鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告（精選15篇）
我們眼下的社會(huì)，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用；
2、了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用；
3、了解刮研的方法和應(yīng)用；
4、了解鉆床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途；
5、了解擴(kuò)孔、鉸孔和锪孔的方法；
6、了解機(jī)械部件裝配的基本知識(shí)；
7、了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)分析。
二、基本操作技能
1、掌握鉗工基本技能；
2、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法；
3、能獨(dú)立完成鉗工作業(yè)件；
4、具有獨(dú)立拆裝簡(jiǎn)單部件的技能；
5、具有獨(dú)立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過(guò)鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里，經(jīng)過(guò)了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的，大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床！)和漫長(zhǎng)的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚�(gè)人，所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后，我們干活了！首先是把一塊鐵鋸開！雖然經(jīng)過(guò)了師傅的指導(dǎo)，我還是第一個(gè)崩鋸條的人！并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶��！不過(guò)沒關(guān)系。老師沒說(shuō)我什么！感謝上帝。可能是我和同組的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過(guò)在我的加油助威下，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng)，導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前，老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來(lái)看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的et(長(zhǎng)的像但人很好)老師說(shuō)想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間，我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過(guò)去，仿佛也沒什么。下午一來(lái)，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開！眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后，我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了！這時(shí)，我才知道人的潛力是無(wú)窮的：因?yàn)槲�！一個(gè)弱女子，居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來(lái)的！上天��！當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候，真是對(duì)自己崇拜的五體投地��！不過(guò)我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：留的加工余量過(guò)于大了！所以就會(huì)挫的時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)。而挫是一種多么可怕的`工作��！我利用了剩下的1天時(shí)間，挫掉了2毫米鋼！也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么，對(duì)�。∈菦]什么，就是挫嗎！可是你想想，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng)，削不好就怪車刀，削的好就夸自己，都不知道鐵是硬的了。而今天，報(bào)應(yīng)來(lái)了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí)，你受得了嗎！更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的！作壁上觀不說(shuō)還落井下石！讓一介弱女子干如此繁重的工作簡(jiǎn)直是沒有天理！心中郁悶堆積如山！不可派遣！不過(guò)還好，我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了，并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù)，也算是聊以自尉了(這是后話，暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。
原因有二：
1是我們就要坐著，干裝配了，不怎么廢體力。
2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦，開心！上午是劃線。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的，還指導(dǎo)了，不，幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福，也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧！最后一天，我們把之前車工做的小零件經(jīng)過(guò)打孔，組裝，變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們?nèi)齻�(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻�(gè)。雖然在鉗工受了不少苦，但要走的時(shí)候，還真舍不得。
鉗工心得體會(huì)：
