測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告(通用21篇)
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 1
一.集中實(shí)習(xí)的目的與意義
1.鞏固與加深課堂所學(xué)知識(shí)內(nèi)容;
2.進(jìn)一步鍛煉實(shí)際操作測(cè)繪儀器的方法技能;
3.培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)事求是的精神;
4.加強(qiáng)同學(xué)自身及同學(xué)之間的組織協(xié)調(diào)能力。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
原則上以小組作為實(shí)習(xí)單位,每個(gè)實(shí)習(xí)小組不少于6人,設(shè)正副組長(zhǎng)各一人,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織小組整體實(shí)習(xí)工作,安排實(shí)習(xí)進(jìn)程(天氣晴好時(shí)應(yīng)早出晚歸,晚上安排人員進(jìn)行內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理;勞逸結(jié)合),進(jìn)行每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的角色分工;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排每天需要搬遷儀器的種類(lèi)數(shù)量,保護(hù)儀器免受意外損壞、丟失,建議實(shí)行清單管理。正副組長(zhǎng)應(yīng)發(fā)揚(yáng)民主集中制工作作風(fēng),充分發(fā)揮每位同學(xué)的智慧,組員應(yīng)著眼于集體利益,以服從大局為主,對(duì)于工作中出現(xiàn)的矛盾,應(yīng)協(xié)商解決,以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三.實(shí)習(xí)任務(wù)
1.實(shí)習(xí)任務(wù)綜述要求測(cè)繪比例尺為1:500的'地形圖一幅,大小為4×5格,對(duì)應(yīng)實(shí)地面積200×250m2,要測(cè)出圖幅范圍0.5—1cm。
2.實(shí)習(xí)動(dòng)員及分發(fā)儀器
3.踏勘選點(diǎn)
4.控制測(cè)量
5.展點(diǎn)測(cè)圖
6.測(cè)設(shè)
7.測(cè)繪新技術(shù)演示及講座
8. 總結(jié)
四.注意事項(xiàng)
、宕_保儀器的安全按照規(guī)定儀器損壞責(zé)任人實(shí)習(xí)成績(jī)不及格、賠償損失、下學(xué)年插班補(bǔ)實(shí)習(xí),責(zé)任人查不出全組負(fù)責(zé)。
1)儀器一經(jīng)拿出儀器箱就要上緊在三腳架上,觀測(cè)者完成出箱、安置儀器、觀測(cè)、看護(hù)、遷站及入箱全過(guò)程,不要七手八腳;儀器螺旋不要硬擰硬上,否則容易造成螺旋失效;儀器一經(jīng)上架,不要離人,以免以外損壞;
2)標(biāo)尺腳架不用時(shí)要平放在馬路一側(cè)的人行道上,以免被摔壞或被碾斷;
3)鋼尺拉到25m左右即可,拉到頭易脫落,用過(guò)后要收好,不要纏繞或放在馬路上任人車(chē)踐踏;
4)本次實(shí)習(xí)采用動(dòng)態(tài)考核的方法,指導(dǎo)老師一旦發(fā)現(xiàn)任何違反操作規(guī)定的行為,會(huì)作出記錄,從而影響小組及個(gè)人的成績(jī)。
、嬷苊苡(jì)劃,合理安排
1)儀器的出入:不要每天把所有的儀器都帶上,測(cè)什么內(nèi)容帶什么儀器,否則既浪費(fèi)人力儀器也不安全;
2)注意各個(gè)環(huán)節(jié)間的銜接,有的小組沒(méi)做完導(dǎo)線就開(kāi)始測(cè)圖,結(jié)果導(dǎo)線不閉合,不僅控制要返工,碎部也白做;
3)晚上一般都要處理觀測(cè)數(shù)據(jù)或整飾圖板,組長(zhǎng)應(yīng)在前一天考慮第二天將要完成的工作,需要拿出的儀器工具,組員每天都應(yīng)該寫(xiě)一些心得體會(huì),實(shí)習(xí)完一整理實(shí)習(xí)報(bào)告就有內(nèi)容了,指導(dǎo)教師每天應(yīng)召集正副組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)檢查工作進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),組長(zhǎng)也應(yīng)主動(dòng)與老師聯(lián)系,如選點(diǎn)完畢后,最好征得老師同意選點(diǎn)方案后再開(kāi)始測(cè)量;
㈢善于思考,敢于實(shí)踐
1)實(shí)習(xí)期間要養(yǎng)成自己動(dòng)腦筋、想辦法,獨(dú)立解決問(wèn)題的良好習(xí)慣,就象在生產(chǎn)中一樣,對(duì)于一些復(fù)雜的問(wèn)題應(yīng)巧妙地加以解決,不能蠻干或出力不討好。
2)有的同學(xué)不善于操作儀器,也就只甘于充當(dāng)跑龍?zhí)椎慕巧,?shí)習(xí)結(jié)束后也學(xué)不到什么知識(shí)技能,建議角色輪流做,自己找機(jī)會(huì)練習(xí)。
2、內(nèi)容說(shuō)明
實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)、操作程序方法與精度要求
1.實(shí)習(xí)動(dòng)員及分發(fā)儀器實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,儀器領(lǐng)到手仔細(xì)檢查有無(wú)損壞及其他不正,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)上報(bào)主管實(shí)驗(yàn)員。實(shí)習(xí)期間所有儀器均應(yīng)妥善存放,實(shí)習(xí)結(jié)束上繳全部?jī)x器。
2.踏勘選點(diǎn)參照展點(diǎn)圖上的控制點(diǎn)找出測(cè)繪區(qū)域,然后按照以下原則進(jìn)行選點(diǎn);
1)相鄰點(diǎn)之間應(yīng)通視;
2)便于量距以及觀測(cè)周?chē)匚铮?/p>
3)點(diǎn)位應(yīng)易于保存,如道路交叉口,馬路一側(cè),盡量避開(kāi)停車(chē)位、馬路中間及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,對(duì)于觀測(cè)不到的地物,還應(yīng)便于布設(shè)導(dǎo)線支點(diǎn)。
4)邊長(zhǎng)均勻,點(diǎn)位足數(shù)邊長(zhǎng)應(yīng)在20—60m之間,6-7個(gè)自選點(diǎn)(即圖根控制點(diǎn)),
5)用油漆做標(biāo)記,點(diǎn)的編號(hào)為三位:即班號(hào)、組號(hào)、點(diǎn)號(hào),字體小巧工整,標(biāo)記清晰,字頭朝北,
6)圖根控制點(diǎn)(自選點(diǎn))與已知點(diǎn)間應(yīng)構(gòu)成閉合或附合導(dǎo)線,根據(jù)實(shí)際情形可以使用圖幅外的已知點(diǎn),但自選點(diǎn)一般應(yīng)在圖幅內(nèi),選點(diǎn)完畢后應(yīng)繪出選點(diǎn)略圖及控制網(wǎng)示意圖,圖面應(yīng)清晰,要作為上交成果之一。
選點(diǎn)對(duì)后續(xù)工作的進(jìn)度、質(zhì)量至關(guān)重要,一定要認(rèn)真仔細(xì),反復(fù)考慮,減少返工。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 2
一、實(shí)驗(yàn)題目 全站儀測(cè)量綜合實(shí)驗(yàn)
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1. 熟悉全站儀的基本操作。
2. 熟悉全站儀的基本測(cè)量功能。
3. 熟悉并掌握用全站儀進(jìn)行施工點(diǎn)位放樣。
三、實(shí)驗(yàn)基本原理
全站型電子速測(cè)儀簡(jiǎn)稱全站儀,它是一種可以同時(shí)進(jìn)行角度(水平角、豎直角)測(cè)量、距離(斜距、平距、高差)測(cè)量和數(shù)據(jù)處理,由機(jī)械、光學(xué)、電子元件組合而成的測(cè)量?jī)x器。由于只需一次安置,儀器便可以完成測(cè)站上所有的測(cè)量工作,故被稱為“全站儀”。 全站儀上半部分包含有測(cè)量的四大光電系統(tǒng),即水平角測(cè)量系統(tǒng)、豎直角測(cè)量系統(tǒng)、水平補(bǔ)償系統(tǒng)和測(cè)距系統(tǒng)。通過(guò)鍵盤(pán)可以輸入操作指令、數(shù)據(jù)和設(shè)置參數(shù)。
