放射科實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的放射科實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
放射科實(shí)習(xí)總結(jié)1
感謝耳鼻咽喉科學(xué)員韓賀明的來稿，他向我們展示了在放射科輪轉(zhuǎn)入科教育時(shí)的所見所聞所感，也歡迎其他學(xué)員積極投稿。
二月伊始，按照輪軋計(jì)劃我來到了放射科。今天我和很多其他科室學(xué)員一樣，參加了放射科的入科培訓(xùn)。短短一個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間，讓我對放射科的輪轉(zhuǎn)制度以及本科室的概況有了進(jìn)一步的了解。
首先放射科陳峰主任代表科室為我們作了歡迎致辭，簡短介紹了科室的主要概況以及住院醫(yī)師規(guī)培工作的大致情況。然后由負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)培工作的張景峰副主任、黃強(qiáng)住院總醫(yī)師以及科室秘書趙藝?yán)倮蠋煼謩e對我們進(jìn)行了入科教育和崗前培訓(xùn)。
按照國家衛(wèi)計(jì)委的相關(guān)文件及制度，放射科張景峰副主任向我們介紹了不同專業(yè)的學(xué)員在放射科的不同輪轉(zhuǎn)要求�？偟膩碚f，培訓(xùn)對象分為影像專業(yè)和非影像專業(yè)。和大多數(shù)同學(xué)類似，我作為一名非影像專業(yè)規(guī)培人員，在放射科輪轉(zhuǎn)時(shí)間上為一個(gè)月。而影像專業(yè)學(xué)生，如超聲醫(yī)學(xué)科，放射診斷科，放射介入，核醫(yī)學(xué)等，在放射科輪轉(zhuǎn)時(shí)間相對要長于我們這些學(xué)員。并且在日常工作的考核以及出科考核上，我們之間的要求也是有差別的。
作為一名臨床專業(yè)學(xué)生，我非常重視放射科這門學(xué)科。正如張景峰副主任在培訓(xùn)時(shí)所說，首先由臨床醫(yī)生根據(jù)病情需要開出檢查申請單，接著預(yù)約登記，檢查之前進(jìn)行宣教，最后核對信息，按順序閱片，規(guī)范書寫，及時(shí)審核。所以，放射科與臨床專業(yè)有著相當(dāng)密切的聯(lián)系。
在未進(jìn)入放射科之前，我并沒有接觸到放射科危急值這個(gè)概念，嚴(yán)重氣胸，胃腸穿孔引起膈下游離氣體，腦疝，氣管異物等，我相信經(jīng)過在放射科的學(xué)習(xí)，我們會(huì)對這些危重病情更進(jìn)一步的了解和重視。
放射科設(shè)備布局雖然比較分散，但是科室各項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。科室檢查項(xiàng)目包括，普通放射檢查（DR,CR）、胃腸造影、乳腺鉬靶檢查、CT、MRI及DSA等�？剖胰藛T包括放射診斷醫(yī)生，放射技術(shù)人員，以及護(hù)理人員等。
放射科科室教學(xué)活動(dòng)豐富，為我們指引了入門之路，有利于我們年輕醫(yī)生的成長。具體教學(xué)活動(dòng)包括，工作日早晨必須參加的疑難病例讀片，每周三的中午小講課，每周三晚上針對進(jìn)修醫(yī)生的`講課，每周四中午放射學(xué)術(shù)沙龍等。放射科開展的這些教學(xué)活動(dòng)，是我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們應(yīng)當(dāng)秉著珍惜的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
放射科出科考核制度十分合理，有效地考察并督促了我們學(xué)員，提醒我們?nèi)粘Ｒe極學(xué)習(xí)放射科的有關(guān)閱讀技能�？己朔譃槿粘？己撕统隹瓶己�，比重分別為百分之40和百分之60.日常考核包括考勤，日常工作，以及參加教學(xué)活動(dòng)情況等，出科考核包括理論考試，病例閱片，報(bào)告書寫等。日�？己瞬缓细瘢瑢⒉荒苌暾垍⒓映隹瓶己�，出科考核不合格，可以申請補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不合格，將必須重新參加輪轉(zhuǎn)。兩套考核制度相結(jié)合，有效地保證了我們學(xué)員要認(rèn)真對待，秉著負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在放射科的一個(gè)月，我將按照科室要求積極參與日常工作值班。積極跟隨并虛心請教帶教老師，努力學(xué)習(xí)放射科一些常見病種的讀片技能和診斷思維，保證出科之后，會(huì)更完善自己的醫(yī)學(xué)技能。
放射科實(shí)習(xí)總結(jié)2
20xx年已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年來放射科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，全體人員努力學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，使各級人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個(gè)臺(tái)階。全體人員同心同德圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)科室管理
科室不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程，全體人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化操作，并有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度�？剖腋鞣N資料管理有條有序，資料完整。各種設(shè)備儀器均有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)并定期檢修。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)
科室全體人員積極參加院、科內(nèi)及院外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。堅(jiān)持每天早讀片制度，著重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。
三、樹立良好的'醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷、治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科人員文明禮貌服務(wù)，時(shí)刻為別人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量提前為病人發(fā)放診斷，滿足病人的需求。全體人員嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度，不遲到，不早退，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，互學(xué)互尊，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、把好質(zhì)量關(guān)，提高經(jīng)濟(jì)效益