經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí)，我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解，鉗工的含義：手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前，我的確是對(duì)鉗工沒有一個(gè)定性的概念，只知是指那個(gè)方面，可是就是說(shuō)不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是，我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外，還學(xué)到很多這方面的技術(shù)，就說(shuō)這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧，真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí)，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來(lái)嗎？哎，這個(gè)簡(jiǎn)單，我一拿到就想開始鋸割了，這時(shí)被老師叫住了，聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后，方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”，它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對(duì)，這將會(huì)費(fèi)很多的工時(shí)的，我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(zhǎng)為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說(shuō)不上自己花了好多的工時(shí)，好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來(lái)，總是害怕出了差錯(cuò)。確定好后就的開始鋸割了，到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了，什么才叫著“只要功夫深，鐵棒磨成銹花針”的道理，我總覺得，我還不斷的為之“賣命”的鋸，可是總感覺它鋸不掉，可以這么說(shuō)吧，我也不知又花了好多的工時(shí)，好不容易才把它鋸割下來(lái)，這次一看自己的那手，起了好大個(gè)水泡，當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛，到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
前言：
通過(guò)這次的鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告，向老師講述我們的實(shí)訓(xùn)過(guò)程和實(shí)訓(xùn)心得。
實(shí)訓(xùn)目的：
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)訓(xùn)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程重要的必修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)于我們機(jī)械類學(xué)生來(lái)說(shuō)，鉗工實(shí)訓(xùn)有利于我們掌握對(duì)鋸削，挫削，鉆孔和簡(jiǎn)單裝配等基本技巧，掌握鉗工的基本知識(shí)、鉗工工藝?yán)碚摵拖嚓P(guān)儀器的使用方法
實(shí)訓(xùn)的工具及設(shè)備：
臺(tái)虎鉗；鋼鋸；銼刀；圓形銼刀；游標(biāo)卡尺；鐵條；電鉆；手套；鉛筆
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1、鉗工基本知識(shí)介紹；
2、鉗工主要技能講解；
3、鉗工的基本操作和注意事項(xiàng)；
4、通過(guò)鋸削、挫削、鉆孔以及后期精加工等操作制造一把鐵錘。
實(shí)訓(xùn)步驟：
1、選擇長(zhǎng)度合適的鐵條；
2、把所用鐵條夾在臺(tái)虎鉗上，用游標(biāo)卡尺量出約100mm的鐵條；
3、要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，起鋸時(shí)應(yīng)該以右手拇指靠住鋸條（本人是左撇子），以防止鋸條橫向滑動(dòng)，左手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程短，壓力適中，往復(fù)速度要快，鋸條要與工件表面垂直。鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，切記不可擺動(dòng)；
4、起鋸?fù)瓿珊�，手腕發(fā)力，使鋸條施加一個(gè)接近90度的壓力給鐵條，往復(fù)切割直至鐵條鋸斷；
5、在距離頂部各30mm的地方鋸出兩個(gè)淺淺的圓圈，兩圓距離約6mm，使用圓形銼刀，沿著兩個(gè)圓圈圈定的范圍銼出一道圓形小溝；
6、使用銼刀打磨錘頭的形狀。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。直到磨出一個(gè)錘頭的模樣；
7、使用銼刀對(duì)鐵條非錘頭的一端進(jìn)行打磨，使其光亮如新；
8、用銼刀將完成后的錘頭進(jìn)行打磨，除去表面的鐵銹，使其光亮如新；
9、在錘頭中部利用電鉆進(jìn)行轉(zhuǎn)孔；
10、切割一條適合自己錘頭大小的鐵條，用銼刀對(duì)其表面進(jìn)行打磨至光滑；最后組合錘子。
實(shí)訓(xùn)心得：
1、鉗工實(shí)訓(xùn)鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)訓(xùn)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
2、經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的努力，我終于完成了我的作品-鐵錘，雖然它的.外形和機(jī)器制造的有較大的差距，但它畢竟是我親手打磨出來(lái)的，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初的一根鐵條現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的，這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！
3、這一周的實(shí)訓(xùn)雖然短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是寶貴的，讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂，同時(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力，這一切都給我留下了美好的回憶
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
我參加了這次學(xué)習(xí)組組織的鉗工實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了很多的東西。