1.電子測(cè)距原理:
電子測(cè)距的基本原理是利用電磁波在空氣中傳播的速度為已知這一特性,測(cè)定電磁波在被測(cè)距離上往返傳播的時(shí)間來(lái)求得距離值。脈沖法基本測(cè)距原理如下圖示:
2.電子測(cè)角原理:
即角度測(cè)量的數(shù)字化,也就是自動(dòng)數(shù)字顯示角度測(cè)量結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是用一套角碼轉(zhuǎn)換系統(tǒng)來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的光學(xué)讀數(shù)系統(tǒng)。增量式光柵度盤(pán)測(cè)角原理:
由于光柵之間的夾角是已知,計(jì)數(shù)器所計(jì)的電流周期數(shù)經(jīng)過(guò)處理就刻有顯示處角度值。
四、實(shí)驗(yàn)基本步驟
1、坐標(biāo)測(cè)量
(1)首先對(duì)中整平,過(guò)后開(kāi)機(jī);
。2)設(shè)置測(cè)站,輸入測(cè)站點(diǎn)坐標(biāo);
(3)設(shè)置后視點(diǎn)方位角(后視方位角可通過(guò)輸入測(cè)站點(diǎn)和后視點(diǎn)坐標(biāo)后,照準(zhǔn)后視點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置);
。4)精確照準(zhǔn)目標(biāo)棱鏡中心后,在坐標(biāo)測(cè)量菜單屏幕下點(diǎn)擊測(cè)量,測(cè)量完成后,顯示出目標(biāo)點(diǎn)的坐標(biāo)值以及到目標(biāo)點(diǎn)的距離、垂直角和水平角。
2、面積測(cè)量
。1)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量;
(2)點(diǎn)擊程序→坐標(biāo)解析→面積計(jì)算;
(3)標(biāo)記所需計(jì)算點(diǎn);
(4)點(diǎn)擊計(jì)算即可得出所選點(diǎn)的連線封閉而成的圖形的面積。
3、放樣
。1)首先對(duì)中整平,過(guò)后開(kāi)機(jī);
。2)點(diǎn)擊進(jìn)入測(cè)量操作界面;
(3)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量,點(diǎn)擊程序→放樣→設(shè)置;
。4)設(shè)置測(cè)站點(diǎn)坐標(biāo)和后視角(方法同坐標(biāo)測(cè)量)
(5)設(shè)置好后,進(jìn)入點(diǎn)放樣后在彈出的對(duì)話框中輸入放樣點(diǎn)名和坐標(biāo)信息,點(diǎn)擊放樣進(jìn)入放樣觀測(cè)屏幕;
。6)轉(zhuǎn)動(dòng)儀器照準(zhǔn)部至所顯示的角度值為0°,在望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)方向上安置棱鏡并照準(zhǔn),點(diǎn)擊測(cè)量;
。7)按照全站儀所測(cè)點(diǎn)與實(shí)際位置之間的距離指引棱鏡調(diào)整位子,直至在誤差允許范圍內(nèi)定點(diǎn)。
五、原始記錄
以下為坐標(biāo)測(cè)量的15個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo):
以下為面積計(jì)算點(diǎn)坐標(biāo):
六、實(shí)驗(yàn)總結(jié)
本次全站儀測(cè)量綜合實(shí)驗(yàn)為期兩天,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為坐標(biāo)測(cè)量、面積測(cè)量、點(diǎn)放樣。全站儀是一種光機(jī)電算一體化的高新技術(shù)測(cè)量?jī)x,測(cè)距部分有發(fā)射,接受與瞄準(zhǔn)組成共軸系統(tǒng),測(cè)角部分由電子測(cè)角系統(tǒng)完成,是一種具有高精度,高效率,各種測(cè)量功能的外業(yè)數(shù)據(jù)采集設(shè)備,大大減輕外業(yè)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。作為在實(shí)際施工中最常見(jiàn)、最基本的測(cè)量?jī)x器,了解其基本功能,熟練掌握其基本操作,將對(duì)今后的工作產(chǎn)生積極影響。
全站儀操作注意事項(xiàng):
1、測(cè)量前應(yīng)檢查儀器箱背帶及提手是否牢固。
2、開(kāi)箱后提取儀器前,要看準(zhǔn)儀器在箱內(nèi)放置的方式和位置,裝卸儀器時(shí),必須握住提手,將儀器從儀器箱取出或裝入儀器箱時(shí),請(qǐng)握住儀器提手和底座,不可握住顯示單元的下部。切不可拿儀器的鏡筒,否則會(huì)影響內(nèi)部固定部件,從而降低儀器的精度。應(yīng)握住儀器的基座部分,或雙手握住望遠(yuǎn)鏡支架的下部。儀器用畢,先蓋上物鏡罩,并擦去表面的灰塵。裝箱時(shí)各部位要放置妥帖,合上箱蓋時(shí)應(yīng)無(wú)障礙。
3、在太陽(yáng)光照射下觀測(cè)儀器,應(yīng)給儀器打傘,并帶上遮陽(yáng)罩,以免影響觀測(cè)精度。在雜亂環(huán)境下測(cè)量,儀器要有專人守護(hù)。當(dāng)儀器架設(shè)在光滑的表面時(shí),要用細(xì)繩(或細(xì)鉛絲)將三腳架三個(gè)腳聯(lián)起來(lái),以防滑倒。
4、當(dāng)測(cè)站之間距離較遠(yuǎn),搬站時(shí)應(yīng)將儀器卸下,裝箱后背著走。行走前要檢查儀器箱是否鎖好,檢查安全帶是否系好。當(dāng)測(cè)站之間距離較近,搬站時(shí)可將儀器連同三腳架一起靠在肩上,但儀器要盡量保持直立放置。
5、搬站之前,應(yīng)檢查儀器與腳架的連接是否牢固,搬運(yùn)時(shí),應(yīng)把制動(dòng)螺旋略微關(guān)住,使儀器在搬站過(guò)程中不致晃動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)感想:
為期四天的綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,在這四天里我們主要做了全站儀綜合實(shí)驗(yàn),回彈綜合實(shí)驗(yàn)和鋼筋位置及樓板檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。在全站儀的綜合試驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)了坐標(biāo)測(cè)量,面積測(cè)量以及放樣,在回彈綜合實(shí)驗(yàn)中我們主要學(xué)習(xí)了用回彈法測(cè)量混凝土強(qiáng)度,在鋼筋位置及樓板檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中我們主要學(xué)習(xí)了用鋼筋儀檢測(cè)板、柱鋼筋位置及保護(hù)層厚度的檢測(cè)。雖然只有四天的綜合實(shí)驗(yàn),但是我感覺(jué)自己收獲了不少知識(shí)。在暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)的時(shí)候自己也接觸到了全站儀,但是沒(méi)有自己操作過(guò),這次實(shí)驗(yàn)自己學(xué)會(huì)用全站儀。這次的綜合實(shí)驗(yàn)都是在施工現(xiàn)場(chǎng)最常用了,做好,學(xué)好這些實(shí)驗(yàn)對(duì)我們工程管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)講非常重要,因?yàn)橹挥姓莆蘸眉夹g(shù)才能進(jìn)行好管理。這次的實(shí)驗(yàn)自己也是用心學(xué)習(xí)了,雖然只做了三天,可是受益匪淺,在老師和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們組員一起學(xué)習(xí),研究,最終將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行好。記憶最深的是我們那天早上用全站儀放樣,整整一個(gè)上午,然后用釘子打好樁,我們總共放了十二個(gè)點(diǎn),等待著老師下午的`驗(yàn)收。可是下午去的時(shí)候,只看到操場(chǎng)的跑道上躺著一堆堆的釘子,后來(lái)老師說(shuō)不檢查了,其實(shí)我們挺失落的,但是我們真的學(xué)到了知識(shí),這比什么都重要!通過(guò)實(shí)驗(yàn),使我們對(duì)理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),也鍛煉了我們的操作能力。
