小學(xué)五年級下冊期末試卷
一、讀拼音，寫詞語。
gēyáo
fàngsì
càilán
shēnyín
xiōngtáng
二、給帶點的字選擇正確的讀音。
收斂(niǎnliǎn)
籌集(cóuchóu)
兩鬢斑白(bānbāng)
高顴骨(quánguàn)
一聲不吭(kēngkàng)
三、按查字典要求填空。
�、拧巴弊钟貌渴撞樽址☉�(yīng)先查部，再查畫。“望”在字典中的解釋有：①向遠處看;②探望;③盼望，希望;④名望。在“喜出望外”一詞中應(yīng)取第種解釋。
⑵“爽”字用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)�！八痹谧值渲械慕忉層校孩倜髁�，清亮;②率直，痛快;③舒服，暢快。在“爽快”一詞中應(yīng)取第種解釋。
四、判斷感嘆號的作用，將其序號寫在后面的括號里。
�、俦硎举潎@;②表示祈求;③表示驚奇;④表示希望和命令。
�、拍憧傇摳覀円黄鸪砸稽c呀!()
�、颇愕�'任務(wù)是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們的信心!()
⑶啊!我不由得呆住了……()
�、仍谶@個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!()
五、按要求寫句子。
⑴小麗把紅紅的蘋果吃了。(改為“被”字句)
。
�、拼禾靵砹�，柳樹發(fā)芽了。(改為擬人句)
答案
�、侨鸲鲌远ǖ卣f：“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水�！�(改為轉(zhuǎn)述句)
。
�、葖寢屖莻�好老師。媽媽是個好母親。(用關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合并成一句話)
。
六、用修改符號修改下列病句。
�、盼覈撬拇笪拿鞴艊�。答案
⑵我斷定他可能生病了。答案
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
�、拧对僖娏�，親人》這篇課文中的“再見了，親人”是向說的，表達了中朝兩國人民的。
⑵《夢想的力量》一文中提到的“”基金會正式成立于年3月。
�、恰八齺砑赖靸蓚�人�！边@句話選自課文《》。“她”是指，“兩個人”是指�！皟蓚�人”表現(xiàn)了他們的精神。
�、取督鹕聂~鉤》這篇課文的主要人物是。課文用“金色的魚鉤”為題目象征著老班長的偉大精神。
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