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、認(rèn)識(shí)鉗工設(shè)備，工具，量具性能并正確使用。
2、掌握鉗工劃線，鋸削，銼削，鉆孔，攻絲，套螺紋等操作技術(shù)。
3、掌握鉗工加工工藝，按圖紙要求完成加工制作。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、綜合練習(xí)劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋、套螺紋等技術(shù)。
2、完成如圖所示錘頭和手錘柄的加工組裝工作。
三、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工具、量具、材料
臺(tái)鉆、砂輪機(jī)、切割機(jī)、臺(tái)虎鉗、化針、樣沖、銼刀、鋸工、高度游標(biāo)卡尺、游標(biāo)卡尺、直尺等。
四、實(shí)訓(xùn)步驟
1、劃線：舉兩個(gè)相互垂直的平面為基準(zhǔn)。
2、鋸削：加工大斜面（留加工余量5mm）。
3、銼削：粗銼——精銼。
4、鉆孔——攻螺紋。
5、制作手錘柄：φ10mm圓鋼取220mm，銼削20×10正四方體倒圓φ10-0.2mm用圓板牙套螺紋M10×20。
6、組裝手錘，擰緊后鉚住固定。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過(guò)一周的鉗工實(shí)訓(xùn)，我有很深的感觸，雖然很累，但是感覺很充實(shí)很快樂，并且學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)只有一周的時(shí)間，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常難忘的一段回憶，畢竟這是大學(xué)以來(lái)第一次自己動(dòng)手操作，也是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
通過(guò)這次的鉗工實(shí)訓(xùn)，我知道了鉗工的.主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了使用臺(tái)虎鉗夾工件時(shí)，不能用錘子敲擊臺(tái)虎手柄；在夾工件時(shí)必須夾緊，不然工件會(huì)來(lái)回?fù)u動(dòng)。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。
在第一天實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，磨了一個(gè)上午，反反復(fù)復(fù)就是一個(gè)動(dòng)作，那就是手握銼刀在工件上來(lái)回的銼，并且還要有力氣和做到位，在剛開始的時(shí)候，沒有掌握技巧，銼了一會(huì)就感覺手指和背都特別酸，最后通過(guò)老師在一旁的指導(dǎo)和親自示范，讓我知道了怎樣做能更有效率。在接下來(lái)的時(shí)間里我就感覺沒有之前那么費(fèi)力了。第一天結(jié)束后，看著自己加工以后的工件，感覺很有成就感，也為以后的幾天增加了更大的動(dòng)力。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，有時(shí)抬頭看一看同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的加工著自己的工件，并且在不懂的時(shí)候互相討論一下自己的加工技巧，使每個(gè)人更有效率的加工出自己的工件�？粗约旱墓ぜ谝惶焯斓某尚�，大家都很高興，感覺自己的辛苦沒有白費(fèi)，很有成就感。
回憶起這一周的時(shí)光，看著自己成果，我明白了做什么事都要細(xì)心、有耐心。如果不細(xì)心，工件只能做到形像，做不成標(biāo)準(zhǔn)件；如果沒有耐心，工件就會(huì)做不下去。所以在以后的時(shí)光里，不管做什么事都不能半途而廢，要努力做好每一件事。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過(guò)的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過(guò)得去，可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm，讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)�？此坪�(jiǎn)單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡(jiǎn)單了。
實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí)；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對(duì)自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分，實(shí)習(xí)部分和感想部分。
實(shí)習(xí)部分:
1、通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、工廠師傅對(duì)我們做的工件打分，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。
7、同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
感想部分:
1、金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的`責(zé)任。有人跟我說(shuō)我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí)，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
2、勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì)。
1)、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。
2)、堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心。
3)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。
4)、只要付出就會(huì)有收獲。
3、實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時(shí)，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
結(jié)束語(yǔ):眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，還會(huì)去用實(shí)踐來(lái)完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力，以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5