通過(guò)本次綜合性的試驗(yàn),我了解到綜合實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用,特別是在兩天的全站儀測(cè)量試驗(yàn),剛開(kāi)始拿到儀器時(shí)還手忙腳亂不知所措。但經(jīng)過(guò)坐標(biāo)測(cè)量、面積測(cè)量、點(diǎn)放樣,我基本了解一些:全站儀是一種光機(jī)電算一體化的高新技術(shù)測(cè)量?jī)x,測(cè)距部分有發(fā)射,接受與瞄準(zhǔn)組成共軸系統(tǒng),測(cè)角部分由電子測(cè)角系統(tǒng)完成,是一種具有高精度,高效率,各種測(cè)量功能的外業(yè)數(shù)據(jù)采集設(shè)備,大大減輕外業(yè)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。作為在實(shí)際施工中最常見(jiàn)、最基本的測(cè)量?jī)x器,了解其基本功能,熟練掌握其基本操作,將對(duì)今后的工作產(chǎn)生積極影響。
通過(guò)本次試驗(yàn),我了解到鋼筋保護(hù)層厚度,鋼筋位置和鋼筋直徑的檢測(cè)方法,認(rèn)識(shí)到鋼筋儀工作的基本原理和使用方法。鋼筋儀的基本操作方法較為簡(jiǎn)單,在檢測(cè)過(guò)程中使用方便,操作簡(jiǎn)潔。由于本次試驗(yàn)為提供檢測(cè)構(gòu)件的相關(guān)施工圖紙,故無(wú)法對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行綜合性分析,也無(wú)法對(duì)被檢測(cè)構(gòu)件的鋼筋保護(hù)層厚度等各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。但通過(guò)實(shí)際操作和后期試驗(yàn)總結(jié),對(duì)工程檢測(cè)過(guò)程有了感性的認(rèn)識(shí)。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 3
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、通過(guò)學(xué)習(xí),掌握測(cè)制地籍圖的方法和步驟。
2、學(xué)習(xí)利用新增功能提高工作效率
二、實(shí)驗(yàn)原理
根據(jù)給定的數(shù)據(jù),參照CASS實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)介紹的內(nèi)業(yè)成圖(“草圖法”和“簡(jiǎn)碼法”)方法按一定的步驟用指定的數(shù)據(jù)文件完成地形圖的繪制。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
通過(guò)本章學(xué)習(xí)要掌握如何繪制地籍圖〔繪權(quán)屬圖〕;如何繪制宗地圖;如何繪制地籍表格;如何管理地籍圖中的信息。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
1、生成平面圖
示例文件E:\CASS70\DEMO\SOUTH.DAT是帶簡(jiǎn)編碼的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件,故可用“簡(jiǎn)碼法”來(lái)完成。
2、生成權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件
(1)權(quán)屬合并
(2)由圖形生成權(quán)屬
先用“繪圖處理”下的“展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”功能展出外業(yè)數(shù)據(jù)的點(diǎn)號(hào),再選擇“地籍成圖生成權(quán)屬由圖形生成”項(xiàng),命令區(qū)提示:
請(qǐng)選擇:(1)界址點(diǎn)號(hào)按序號(hào)累加
。2)手工輸入界址點(diǎn)號(hào),按要求選擇,默認(rèn)選1。下面彈出對(duì)話框,要求輸入地籍權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名,保存在合適的路徑下,如果此文件已存在,則提示:
。1)文件已存在,請(qǐng)選擇
。2)追加該文件
覆蓋該文件,按實(shí)際情況選擇。然后按提示依次往下做,得到結(jié)果所要的圖。
。3)用復(fù)合線生成權(quán)屬
選擇“繪圖處理”菜單之“用復(fù)合線生成權(quán)屬”項(xiàng),輸入地籍權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名后,根據(jù)命令區(qū)提示依次往下做。
(4)用界址線生成權(quán)屬
如果圖上沒(méi)有界址線,可用“地籍成圖”子菜單下“繪制權(quán)屬線”生成。
3、繪權(quán)屬地籍圖
。1)手工繪制使用“地籍成圖”子菜單下“繪制權(quán)屬線”功能生成,并選擇不注記,可以手工繪出權(quán)屬線,這種方法最直觀,權(quán)屬線出來(lái)后系統(tǒng)立即彈出對(duì)話框,要求輸入屬性,點(diǎn)“確定”按鈕后系統(tǒng)將宗地號(hào)、權(quán)利人、地類(lèi)編號(hào)等信息加到權(quán)屬線里。
(2)通過(guò)權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件繪制首先可以利用“地籍成圖地籍參數(shù)設(shè)置”功能對(duì)成圖參數(shù)進(jìn)行設(shè)置。根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的注記方式,繪權(quán)屬線時(shí)要作哪些權(quán)屬注記。如要將宗地號(hào)、地類(lèi)、界址點(diǎn)間距離、權(quán)利人等全部注記,則在這些選項(xiàng)前的方格中打上鉤。參數(shù)設(shè)置完成后,選擇“地籍依權(quán)屬文件繪權(quán)屬圖” CASS界面彈出要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名的對(duì)話框,這時(shí)輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件,命令區(qū)提示:輸入范圍(宗地號(hào)街坊號(hào)或街道號(hào)):根據(jù)繪圖需要,輸入要繪制地籍圖的范圍,默認(rèn)值為全部
。1)修改界址點(diǎn)點(diǎn)號(hào)
選取“地籍成圖”菜單下“修改界址點(diǎn)號(hào)”功能。點(diǎn)取你要修改的界址點(diǎn)圓圈,也可按住鼠標(biāo)左鍵,拖框批量選擇。對(duì)話框的左上角就是要修改點(diǎn)的位置,提示的是它的`當(dāng)前點(diǎn)號(hào),將它修改成所需求的數(shù)值,回車(chē)。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)在當(dāng)前宗地中尋找輸入的點(diǎn)號(hào)。如果當(dāng)前宗地中已有該點(diǎn)號(hào),系統(tǒng)將彈出對(duì)話框,說(shuō)明該點(diǎn)已存在,如果輸入的點(diǎn)號(hào)有效,系統(tǒng)將其寫(xiě)入界址點(diǎn)圓圈的屬性中。當(dāng)選擇了多個(gè)界址點(diǎn)時(shí),在下一個(gè)點(diǎn)的位置將出現(xiàn)圖3-10所示對(duì)話框,當(dāng)然,點(diǎn)號(hào)變成當(dāng)前點(diǎn)點(diǎn)號(hào)。
。2)重排界址點(diǎn)號(hào)
選取“地籍成圖”菜單下“重排界址點(diǎn)號(hào)”功能。
。3)界址點(diǎn)圓圈修飾(剪切消隱)
選取“地籍界址點(diǎn)圓圈修飾剪切”功能。屏幕在閃爍片刻后即可發(fā)現(xiàn)所有的界址點(diǎn)圓圈內(nèi)的界址線都被剪切,由于執(zhí)行本功能后所有權(quán)屬線被打斷,所以其他操作可能無(wú)法正常進(jìn)行,因此建議此步操作在成圖的最后一步進(jìn)行,而且,執(zhí)行本操作后將圖形另存為其他文件名或不要存盤(pán)。一般來(lái)說(shuō),在出圖前執(zhí)行此功能。
