二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題教科版
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都要用到試題，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。什么樣的試題才是好試題呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題教科版，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一.請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師，在正確的讀音后打“√”
捕(bǔ pǔ)捉吹噓(xū xu)
渾(hún hùn)身嗆(qiāng qiàng)
咂(zā zǎ)咂嘴垂(cuí chuí)頭喪氣
二.詞
1.比一比.
做作坐座
( )車( )落( )業(yè)( )事星( )
象像向相
大( )好( )畫( )方( )互( )
2.填一填
南( )北( )畫( )點(diǎn)( )上( )下( )
左( )右( )坐( )觀( )川( )不( )
好( )成( )七( )八( )眼( )手( )
3.組詞
詠( )雀( )漫( )托( )
泳( )鵲( )慢( )脫( )
4.連一連
密密的溪水熱鬧的車輛穿著電視
高高的森林安靜的星星望著風(fēng)衣
清清的小路閃閃的市場(chǎng)看看音樂(lè)
彎彎的山峰來(lái)往的教室聽著遠(yuǎn)方
三.句子
1.你能把下列句子補(bǔ)充完整嗎?
(1)媽媽的`新衣服( )。 (2)那么漂亮的( )。
(3)( )在認(rèn)真的寫字。 (4)( )慢慢的變綠了。
2.把下面的詞組成句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
(1)青蟲在墻角吃小雞(2)山村溫暖的灑滿陽(yáng)光
3.請(qǐng)為以下四個(gè)“深”字選擇合適的解釋：a深?yuàn)Wb深度c關(guān)系密切d從上到下或從外到
里的距離大
(1)這院子很深。( )(2)我倆的關(guān)系很深。( )
(3)這本書很深。( )(4)這河里的水有三尺深。( )
4.照樣子改變句子詞語(yǔ)的順序，而不改變句子的意思
例：他對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。他開始對(duì)科學(xué)發(fā)生興趣。
紅軍打退了敵人的又一次進(jìn)攻。 ( )。
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