近年來(lái)，隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)于技術(shù)嫻熟的鉗工技師的需求也在不斷增加。作為一項(xiàng)重要的技術(shù)崗位，鉗工的實(shí)訓(xùn)顯得尤為重要。在本次的鉗工實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于鉗工技能和知識(shí)，現(xiàn)將我的實(shí)訓(xùn)收獲做以下的總結(jié)和報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)的主要目的`是讓學(xué)員掌握基本的鉗工技能，包括測(cè)量、切割、成型、組裝等基本操作，以及相關(guān)的安全知識(shí)和規(guī)范。通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)員能夠熟練掌握這些技能，并能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1.測(cè)量和標(biāo)記
實(shí)訓(xùn)的第一部分是關(guān)于測(cè)量和標(biāo)記。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了如何使用各種測(cè)量工具進(jìn)行精確測(cè)量，并學(xué)會(huì)了如何正確地在工件上進(jìn)行標(biāo)記，以便進(jìn)行后續(xù)的加工操作。
2.切割和修整
接下來(lái)的內(nèi)容是關(guān)于金屬的切割和修整。我們學(xué)習(xí)了使用手工工具和機(jī)械設(shè)備進(jìn)行金屬材料的切割，并且學(xué)會(huì)了如何使用砂輪機(jī)、剪板機(jī)等設(shè)備對(duì)工件進(jìn)行修整和加工。
3.成型和組裝
在成型和組裝的環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)冷彎、熱彎等方式對(duì)金屬材料進(jìn)行成型，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行螺紋加工、焊接、裝配等操作，從而完成一個(gè)完整的工件。
4.安全知識(shí)
除了技術(shù)操作外，實(shí)訓(xùn)還著重強(qiáng)調(diào)了安全知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了使用個(gè)人防護(hù)裝備的重要性，以及在操作過(guò)程中如何正確地使用和保管工具，以確保工作場(chǎng)所的安全。
實(shí)訓(xùn)收獲
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了鉗工技能的重要性，也對(duì)自己的技能水平有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行鉗工操作，還培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時(shí)，通過(guò)與同學(xué)們的交流和討論，我也獲益良多，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的技能水平，爭(zhēng)取成為一名真正優(yōu)秀的鉗工技師，為制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語(yǔ)
鉗工作為一項(xiàng)重要的技術(shù)崗位，其技能的掌握需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有了更明確的規(guī)劃。相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為一名技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)的鉗工技師，為制造業(yè)的發(fā)展努力奮斗！
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)技能的提升，更重要的是鍛煉了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這將成為我未來(lái)成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富，我將倍加珍惜，不斷努力，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6
一、實(shí)訓(xùn)目的
�。�1） 鍛煉我們的耐心、毅力和細(xì)心
�。�2） 熟悉各種工具的使用方法及應(yīng)用
�。�3） 了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用
二、實(shí)訓(xùn)要求
在實(shí)訓(xùn)期間，必須服從實(shí)訓(xùn)的安排，不曠課，尊重老師的指導(dǎo)、遵守紀(jì)律。注意安全，重視操作實(shí)踐，努力及時(shí)完成各項(xiàng)操作和作業(yè)。
三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)
通過(guò)制造螺母和鴨嘴錘子，掌握鋸割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲等鉗工的基本操作。
四、制作過(guò)程遇到的困難
在制造錘子的時(shí)候，鋸鐵塊經(jīng)常鋸片卡住，鋸的時(shí)候要有耐心，不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時(shí)很難把面銼平，劃線時(shí)也很難劃準(zhǔn)，鉆孔最重要，很容易鉆歪，鉆不好前面做得多好都沒用。
五、實(shí)訓(xùn)感想
通過(guò)制造螺母和錘子，除了了解到制造的基本過(guò)程和所要用到的工具等。更深刻理解到別人多付出勞動(dòng)，獲得的成果就比自己完美。
通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到很多課本學(xué)不到的`知識(shí)，實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于課堂上課，在這使我得到很多經(jīng)驗(yàn)，使我深深體會(huì)到學(xué)一門技術(shù)并不難，但學(xué)好一門技術(shù)卻很難。要想很好的完成一件事，就要全心地投入這件事上，下定決心，做到最好，在實(shí)踐當(dāng)中，需要有一份仔細(xì)的心，這樣才能把事做好，把事故減到最低。老師在這兩周辛苦啦，教會(huì)了我們很多，不止鍛煉了我們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)我們的興趣，還教會(huì)了我們很多做人的道理。這次實(shí)訓(xùn)只不過(guò)是學(xué)基本知識(shí)，要學(xué)好還要以后不斷的練習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要加強(qiáng)自己動(dòng)手操作和運(yùn)用工具的能力，我也會(huì)加倍努力，把不好的做得好，把做得好的做得更好。