。4)界址點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件
用此功能可一次性將全部界址點(diǎn)的坐標(biāo)讀出來(lái),寫(xiě)入坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件中。選取“地籍成圖”菜單下“界址點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件”功能屏幕彈出對(duì)話框,提示輸入生成的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名。輸入文件名后點(diǎn)“確定”。
。5)查找指定宗地和界址點(diǎn)
選取“地籍”菜單下“查找宗地”功能彈出對(duì)話框。根據(jù)已知條件選擇查找的內(nèi)容后,查找到符合條件的宗地居中顯示。選取“地籍”菜單下“查找界址點(diǎn)”功能,彈出對(duì)話框。根據(jù)已知條件選擇查找的內(nèi)容后,查找到符合條件的界址點(diǎn)居中顯示。
。6)修改界址線屬性
點(diǎn)取“地籍修改界址線屬性”,屏幕提示選擇界址線所在宗地,選取宗地后屏幕提示指定界址線所在邊,選取界址線后彈出對(duì)話框。除了可以查看該線當(dāng)前的性質(zhì),還可以按調(diào)查的情況添加界址線信息。
。7)修改界址點(diǎn)屬性
界址點(diǎn)圓圈中存放界址點(diǎn)號(hào)、界標(biāo)類(lèi)型和界址點(diǎn)類(lèi)型等界址點(diǎn)屬性。點(diǎn)取“地籍/修改界址點(diǎn)屬性”屏幕提示請(qǐng)啦框選擇要處理的界址點(diǎn),選擇界址點(diǎn)后彈出。
5、宗地屬性處理
(1)宗地合并
選取“地籍成圖”菜單下“宗地合并”功能。分別選取兩條宗地的權(quán)屬線。
(2)宗地分割選取“地籍成圖”菜單下“宗地分割”功能。選擇要分割宗地的權(quán)屬線,選擇用復(fù)合線畫(huà)出的分割線。
。3)修改宗地屬性
選取“地籍成圖”菜單下“修改宗地屬性”功能。用鼠標(biāo)點(diǎn)取宗地權(quán)屬線或注記均可。
。4)輸出宗地屬性
輸出宗地屬性功能可以將上圖所示的宗地信息輸出到ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)。
選取“地籍成圖”菜單下“輸出宗地屬性”功能。屏幕彈出對(duì)話框,提示輸入ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)文件名,輸入文件名。請(qǐng)選擇要輸出的宗地,選取要輸出的到ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的宗地。選完后回車(chē),系統(tǒng)將宗地屬性寫(xiě)入給定的ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)文件名。
6、繪制宗地圖
。1)單塊宗地
該方法可用鼠標(biāo)劃出切割范圍。打開(kāi)圖形E:\CASS70\DEMO\SOUTHDJ.DWG。選擇“地籍繪制宗地圖框(可縮放圖)A4豎單塊宗地”。彈出對(duì)話框,根據(jù)需要選擇宗地圖的各種參數(shù)后點(diǎn)擊“確定”,根據(jù)屏幕所示操作,一幅完整的宗地圖就畫(huà)好了。
。2)批量處理打開(kāi)SOUTHDJ.DWG圖形,選擇“繪圖處理宗地圖框A4豎批量處理”。根據(jù)命令區(qū)提示操作,最后得圖。
7、繪制地圖表格
。1)界址點(diǎn)成果表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格界址點(diǎn)成果表”項(xiàng),彈出對(duì)話框要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名,輸入E:\CASS70\DEMO\SOUTHDJ.QS。根據(jù)命令區(qū)提示操作,得到結(jié)果。
。2)界址點(diǎn)坐標(biāo)表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格界址點(diǎn)坐標(biāo)表”命令,根據(jù)命令區(qū)提示操作。
。3)以街坊為單位界址點(diǎn)坐標(biāo)表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格以街坊為單位界址點(diǎn)坐標(biāo)表”命令,則根據(jù)命令區(qū)提示操作。
。4)以街道為單位宗地面積匯總表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格以街道為單位宗地面積匯總表”項(xiàng),彈出對(duì)話框要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名,輸入E:\CASS70\DEMO\SOUTHDJ.QS則根據(jù)命令區(qū)提示操作。
。5)城鎮(zhèn)土地分類(lèi)面積統(tǒng)計(jì)表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格城鎮(zhèn)土地分類(lèi)面積統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng),則根據(jù)命令區(qū)提示操作。
(6)街道面積統(tǒng)計(jì)表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格街道面積統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng),彈出對(duì)話框要求輸入權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件名,輸入E:\CASS70\DEMO\SOUTHDJ.QS,則根據(jù)命令區(qū)提示操作。
。7)街坊面積統(tǒng)計(jì)表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格街坊面積統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng),根據(jù)命令區(qū)提示操作。
。8)面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng),根據(jù)命令區(qū)提示操作。
。9)街道面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表
選擇“繪圖處理繪制地籍表格街道面積分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表”項(xiàng),根據(jù)命令區(qū)提示操作。
六、實(shí)驗(yàn)體會(huì)
通過(guò)本次的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了利用新增功能提高工作效率的方法,了解了測(cè)制地籍圖的方法和步驟,掌握繪制地籍圖〔繪權(quán)屬圖〕、如何繪制宗地圖、、繪制地籍表格和管理地籍圖中的信息的方法。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 4
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度。
實(shí)驗(yàn)器材:
溫度計(jì)、卷尺、秒表。
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):
平遙縣狀元橋東。
實(shí)驗(yàn)人員:
愛(ài)物學(xué)理小組
實(shí)驗(yàn)分工:
張灝、成立敬——測(cè)量時(shí)間
張海濤——發(fā)聲
賈興藩——測(cè)溫
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1測(cè)量一段開(kāi)闊地長(zhǎng);
2測(cè)量人在兩端準(zhǔn)備;
3計(jì)時(shí)員揮手致意,發(fā)聲人準(zhǔn)備發(fā)聲;
4發(fā)生人向上舉手,同時(shí)發(fā)聲,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)(看到舉手始,聽(tīng)到聲音止)
5多測(cè)幾次,記錄數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
時(shí)間17∶30
溫度21℃
發(fā)聲時(shí)間0.26″
發(fā)聲距離93m
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
在21℃空氣中,聲音傳播速度為357.69m/s.
