______________________

 。2)從描寫(xiě)方式上講,這句話(huà)是____________描寫(xiě),在文中的作用是( )

  A.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;B.暗示時(shí)代背景;

  C.烘托人物心情;D.烘托人物性格,語(yǔ)文試題《小橘燈 習(xí)題精選》。

  2.文中寫(xiě)小姑娘說(shuō)話(huà)的口氣“像安慰我似的”,這突出體現(xiàn)了小姑娘( )

  A.聰明機(jī)靈;

  B.帶有稚氣又很早熟;

  C.善解人意,關(guān)心他人,表現(xiàn)小姑娘的樂(lè)觀(guān)精神;

  D.委婉地對(duì)“我”表示感謝。

  3.第二段中有兩個(gè)“好”字,第一個(gè)“好”表示_______________________;第二個(gè)“好”表示___________________________。

  4.“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的”一句中“一定”能否刪去,為什么?

  5.對(duì)文中劃波浪線(xiàn)的句子含義理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

  A.當(dāng)時(shí)革命力量不夠強(qiáng)大,但小橘燈卻能照亮前進(jìn)的道路,指引我們走向光明。

  B.從小橘燈想到小姑娘,在那黑暗的時(shí)代,她那鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀(guān)的.精神是可貴的,給人鼓舞,使人看到光明。

  C.小橘燈微弱的光反襯了小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀(guān)。

  D.小橘燈的光雖然微弱,照不了多遠(yuǎn),但卻能照亮我前進(jìn)的山路。

  參考答案

  1.(1)時(shí)間;(2)環(huán)境;B

  2.C

  3.?huà)寢尩牟『昧,心情也好了;大家都過(guò)上了好日子。

  4.不能,因?yàn)椤耙欢ā北憩F(xiàn)了小姑娘堅(jiān)強(qiáng)的信念及對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,若刪去,則不能表現(xiàn)這種信念。

  5.B

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