七、對(duì)本次的建議
希望可以多一點(diǎn)設(shè)備，還有有些設(shè)備希望可以現(xiàn)代化一些，希望學(xué)校可以安排多一點(diǎn)時(shí)間作為實(shí)訓(xùn)課！
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次鉗工實(shí)訓(xùn)旨在讓我們掌握鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，了解機(jī)械制造和零件加工工藝過(guò)程，鍛煉和提高我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
鉗工基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)開始階段，我們首先學(xué)習(xí)了鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)，包括鉗工的工作范圍、常用設(shè)備、常用工具、安全技術(shù)等內(nèi)容。我們了解到鉗工的工作范圍包括劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了鉗工常用設(shè)備如鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪機(jī)等的使用方法，以及常用工具如劃線盤、手鋸、銼刀、刮刀等的結(jié)構(gòu)和功能。
鉗工操作技能實(shí)踐
在掌握了鉗工基礎(chǔ)知識(shí)后，我們開始進(jìn)行鉗工操作技能的實(shí)踐。我們按照?qǐng)D紙要求，進(jìn)行了一系列的操作，包括劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋等。在實(shí)踐過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到了鉗工工作的.辛苦和細(xì)致，也感受到了自己技能的逐步提升。
三、實(shí)訓(xùn)收獲
通過(guò)本次鉗工實(shí)訓(xùn)，我們收獲頗豐。我們不僅掌握了鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，還了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過(guò)程。同時(shí)，我們也鍛煉了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高了自己的綜合素質(zhì)和思想水平。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，共同完成任務(wù)。
四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到了鉗工工作的辛苦和細(xì)致。每一個(gè)操作都需要我們耐心、專心地完成，不能有絲毫的馬虎和大意。同時(shí)，我們也感受到了自己技能的逐步提升和成就感。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我們對(duì)自己的鉗工技能有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和定位，也更加堅(jiān)定了自己未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8
一、實(shí)訓(xùn)概述
本次鉗工實(shí)訓(xùn)為期數(shù)周，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，通過(guò)實(shí)踐操作，深入了解了鉗工的基本工作內(nèi)容和技能要求。實(shí)訓(xùn)期間，我們完成了多個(gè)鉗工操作項(xiàng)目，包括劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋等。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
劃線操作
劃線是鉗工的基本操作之一，也是后續(xù)加工的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)了如何使用劃線工具在工件上準(zhǔn)確地劃出所需線條，并掌握了劃線的基本要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
鋸削操作
鋸削是將工件多余部分鋸掉的操作。我們學(xué)習(xí)了如何正確安裝鋸條、調(diào)整鋸削角度和力度，以及如何保持鋸削平面的平整。通過(guò)實(shí)踐操作，我們掌握了鋸削的基本技能。
銼削操作
銼削是對(duì)工件表面進(jìn)行精加工的操作。我們學(xué)習(xí)了如何正確握持銼刀、選擇合適的銼削角度和力度，以及如何保持銼削平面的平整和光滑。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們逐漸掌握了銼削的精細(xì)技巧。
鉆孔和攻螺紋操作
鉆孔和攻螺紋是鉗工中常見的加工操作。我們學(xué)習(xí)了如何正確安裝鉆頭、選擇合適的鉆削速度和進(jìn)給量，以及如何保持鉆孔的垂直度和精度。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了攻螺紋的基本方法和注意事項(xiàng)。
三、實(shí)訓(xùn)收獲
通過(guò)本次鉗工實(shí)訓(xùn)，我們深入了解了鉗工的基本工作內(nèi)容和技能要求，掌握了劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋等基本操作技能。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何正確使用鉗工工具和設(shè)備，以及如何處理加工過(guò)程中遇到的問題和困難。此外，我們還鍛煉了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、實(shí)訓(xùn)反思
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到了鉗工工作的.辛苦和細(xì)致。每一個(gè)操作都需要我們耐心、專心地完成，不能有絲毫的馬虎和大意。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，比如在某些操作上的不熟練和缺乏經(jīng)驗(yàn)。因此，我們需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力提高自己的鉗工技能水平和實(shí)踐能力。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：XX市XX工廠鉗工實(shí)訓(xùn)車間
二、實(shí)訓(xùn)目的與內(nèi)容