實(shí)驗(yàn)反思:
有一定誤差,卡表不夠準(zhǔn)確。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 5
測(cè)量固體的密度
1、實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量小石塊的密度
2、實(shí)驗(yàn)器材:天平(砝碼)、量筒、燒杯和適量的水、細(xì)線。
3、 實(shí)驗(yàn)步驟:
、儆锰炱綔y(cè)出的質(zhì)量記作m
、谠诹客仓蟹湃 的水記作V1
③用細(xì)線拴住小石塊塊將其浸沒(méi)于量筒中的水中,水的體積記作V2
4、實(shí)驗(yàn)記錄表格:
教師演示小石塊密度測(cè)量方法:
1、先把天平調(diào)節(jié)平衡測(cè)出小石塊的質(zhì)量
2、用量筒測(cè)出小石塊的體積
3、把數(shù)據(jù)填入表中根據(jù)密度公式測(cè)出小石塊的密度。
學(xué)生:練習(xí)測(cè)量小石塊的密度,并完成上述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
測(cè)量液體的密度
1、實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量鹽水的密度
2、實(shí)驗(yàn)器材:天平(砝碼)、燒杯和適量鹽水、量筒
3、實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出 的質(zhì)量記作m1 ②將燒杯中的.液體倒入量筒中一部分,體積記作V ③用天平測(cè)出 的質(zhì)量記作m2
4、實(shí)驗(yàn)記錄表格:
教師演示鹽水密度測(cè)量方法
1、先用天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1
2、把燒杯中的水倒入量筒中一部分,體積記作V
3、測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2 ,
4、用密度公式計(jì)算出鹽水的密度。
學(xué)生:練習(xí)測(cè)量鹽水的密度,并完成上述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 教師巡視學(xué)生回答問(wèn)題。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 6
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/strong>
1、了解精密水準(zhǔn)儀的基本結(jié)構(gòu)和讀數(shù)方法;
2、初步掌握精密水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)內(nèi)容和檢驗(yàn)校正方法;
3、掌握二等水準(zhǔn)測(cè)量一條閉合水準(zhǔn)路線的施測(cè)方法。
二、實(shí)驗(yàn)安排
1、本實(shí)驗(yàn)需要2學(xué)時(shí)。
2、實(shí)驗(yàn)每個(gè)小組由4~5人組成,各工序輪換進(jìn)行。
三、實(shí)驗(yàn)步驟及要點(diǎn)
1、安置儀器,了解精密水準(zhǔn)儀的主要結(jié)構(gòu)、讀數(shù)和使用方法;
2、精密水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)及檢驗(yàn)項(xiàng)目:
1)水準(zhǔn)儀及腳架各部件檢視;
2)圓水準(zhǔn)器安置正確性檢驗(yàn)與校正;
3)光學(xué)測(cè)微器效用正確性的檢驗(yàn)及分化值的測(cè)定;
4)視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)管軸相互關(guān)系的`檢驗(yàn)及校正。
3、選擇一塊平坦地區(qū),選擇兩點(diǎn),兩點(diǎn)間形成一個(gè)閉合圈,進(jìn)行往返測(cè)量。
四、儀器及工具
每組領(lǐng)精密水準(zhǔn)儀1臺(tái),銦鋼尺1套,記錄板1塊,記錄紙若干;鉛筆、計(jì)算器等工具自備。
五、主要技術(shù)要求
1、二等水準(zhǔn)測(cè)量主要技術(shù)要求
2、二等水準(zhǔn)觀測(cè)主要技術(shù)要求
六、誤差來(lái)源
1、儀器誤差:
、賗角的誤差影響;
、诮钦`差的影響;
、鬯疁(zhǔn)標(biāo)尺長(zhǎng)度誤差的影響;
④兩水準(zhǔn)尺零點(diǎn)差的影響。
2、外界因素引起的誤差:
、贉囟茸兓瘜(duì)i角的影響;
、趦x器和水準(zhǔn)標(biāo)尺垂直位移的影響;
③大氣垂直折光的影響;
④磁場(chǎng)對(duì)補(bǔ)償式自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的影響。
3、觀測(cè)誤差。
七、注意事項(xiàng)
1、檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)按順序進(jìn)行,每項(xiàng)檢驗(yàn)要求兩人重復(fù)進(jìn)行,以便檢核;
2、實(shí)習(xí)場(chǎng)地,應(yīng)選在比較平坦的地方;
3、觀測(cè)前30分鐘將儀器置于露天陰影處,使儀器穩(wěn)定;
4、儀器距前后水準(zhǔn)標(biāo)尺的距離應(yīng)盡量相等;
5、同一測(cè)站不得兩次調(diào)焦;
6、相鄰測(cè)站,按奇、偶數(shù)站的觀測(cè)程序進(jìn)行觀測(cè);
7、連續(xù)測(cè)站上安置水準(zhǔn)儀,應(yīng)使其中兩腳螺旋與水準(zhǔn)路線平行;
8、每一測(cè)段的往返測(cè)應(yīng)安排為偶數(shù)站,水準(zhǔn)標(biāo)尺要互換位置,并重新整平儀器;
9、每一測(cè)段的水準(zhǔn)線路應(yīng)進(jìn)行往測(cè)和返測(cè);
10、一個(gè)測(cè)段的水準(zhǔn)路線的往測(cè)和返測(cè)應(yīng)在不同氣象條件下進(jìn)行;
11、實(shí)習(xí)結(jié)束后,每人交實(shí)習(xí)報(bào)告一份。
八、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及成果
1、往測(cè)數(shù)據(jù)
2、返測(cè)數(shù)據(jù)
九、心得體會(huì)
通過(guò)本次精密水準(zhǔn)儀使用與檢驗(yàn)操作,我們收獲了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我們一直遵循“步步有檢核”的測(cè)量原則,確保每一站的誤差不超限。在得知我們組的整體成果合格的時(shí)候,大家很是高興,感覺(jué)之前的付出得到了回報(bào)。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 7
測(cè)量固體的密度
1、實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量小石塊的密度
2、實(shí)驗(yàn)器材:天平(砝碼)、量筒、燒杯和適量的水、細(xì)線。
3、實(shí)驗(yàn)步驟:
、儆锰炱綔y(cè)出的質(zhì)量記作m
、谠诹客仓蟹湃耄康乃涀鱒1
、塾眉(xì)線拴住小石塊塊將其浸沒(méi)于量筒中的水中,水的體積記作V2?
4、實(shí)驗(yàn)記錄表格:
教師演示小石塊密度測(cè)量方法:
1、先把天平調(diào)節(jié)平衡測(cè)出小石塊的質(zhì)量
2、用量筒測(cè)出小石塊的體積
3、把數(shù)據(jù)填入表中根據(jù)密度公式測(cè)出小石塊的.密度。
學(xué)生:練習(xí)測(cè)量小石塊的密度,并完成上述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
測(cè)量液體的密度
1、實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量鹽水的密度
2、實(shí)驗(yàn)器材:天平(砝碼)、燒杯和適量鹽水、量筒
3、實(shí)驗(yàn)步驟:
、儆锰炱綔y(cè)出的質(zhì)量記作m1
、趯械囊后w倒入量筒中一部分,體積記作V
、塾锰炱綔y(cè)出的質(zhì)量記作m2
4、實(shí)驗(yàn)記錄表格:
教師演示鹽水密度測(cè)量方法
1、先用天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1?