1、全年接診人次64669人次，4029人次，增長率6.5%。
2、全年經(jīng)濟(jì)收入2910093.60元，增長181262.70元，增長率6.4%。
3、全年人員經(jīng)費(fèi)支出677430.52元，增長124606.52元，增長率2%。
4、全年衛(wèi)生材料支出218087.50元，下降30052.10元，下降率12%。
5、全年總支出1589026.64元，增長100347.72元，增長率6.7%。全年收入增長與與支出增長基本持平。
五、存在問題
1、個(gè)別醫(yī)生報(bào)告書寫不規(guī)范、不細(xì)心，有漏、誤診現(xiàn)象。
2、攝片質(zhì)量不高，部分體位不夠標(biāo)準(zhǔn)，有責(zé)任因素、技術(shù)因素、設(shè)備因素。
3、部分醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，隨意性較大，顯示不出“以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
4、透視機(jī)陳舊，故障率較高，存在質(zhì)量和安全隱患。
六、20xx年工作打算
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高診斷報(bào)告質(zhì)量。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，規(guī)范技術(shù)操作。
3、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量。
4、建議醫(yī)院購置數(shù)字胃腸機(jī)一臺(tái)，提高各種造影檢查質(zhì)量，更好的配合心血管內(nèi)科心臟起搏器置入及骨科透視下手術(shù)、復(fù)位的監(jiān)控工作。
5、建議為影像科開方電子病歷，以便更好的提高診斷報(bào)告質(zhì)量，做好病例隨訪，典型、疑難病例的討論工作。
6、招聘�？埔陨蠈W(xué)歷專業(yè)技術(shù)人員兩名。
放射科
20xx年XX月XX日
放射科實(shí)習(xí)總結(jié)3
來到山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月，在這一個(gè)月讓我收獲頗豐。讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。
第一個(gè)月我們?nèi)齻�(gè)人在放射科的DR實(shí)習(xí)。從X射線曝光到圖像的顯示過程，可以分為直接讀出方式(Direct Readout)和非直接讀出方式(Nondirect Readout)。直接讀出方式是指從X射線曝光到圖像的顯示過程沒有更多的人為干預(yù)，病人經(jīng)過X射線曝光后，醫(yī)生即可在顯示器上觀察到圖像。這一技術(shù)最先提出的是瑞士Swissray公司，它的`產(chǎn)品稱為dDR，其中d的含義即為直接讀出(Direct Readout)的意思。dDR有別于日本Fuji公司的CR(Computed Radiography)，因?yàn)楹笳咝栌贸上癜?Imaging Plate，簡稱IP板)進(jìn)行X射線曝光，之后IP板需要用讀出器(Reader)去掃，再在顯示器上顯示，因此是一種非直接讀出方式。我們科室的老師都特別有耐心，認(rèn)真給我們講解，做DR需要給病人擺體位，老師們也是手把手的教我們。老師的照顧讓我們有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，每個(gè)人都特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒有病人的時(shí)候我們會(huì)相互擺體位，互相交流。作為一名預(yù)備黨員要響應(yīng)黨的號召，進(jìn)行自我批評，發(fā)現(xiàn)不足，努力改正，促進(jìn)自己更好的發(fā)展。總結(jié)一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，將自己不足總結(jié)如下：
1.大學(xué)期間學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，以前總以為只要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課就行，考察課根本不重要。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。若想能在某一方向做的很好，很精，那些考察課往往更實(shí)用，更重要。我們在DR實(shí)習(xí)時(shí)，擺體位是需要有解剖學(xué)的基礎(chǔ)的。真是書到用方恨少。解剖學(xué)我們是學(xué)過的，可是當(dāng)時(shí)根本沒有認(rèn)真學(xué)，所以現(xiàn)在實(shí)習(xí)就會(huì)遇到問題，只能拿出課本再一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2.理論聯(lián)系實(shí)踐做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以前感覺理論知識(shí)學(xué)的還不錯(cuò)，可是真到了上手操作的時(shí)候才感覺無從下手。這就要求我在以后學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)一定要聯(lián)系實(shí)踐。
在接下來實(shí)習(xí)的日子里我會(huì)更加努力、認(rèn)真工作。
放射科實(shí)習(xí)總結(jié)4
1、各項(xiàng)放射檢查，須由臨床醫(yī)師詳細(xì)填寫申請單，急診病人隨到隨檢。臨床各科特殊檢查，應(yīng)事先預(yù)約。
2、重要攝片，由醫(yī)師和技術(shù)人員共同確定投照技術(shù)，特檢攝片和重要攝片，待觀察濕片合格后方囑病員離開。
3、X線診斷要密切結(jié)合臨床，放射科醫(yī)師應(yīng)積極主動(dòng)配合臨床進(jìn)行放射檢查，正確填寫檢查報(bào)告，嚴(yán)格查對，準(zhǔn)確發(fā)出。
4、全部放射照片應(yīng)由放射科登記、編號、歸檔、統(tǒng)一保管，如需借出，應(yīng)辦借出手續(xù)，以保證歸還。
5、實(shí)行定期讀片制，經(jīng)常研究放射診斷與攝片技術(shù)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
6、嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程，做好防護(hù)工作，工作人員定期進(jìn)行健康檢查，并要妥善安排休假。
7、注意用電安全，工作完畢應(yīng)切斷電源，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。儀器設(shè)備應(yīng)有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)，并定期檢修。
8、妥善維護(hù)放射科器械，注意電離輻射，減少放射污染，節(jié)約成本，盡量及時(shí)出片。
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