實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，掌握鉗工基本操作技能，正確使用各種工具及量具，了解鉗工在機(jī)械制造與維修中的作用。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：包括鉗工入門教育、工具與設(shè)備使用練習(xí)、工件制作與精度控制等。具體任務(wù)為制作一個(gè)符合要求的螺栓，誤差范圍為0.1mm。
三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
安全教育：實(shí)訓(xùn)前，老師詳細(xì)講解了安全操作規(guī)程，強(qiáng)調(diào)了實(shí)訓(xùn)中的注意事項(xiàng)，確保每位同學(xué)都能安全地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
工具與設(shè)備使用：學(xué)習(xí)了鉗工常用工具如銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺等的使用方法，以及鉆床、砂輪機(jī)等設(shè)備的基本操作。
工件制作：
鋸割：首先，將大鐵塊鋸成一個(gè)寬、高均約8mm，長(zhǎng)60mm的小長(zhǎng)方體鐵塊。這一過(guò)程中，體會(huì)到了鋸割的艱辛與耐心的重要性。
銼削：接著，用銼刀將小鐵塊銼成符合要求的尺寸，并套上螺紋。銼削過(guò)程中，需要不斷測(cè)量與調(diào)整，確保工件的精度與表面粗糙度。
鉆孔與攻絲：最后，進(jìn)行鉆孔與攻絲操作，完成螺栓的制作。
四、實(shí)訓(xùn)心得
提高了動(dòng)手操作能力：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了鉗工操作的復(fù)雜性與精細(xì)性，同時(shí)也提高了自己的動(dòng)手操作能力。
鍛煉了意志與耐心：在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，需要不斷重復(fù)鋸割、銼削等動(dòng)作，這要求我保持高度的`耐心與毅力。
增強(qiáng)了安全意識(shí)：實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全操作的重要性，學(xué)會(huì)了如何正確使用各種工具與設(shè)備，避免發(fā)生安全事故。
五、總結(jié)
本次鉗工實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)鉗工有了更深入的了解，掌握了鉗工基本操作技能。同時(shí)，也鍛煉了我的意志與耐心，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作產(chǎn)生積極的影響。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的
實(shí)訓(xùn)背景：隨著機(jī)械制造技術(shù)的不斷發(fā)展，鉗工在機(jī)械制造與維修中的作用日益凸顯。為了提升同學(xué)們的實(shí)踐操作能力，學(xué)校組織了本次鉗工實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)目的：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使同學(xué)們掌握鉗工的基本操作技能，了解鉗工的工作范圍與特點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐操作能力與職業(yè)素養(yǎng)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程
鉗工基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)了鉗工的基本概念、工作內(nèi)容、常用設(shè)備及工具等。
工具與設(shè)備使用練習(xí)：在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)行了劃線、鋸割、銼削等基本操作的練習(xí)，掌握了各種工具的正確使用方法。
工件制作：同學(xué)們分組進(jìn)行工件制作，包括制作六角螺母等。在制作過(guò)程中，同學(xué)們需要不斷測(cè)量、調(diào)整與修正，確保工件的精度與表面質(zhì)量。
三、實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)與解決策略
精度控制：鉗工操作對(duì)精度要求較高，同學(xué)們?cè)谥谱鬟^(guò)程中需要不斷測(cè)量與調(diào)整。為了解決這一問題，同學(xué)們加強(qiáng)了測(cè)量與檢驗(yàn)的訓(xùn)練，提高了自己的精度控制能力。
勞動(dòng)強(qiáng)度大：鉗工操作需要消耗大量的體力與精力，同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中感到較為疲憊。為了緩解這一問題，同學(xué)們學(xué)會(huì)了合理安排休息時(shí)間，保持良好的`體力狀態(tài)。
四、實(shí)訓(xùn)心得與收獲
增強(qiáng)了實(shí)踐操作能力：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們掌握了鉗工的基本操作技能，提高了自己的實(shí)踐操作能力。
了解了鉗工的工作特點(diǎn)：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了鉗工工作的復(fù)雜性與精細(xì)性，了解了鉗工在機(jī)械制造與維修中的重要作用。
培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)：在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何正確使用各種工具與設(shè)備，如何保持工作場(chǎng)地的整潔與安全等職業(yè)素養(yǎng)。
五、總結(jié)與展望
本次鉗工實(shí)訓(xùn)讓同學(xué)們對(duì)鉗工有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)，掌握了鉗工的基本操作技能。同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐操作能力與職業(yè)素養(yǎng)。未來(lái)，同學(xué)們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11
實(shí)訓(xùn)日期：20xx年XX月XX日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目： 鉗工基礎(chǔ)操作與工件制作
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師： 張老師
實(shí)訓(xùn)學(xué)生：
一、實(shí)訓(xùn)目的