2、把燒杯中的水倒入量筒中一部分,體積記作V
3、測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2,
4、用密度公式計(jì)算出鹽水的密度。
學(xué)生:練習(xí)測(cè)量鹽水的密度,并完成上述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
教師巡視學(xué)生回答問(wèn)題
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 8
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/strong>
1、了解心電測(cè)量的原理,并學(xué)習(xí)用生理信號(hào)計(jì)算機(jī)采集系統(tǒng)記錄人體心電圖。
2、學(xué)習(xí)正常心電圖中各波的命名與波形,了解其生理意義。
3、學(xué)習(xí)利用心電圖計(jì)量心率,P-R間期、Q-T間期等各項(xiàng)數(shù)值。
【實(shí)驗(yàn)器械】
RM6240生理信號(hào)計(jì)算機(jī)采集處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)輸入連接線、電極夾、30%酒精、95%酒精、酒精棉球。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1、將連接線連好,打開(kāi)計(jì)算機(jī)采集系統(tǒng),選擇“心電實(shí)驗(yàn)”。確保及其妥善接地。
2、受試者摘下眼鏡、手表等金屬物品及微型電器,在安放電極夾的`部位用95%酒精棉球洗脫去油脂,再用30%酒精擦濕以方便導(dǎo)電。按照標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)聯(lián)方式(左手接正極,右手接負(fù)極,右腳接地,這是標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)聯(lián)方式之一)接好電極。電極夾安放在肌肉較少的部分,手部在腕關(guān)節(jié)屈側(cè)上方3-5cm處,足部在小隊(duì)下端內(nèi)踝上方約3-5cm處。
3、調(diào)節(jié)基線位置、描記速度、信號(hào)增益及方向,使心電通道窗口中的波形易于觀察。
4、開(kāi)始觀察并記錄心電圖,截取波形穩(wěn)定的幾個(gè)連續(xù)周期,保存文件,標(biāo)明受試者姓名及實(shí)驗(yàn)時(shí)間。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 9
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
掌握水準(zhǔn)路線測(cè)量的觀測(cè)、記錄方法、水準(zhǔn)路線成果整理的方法。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、每組施測(cè)一條4~6個(gè)(最好每人一個(gè))點(diǎn)的閉合水準(zhǔn)路線,假定起點(diǎn)高程為30.000m。
2、計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的'高差閉合差,并進(jìn)行高差閉合差的調(diào)整和高程計(jì)算。
三、儀器及工具
DS3型水準(zhǔn)儀1臺(tái),雙面水準(zhǔn)尺1對(duì),尺墊2塊,自備計(jì)算器、鉛筆、小刀、記錄板等。
四、方法提示
1、每組選定一條4~6個(gè)點(diǎn)組成閉合水準(zhǔn)路線(相鄰點(diǎn)之間應(yīng)略有起伏且相距不遠(yuǎn))。確定起點(diǎn)及水準(zhǔn)路線的前進(jìn)方向。如A→B→C→……→A。
2、在起始點(diǎn)A和待定點(diǎn)B分別立水準(zhǔn)尺,在距該點(diǎn)大致等距離處安置水準(zhǔn)儀,照準(zhǔn)A點(diǎn)水準(zhǔn)尺,消除視差、精平后讀取后視讀數(shù),同法照準(zhǔn)待定點(diǎn)B水準(zhǔn)尺,讀取前視讀數(shù),分別記錄并計(jì)算高差;改變儀器高度(或用雙面水準(zhǔn)尺的紅、黑面分別觀測(cè)),讀取后視讀數(shù)和前視讀數(shù),記錄并計(jì)算高差。檢查兩次高差之差是否超限(±6mm),若未超限,計(jì)算平均高差h1。
3、將A點(diǎn)水準(zhǔn)尺立于待定點(diǎn)C,同上法讀取待定點(diǎn)B后視讀數(shù)及待定點(diǎn)C前視讀數(shù),計(jì)算平均高差h2。
4、同法繼續(xù)進(jìn)行,經(jīng)過(guò)所有待定點(diǎn)后回到起點(diǎn)。
5、檢核計(jì)算。檢查后視讀數(shù)總和減去前視讀數(shù)總和是否等于高差總和(即∑a-∑b=∑h是否成立),若不相等,說(shuō)明計(jì)算過(guò)程有錯(cuò),應(yīng)重新計(jì)算。
6、高差閉合差的調(diào)整及高程計(jì)算。統(tǒng)計(jì)總測(cè)站數(shù)n,計(jì)算高差閉合差的容許誤差,即fh容=±12nmm。若|∑h|≤|fh容|,即可將高差閉合差按符號(hào)相反、測(cè)站數(shù)成正比例的原則分配到各測(cè)段實(shí)測(cè)高差上,再計(jì)算各測(cè)段改正后的高差和各待定點(diǎn)的高程。
五、注意事項(xiàng)
1、儀器的安置位置保持前、后視距離大致相等,每次讀數(shù)前應(yīng)保證精平及消除視差。
2、立尺員要立直水準(zhǔn)尺。立尺時(shí),在起點(diǎn)(已知高程點(diǎn))和待定高程點(diǎn)上不能放尺墊,其間若需加設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)點(diǎn)可放尺墊。在觀測(cè)過(guò)程中不得碰動(dòng)儀器或尺墊,遷站時(shí)應(yīng)保護(hù)前視尺墊不得移動(dòng)。
3、若用公式fh容=±40Lmm計(jì)算水準(zhǔn)路線高差閉合差容許值,應(yīng)即時(shí)量取各測(cè)站至各測(cè)點(diǎn)的距離。
4、改正數(shù)計(jì)算取至毫米(mm),最后要保證改正數(shù)總和與高差閉合差大小相等,符號(hào)相反。
六、實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算表
3水準(zhǔn)測(cè)量外業(yè)記錄
班級(jí)第組日期xx年xx月xx日
4閉合水準(zhǔn)路線高差調(diào)整及高程計(jì)算
班級(jí)第組日期xx年xx月xx日
七、誤差分析
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 10
姓名: 性別: 班級(jí): 學(xué)號(hào):
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:血壓測(cè)量(水銀臺(tái)式血壓計(jì))
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):護(hù)理實(shí)訓(xùn)樓437農(nóng)村醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)室
實(shí)訓(xùn)日期:xx年xx月xx號(hào)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.通過(guò)學(xué)習(xí),使我們掌握血壓計(jì)使用的正確方法
2.加深自己的體驗(yàn)過(guò)程,要熟練血壓的測(cè)量目的,要為自己在生活中或工作做好準(zhǔn)備。
3.了解人體血壓的測(cè)量方法及相關(guān)知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的.。
二、實(shí)驗(yàn)要求
1.保持實(shí)驗(yàn)室的安靜。
2.要愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室的器材,盡量要做到實(shí)驗(yàn)室器材不要損壞。
3.認(rèn)真聽(tīng)和看老師示范的方法,注意老師講的注意事項(xiàng)。
4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后注意學(xué)會(huì)分析總結(jié)和會(huì)使用血壓計(jì)。
三、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和器材
實(shí)訓(xùn)對(duì)象:
實(shí)訓(xùn)器材:聽(tīng)診器、血壓計(jì)
四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程:
1.先讓測(cè)血壓的人保持情緒穩(wěn)定。
2.把盒子打開(kāi),再把水銀柱的最下邊銀色水銀槽的開(kāi)關(guān)打開(kāi)。
3.被測(cè)者脫去一只衣袖,將前臂平放在桌子上,與心臟在同一水平位,掌心向上半握拳。測(cè)驗(yàn)著要和被測(cè)者在同一水平,將袖帶纏住該上臂處,大約距肘橫紋2-3cm,松緊以恰能放進(jìn)一個(gè)手指為宜。
4. 將聽(tīng)診器置于肘窩部、肱二頭肌肌腱內(nèi)側(cè)的肱動(dòng)脈搏動(dòng)處, 輕壓之。
5. 旋緊與氣囊相連的氣球充氣旋鈕,并開(kāi)始充氣。氣囊充氣過(guò)程中應(yīng)同時(shí)聽(tīng)診肱動(dòng)脈搏動(dòng)音,觀察汞柱上升高度。待肱動(dòng)脈搏動(dòng)音消失后,汞柱再升高20~30mm;然后以恒定的速率緩慢放氣。在心率緩慢者,放氣速率應(yīng)更慢些。使水銀柱下降,視線與水銀柱刻度平行.
總結(jié):實(shí)訓(xùn)對(duì)象的血壓是否正常?
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 11
在物理學(xué)中,“長(zhǎng)度”是一個(gè)重要的物理量,它不僅僅是描述物體大小的尺寸,還與物體的運(yùn)動(dòng)和形變密切相關(guān)。因此準(zhǔn)確地測(cè)量長(zhǎng)度是科學(xué)研究和工程應(yīng)用中不可缺少的基礎(chǔ)工作。本次實(shí)驗(yàn)旨在掌握幾種常見(jiàn)長(zhǎng)度測(cè)量方法的基本原理和實(shí)驗(yàn)操作技能,從而提高實(shí)驗(yàn)者的實(shí)驗(yàn)技能和測(cè)量準(zhǔn)確度。
實(shí)驗(yàn)裝置
本次實(shí)驗(yàn)采用的長(zhǎng)度測(cè)量裝置有:游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、顯微鏡等三種測(cè)量?jī)x器。其中游標(biāo)卡尺主要用于測(cè)量直線段的長(zhǎng)度,螺旋測(cè)微器可以用來(lái)測(cè)量一些形狀復(fù)雜的零件長(zhǎng)度,顯微鏡則主要用于測(cè)量微小物體的長(zhǎng)度。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1. 游標(biāo)卡尺的使用方法:我們首先使用游標(biāo)卡尺來(lái)測(cè)量一段鋼尺的長(zhǎng)度,以此來(lái)熟悉游標(biāo)卡尺的使用方法。游標(biāo)卡尺是一種測(cè)量長(zhǎng)度的儀器,它的工作原理是通過(guò)卡尺兩端帶有的游標(biāo)來(lái)測(cè)量被測(cè)長(zhǎng)度。游標(biāo)卡尺常用于測(cè)量直線段和平面圖形的長(zhǎng)度、寬度和厚度等。
在使用游標(biāo)卡尺時(shí),首先需要確?ǔ叩膬蓚(gè)精密直尺是垂直于鋼尺表面的。接著,將卡尺兩端分別放在鋼尺的'兩側(cè),確保游標(biāo)與鋼尺表面接觸。然后通過(guò)目鏡讀取游標(biāo)的位置數(shù)值,再加上零位誤差即可得到鋼尺的長(zhǎng)度,精度比較高。
2. 螺旋測(cè)微器的使用方法:螺旋測(cè)微器也是一種測(cè)量長(zhǎng)度的儀器,它的工作原理是通過(guò)螺旋形的尺度和可調(diào)式以鋼珠做接觸點(diǎn)的測(cè)頭來(lái)測(cè)量被測(cè)長(zhǎng)度。螺旋測(cè)微器通常用于測(cè)量零件的長(zhǎng)度和直徑,尤其是圓柱形物體的尺寸。
在使用螺旋測(cè)微器時(shí),需要首先將測(cè)頭壓在被測(cè)零件的表面上,然后調(diào)整測(cè)頭的位置,使其與旋轉(zhuǎn)的螺旋尺度的一條參考線相接觸,然后再通過(guò)目鏡直接讀取螺旋尺度上的刻度值即可。螺旋測(cè)微器的精度比游標(biāo)卡尺更高,通常達(dá)到1微米級(jí)別。
3. 顯微鏡的使用方法:顯微鏡是一種用途十分廣泛的光學(xué)儀器,它可以放大物體的微觀結(jié)構(gòu)和形態(tài),被廣泛應(yīng)用于生物學(xué)、材料科學(xué)、納米技術(shù)等領(lǐng)域。本次實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用顯微鏡測(cè)量了銅絲的直徑和長(zhǎng)度。
在使用顯微鏡測(cè)量銅絲直徑時(shí),首先需要在顯微鏡下將銅絲放在一個(gè)橫截面清晰的位置,然后通過(guò)顯微鏡平面鏡底面上目鏡中的刻度,測(cè)量銅絲的直徑。在使用顯微鏡測(cè)量銅絲長(zhǎng)度時(shí),只需要調(diào)整顯微鏡的焦距,使銅絲的兩端都在清晰精細(xì)的視線之中,然后利用目鏡中的刻度線來(lái)測(cè)量銅絲的長(zhǎng)度即可。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和誤差分析
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器和顯微鏡三種測(cè)量?jī)x器都具有一定的準(zhǔn)確度,可以很好地滿足不同測(cè)量精度要求的使用需求。然而,在具體的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量結(jié)果會(huì)受到一些誤差的影響,例如:工作環(huán)境濕度、溫度等因素對(duì)顯微鏡下的尺寸測(cè)量精度會(huì)有一定的影響;而人為因素,如讀數(shù)不準(zhǔn)確、握力不恰當(dāng),也會(huì)造成參量的誤差。
因此,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí),我們應(yīng)該注意掌握正確的測(cè)量技巧和方法,嚴(yán)格遵守測(cè)量規(guī)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn),以提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度。同時(shí),在數(shù)據(jù)處理中應(yīng)該注意計(jì)算,避免誤差的積累,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。
總結(jié)
本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)使用游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器和顯微鏡三種測(cè)量?jī)x器,提高了我們對(duì)長(zhǎng)度測(cè)量方法和原理的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)操作技能和數(shù)據(jù)處理能力。同時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些誤差產(chǎn)生的原因,提高了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的認(rèn)識(shí)。因此,我們要在今后的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善測(cè)量方法和工具,提高實(shí)驗(yàn)效率和測(cè)量準(zhǔn)確度。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 12
一.實(shí)驗(yàn)概述
切削加工過(guò)程中,刀具要從工件上切下金屬,其切削部分必須具備一定的切削角度,也正是由于這些角度才決定了刀具切削部分上各刀面、刀刃和刀尖的空間位置。用于切削加工的刀具雖然種類(lèi)繁多,具體結(jié)構(gòu)各異,但其切削部分在幾何特征上卻具有共性。外圓車(chē)刀的切削部分可以看作是各類(lèi)刀具切削部分的基本形態(tài),故此在工程中,是以外圓車(chē)刀為例,給出刀具切削部分的基本定義。而刀具幾何角度就是描繪切削部分幾何特征的參數(shù)。
二.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
通過(guò)實(shí)驗(yàn),將使同學(xué)能增強(qiáng)對(duì)刀具切削部分幾何特征參數(shù)的`感性認(rèn)識(shí),理解切削加工中的切削機(jī)理,掌握金屬切削理論基礎(chǔ)概念。
三.實(shí)驗(yàn)要求
1.熟悉車(chē)刀切削部分的構(gòu)成要素,掌握車(chē)刀靜態(tài)角度的參考平面、參考系及車(chē)刀靜態(tài)角度的定義:
2.了解車(chē)刀量角臺(tái)的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)使用量角臺(tái)測(cè)量車(chē)刀靜態(tài)角度或CAD軟件測(cè)量3D模型車(chē)刀角度;
3.繪制車(chē)刀靜態(tài)角度圖,并標(biāo)注出測(cè)量得到的各角度數(shù)值。
四.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.使用車(chē)刀量角臺(tái)測(cè)量車(chē)刀的前角、后角、主偏角、副偏角、刃傾角。
2.使用CAD軟件測(cè)量3D模型車(chē)刀的前角、后角、主偏角、副偏角、刃傾角。(注:根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)可選1或全選)
五.實(shí)驗(yàn)原理
車(chē)刀的靜態(tài)角度可以用車(chē)刀量角臺(tái)進(jìn)行測(cè)量,其測(cè)量的基本原理是:按照車(chē)刀靜態(tài)角度的定義,在刀刃選定點(diǎn)上,用量角臺(tái)的指針平面(或側(cè)面或底面),與構(gòu)成被測(cè)角度的面或線緊密貼合(或相平行、或相垂直),把要測(cè)量的角度測(cè)量出來(lái)。
3D模型車(chē)刀角度可通過(guò)CAD軟件輔助作圖測(cè)量得到和標(biāo)注。
六.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
1.實(shí)體車(chē)刀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
。1)實(shí)驗(yàn)刀具為外圓車(chē)刀
。2)實(shí)驗(yàn)刀具材料為高速鋼
。3)實(shí)體車(chē)刀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
。4)實(shí)體車(chē)刀角度測(cè)量標(biāo)注圖
2.卓越班:3D模型車(chē)刀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
。1)3D模型車(chē)刀角度標(biāo)注圖
(2)3D模型車(chē)刀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 13
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量聲音在空氣中的傳播速度。
實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、卷尺、秒表。
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):平遙縣狀元橋東。
實(shí)驗(yàn)人員:愛(ài)物學(xué)理小組
實(shí)驗(yàn)分工:張x、成xx——測(cè)量時(shí)間
張xx——發(fā)聲
賈xx——測(cè)溫
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1、測(cè)量一段開(kāi)闊地長(zhǎng);
2、測(cè)量人在兩端準(zhǔn)備;
3、計(jì)時(shí)員揮手致意,發(fā)聲人準(zhǔn)備發(fā)聲;
4、發(fā)生人向上舉手,同時(shí)發(fā)聲,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)(看到舉手始,聽(tīng)到聲音止)
5、多測(cè)幾次,記錄數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
時(shí)間17∶30
溫度21℃
發(fā)聲時(shí)間0.26″
發(fā)聲距離93m
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在21℃空氣中,聲音傳播速度為357.69m/s。
實(shí)驗(yàn)反思:有一定誤差,卡表不夠準(zhǔn)確。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 14
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度。
實(shí)驗(yàn)器材:
溫度計(jì)、卷尺、秒表。
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):
平遙縣狀元橋東。
實(shí)驗(yàn)人員:
愛(ài)物學(xué)理小組
實(shí)驗(yàn)分工:
張灝、成立敬——測(cè)量時(shí)間
張海濤——發(fā)聲
賈興藩——測(cè)溫
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1測(cè)量一段開(kāi)闊地長(zhǎng);
2測(cè)量人在兩端準(zhǔn)備;
3計(jì)時(shí)員揮手致意,發(fā)聲人準(zhǔn)備發(fā)聲;
4發(fā)生人向上舉手,同時(shí)發(fā)聲,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)(看到舉手始,聽(tīng)到聲音止)
5多測(cè)幾次,記錄數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
時(shí)間17∶30
溫度21℃
發(fā)聲時(shí)間0.26″
發(fā)聲距離93m
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
在21℃空氣中,聲音傳播速度為357.69m/s.