熟悉鉗工實(shí)訓(xùn)室的安全操作規(guī)程和常用工具的使用方法。
掌握鉗工基本操作技能，包括劃線、鋸割、銼削、鉆孔等。
通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備與材料
鉗工工作臺(tái)
臺(tái)虎鉗
手鋸
銼刀（平銼、圓銼、三角銼）
鉆床
麻花鉆
鋼尺
劃針
樣沖
砂紙
工件材料（鐵塊）
三、實(shí)訓(xùn)步驟與內(nèi)容
準(zhǔn)備工作：穿戴好勞保用品，檢查設(shè)備是否正常，確保工作環(huán)境安全。
劃線：使用鋼尺和劃針在工件上標(biāo)出需要加工的.形狀和尺寸。
鋸割：使用手鋸按照劃線進(jìn)行初步切割，注意鋸割方向和力度。
銼削：使用銼刀對(duì)鋸割后的工件進(jìn)行精加工，使其達(dá)到規(guī)定的尺寸和形狀。
鉆孔：在工件上標(biāo)記出鉆孔位置，使用鉆床和麻花鉆進(jìn)行鉆孔操作。
檢查與修正：使用游標(biāo)卡尺測(cè)量工件尺寸，檢查是否合格，如有誤差則進(jìn)行修正。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果
經(jīng)過(guò)一天的努力，我成功完成了一個(gè)簡(jiǎn)單的工件制作。工件尺寸基本符合圖紙要求，表面平整光滑，達(dá)到了實(shí)訓(xùn)目的。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
本次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了鉗工操作的辛苦與樂趣。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅掌握了鉗工的基本操作技能，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到鉗工操作需要極高的耐心和細(xì)心，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤都會(huì)影響整個(gè)工件的質(zhì)量。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的鉗工技能水平。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12
實(shí)訓(xùn)日期：20xx年XX月XX日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目： 復(fù)雜工件的制作與裝配
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師： 王老師
實(shí)訓(xùn)學(xué)生：
一、實(shí)訓(xùn)目的
進(jìn)一步提高鉗工操作技能，掌握復(fù)雜工件的制作方法。
了解鉗工裝配的`基本流程和注意事項(xiàng)。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備與材料
鉗工工作臺(tái)
臺(tái)虎鉗
手鋸
銼刀（各種形狀）
鉆床
麻花鉆
絲錐
鉸刀
螺紋規(guī)
鋼尺
劃針
樣沖
砂紙
工件材料（鐵塊、銅塊等）
三、實(shí)訓(xùn)步驟與內(nèi)容
設(shè)計(jì)與制圖：根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求，設(shè)計(jì)復(fù)雜工件的結(jié)構(gòu)，并繪制圖紙。
制作零件：按照?qǐng)D紙要求，分別制作各個(gè)零件，包括劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻絲等工序。
裝配調(diào)試：將制作好的零件進(jìn)行裝配，檢查裝配精度和配合情況，進(jìn)行必要的調(diào)試。
質(zhì)量檢測(cè)：使用游標(biāo)卡尺、螺紋規(guī)等工具對(duì)工件進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，確保符合設(shè)計(jì)要求。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)，我和團(tuán)隊(duì)成員成功制作并裝配了一個(gè)復(fù)雜的鉗工工件。工件結(jié)構(gòu)完整，配合緊密，運(yùn)動(dòng)靈活，達(dá)到了實(shí)訓(xùn)要求。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
本次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了鉗工制作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在制作過(guò)程中，我們遇到了許多困難和問題，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和不斷創(chuàng)新，我們最終成功完成了任務(wù)。這次實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的鉗工操作技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 13
實(shí)訓(xùn)日期：20xx年XX月XX日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)： 學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目： 鉗工技能綜合考核
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師： 趙老師
實(shí)訓(xùn)學(xué)生：
一、實(shí)訓(xùn)目的
綜合檢驗(yàn)鉗工操作技能水平。
提高解決實(shí)際問題的能力。
為未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備與材料
鉗工工作臺(tái)
臺(tái)虎鉗
手鋸
銼刀（各種形狀）
鉆床
麻花鉆
絲錐
鉸刀
螺紋規(guī)
鋼尺
劃針
樣沖
砂紙
工件材料（鐵塊、銅塊等）
考核圖紙
三、實(shí)訓(xùn)步驟與內(nèi)容
領(lǐng)取圖紙：從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取考核圖紙，明確考核要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
分析圖紙：仔細(xì)閱讀圖紙，分析工件的結(jié)構(gòu)和尺寸要求，制定加工方案。
制作工件：按照?qǐng)D紙要求，進(jìn)行劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻絲等工序，制作工件。
質(zhì)量檢測(cè)：使用游標(biāo)卡尺、螺紋規(guī)等工具對(duì)工件進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，確保符合圖紙要求。
提交作品：將制作好的工件提交給指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)分。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核，我的鉗工技能得到了全面檢驗(yàn)。工件制作精度較高，尺寸符合圖紙要求，表面質(zhì)量良好，得到了指導(dǎo)教師的肯定。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
本次鉗工技能綜合考核讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)際操作中的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)考核，我不僅鞏固了鉗工操作技能，還提高了解決實(shí)際問題的'能力。同時(shí)，我也意識(shí)到鉗工技能的學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，需要不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷提高自己的鉗工技能水平。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 14
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
XX學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室
指導(dǎo)教師：
XXX老師
實(shí)訓(xùn)目的：
熟悉鉗工的基本操作技能和工具使用方法。
掌握鉗工的基本工藝過(guò)程，包括劃線、鋸割、銼削、鉆孔等。
培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
安全教育：實(shí)訓(xùn)開始前，老師詳細(xì)講解了實(shí)訓(xùn)室的'安全規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人防護(hù)的重要性，如佩戴安全帽、防護(hù)眼鏡、工作手套等。
工具認(rèn)識(shí)：介紹了鉗工常用的工具，如臺(tái)虎鉗、手鋸、銼刀、游標(biāo)卡尺、鉆頭等，并演示了每種工具的正確使用方法。
劃線操作：在工件上根據(jù)圖紙要求，使用劃針和劃規(guī)進(jìn)行精確劃線，為后續(xù)加工提供基準(zhǔn)。
鋸割練習(xí)：學(xué)習(xí)并實(shí)踐了手鋸的正確握持方法和鋸割技巧，通過(guò)鋸割將工件切割成指定形狀。
銼削練習(xí)：使用各種型號(hào)的銼刀對(duì)工件進(jìn)行平面、曲面和角度的銼削，以達(dá)到圖紙要求的尺寸和形狀。
鉆孔練習(xí)：在工件上鉆孔，學(xué)習(xí)了鉆床的基本操作，包括裝夾工件、選擇鉆頭、調(diào)整轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等。
實(shí)訓(xùn)心得：
通過(guò)本次鉗工實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了鉗工工作的辛苦與細(xì)致。從最初的劃線到最后的鉆孔，每一步都需要極高的耐心和精確度。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了不少困難，如鋸割時(shí)容易偏離線條、銼削時(shí)難以控制平面度等，但在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我逐漸克服了這些難題。這次實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我面對(duì)問題時(shí)的冷靜分析和解決問題的能力。
建議與改進(jìn)：
實(shí)訓(xùn)室應(yīng)增加更多的實(shí)操機(jī)會(huì)，讓學(xué)生有更多時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
教師可以多組織一些小組討論，讓學(xué)生之間互相交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備更完善的防護(hù)設(shè)施，確保學(xué)生的安全。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 15
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室
指導(dǎo)教師：
XXX老師
實(shí)訓(xùn)目的：
深入理解鉗工工藝原理，掌握鉗工基本技能。
通過(guò)實(shí)際操作，提高解決實(shí)際工程問題的能力。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
理論學(xué)習(xí)：回顧了鉗工的基本概念和工藝特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造中的重要地位和作用。
實(shí)操訓(xùn)練：
劃線與測(cè)量：使用劃針、劃規(guī)和游標(biāo)卡尺等工具，在工件上進(jìn)行精確劃線，并進(jìn)行尺寸測(cè)量。
鋸割與銼削：通過(guò)鋸割將工件切割成所需形狀，然后使用銼刀進(jìn)行精細(xì)加工，達(dá)到圖紙要求的尺寸和表面粗糙度。
鉆孔與攻絲：在工件上鉆孔，并學(xué)習(xí)攻絲的基本操作，包括選擇合適的絲錐、涂抹切削液等。
綜合實(shí)訓(xùn)：完成一個(gè)完整的鉗工作品，如制作一個(gè)小型零件或工具，從設(shè)計(jì)、劃線、加工到裝配，全程參與。
實(shí)訓(xùn)心得：
這次鉗工實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)鉗工工藝有了更深入的了解。通過(guò)親手操作，我感受到了鉗工工作的'復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性，每一個(gè)微小的誤差都可能影響到最終作品的精度和質(zhì)量。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同解決問題，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。
建議與改進(jìn)：
實(shí)訓(xùn)室應(yīng)增加更多種類的工件和圖紙，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到更多類型的鉗工操作。
教師可以多組織一些技能競(jìng)賽或項(xiàng)目實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
實(shí)訓(xùn)室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格遵守安全規(guī)范。
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