實(shí)驗(yàn)反思:
有一定誤差,卡表不夠準(zhǔn)確。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 15
一、目的與要求
1.了解DS 3型水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,認(rèn)清其主要部件的名稱,性能和作用。
2.練習(xí)水準(zhǔn)儀的正確安置、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。
3.掌握普通水準(zhǔn)測(cè)量的施測(cè)、記錄、計(jì)算、閉合差調(diào)整及高程計(jì)算的方法。
二、計(jì)劃與設(shè)備
1.實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)安排為2學(xué)時(shí)。
2.實(shí)驗(yàn)小組由8人組成:4人操作,2人記簿,2人扶尺。
3. 實(shí)驗(yàn)設(shè)備:DS3水準(zhǔn)儀1臺(tái),雙面水準(zhǔn)尺2根,尺墊2個(gè),記錄紙2張,三角架1個(gè);鉛筆1根。
三、水準(zhǔn)測(cè)量原理
水準(zhǔn)儀器組合:
1.望遠(yuǎn)鏡 2.調(diào)整手輪 3.圓水準(zhǔn)器 4.微調(diào)手輪
5.水平制動(dòng)手輪 6.管水準(zhǔn)器 7.水平微調(diào)手輪 8.腳架
四、方法與步驟
(一)水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用
1.安置儀器:
先將三腳架張開(kāi),使其高度適當(dāng),架頭大致水平,并將架腿踩實(shí),再開(kāi)箱取出儀器,將其固連在三腳架上。
2.認(rèn)識(shí)儀器:
指出儀器各部件的名稱和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同時(shí)弄清水準(zhǔn)尺的分劃注記。
3.粗略整平:
雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時(shí)對(duì)向(或反向)轉(zhuǎn)動(dòng),使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動(dòng);再擰另一只腳螺旋,使氣泡移至圓水準(zhǔn)器居中位置。若一次不能居中,可反復(fù)進(jìn)行。(練習(xí)并體會(huì)腳螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)方向與圓水準(zhǔn)器氣泡移動(dòng)方向的關(guān)系。)
4.水準(zhǔn)儀的操作:
瞄準(zhǔn)——轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰,松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,用照門(mén)和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使水準(zhǔn)尺位于視場(chǎng)中央,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡調(diào)焦螺旋,消除視差使目標(biāo)清晰(體會(huì)視差現(xiàn)象,練習(xí)消除視差的方法)。
精平——轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即符合氣泡嚴(yán)格居中。
讀數(shù)——從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置,讀取四位數(shù)字,即直讀出米、分米、厘米的數(shù)值,估讀毫米的數(shù)值。
5.觀測(cè)練習(xí):
在儀器兩側(cè)各立一根水準(zhǔn)尺,分別進(jìn)行觀測(cè)(瞄準(zhǔn),精平,讀數(shù)),記錄并計(jì)算高差。不動(dòng)水準(zhǔn)尺,改變儀器高度,同法觀測(cè)。或不動(dòng)儀器,改變兩立尺點(diǎn)位置同法觀測(cè)。檢查是否超限。
(二)普通水準(zhǔn)測(cè)量
1. 選定一條閉合水準(zhǔn)路線,其長(zhǎng)度以安置4~6個(gè)測(cè)站為宜。確定起始點(diǎn)及水準(zhǔn)路線的前進(jìn)方向。
2. 在起始點(diǎn)和第一個(gè)待定點(diǎn)分別立水準(zhǔn)尺,在距該兩點(diǎn)大致等距離處安置儀器,分別觀測(cè)黑面水準(zhǔn)尺,得到后視讀數(shù) a黑和前視讀數(shù) b黑;然后再觀測(cè)前視水準(zhǔn)尺紅面,得到讀數(shù)b紅,旋轉(zhuǎn)水準(zhǔn)儀瞄準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺紅面,得到讀數(shù)a紅;檢查所測(cè)數(shù)據(jù)是否超限,如超限重測(cè),不超限則計(jì)算平均高差 h1,然后進(jìn)行下一站觀測(cè),依次推進(jìn)測(cè)出h、 h3、h4。
3.根據(jù)巳知點(diǎn)高程及各測(cè)站的觀測(cè)高差,計(jì)算水準(zhǔn)路線的高差閉合差,并檢查是否超限。對(duì)閉合差進(jìn)行配賦,推算各待定點(diǎn)的高程。
五、注意事項(xiàng)
1. 測(cè)量前,水準(zhǔn)儀要進(jìn)行檢驗(yàn)與校正。
2.儀器的安置位置應(yīng)保持前、后視距大致相等。每次觀測(cè)讀數(shù)前,應(yīng)使符合水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中,并消除望遠(yuǎn)鏡視差。
3.立尺員要思想集中,立直水準(zhǔn)尺。注意巳知水準(zhǔn)點(diǎn)和待定水準(zhǔn)點(diǎn)上不放尺墊。儀器未搬遷,后視點(diǎn)尺墊不能移動(dòng),儀器搬遷時(shí),前視點(diǎn)尺墊不能移動(dòng)。遷站時(shí)應(yīng)防止摔碰儀器或丟失工具。
4.限差要求:黑、紅面水準(zhǔn)尺讀數(shù)之差(黑+K-紅)小于3mm;同一測(cè)站黑、紅面(兩次儀器高)所測(cè)高差之差應(yīng)小于5mm;路線高差閉合差應(yīng)在±20L或±6n (mm)之內(nèi),L為公里數(shù),n為測(cè)站數(shù)。超限應(yīng)重測(cè)。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)每人上交“水準(zhǔn)儀的使用與水準(zhǔn)測(cè)量”報(bào)告一份(附普通水準(zhǔn)測(cè)量記錄).
六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù)據(jù)
七、心得體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),鞏固了之前所學(xué)知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀的基本操作,從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。
。ǎ保⒘(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方.同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的.無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。ǎ玻⒁葘⒌缆泛椭饕ㄖ锎_定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否.但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。
前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣,只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 16
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量長(zhǎng)度并比較不同測(cè)量方法的準(zhǔn)確性。
實(shí)驗(yàn)器材:游標(biāo)卡尺、卷尺、數(shù)字游標(biāo)卡尺、顯微鏡、光電測(cè)長(zhǎng)度儀。
實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)不同的長(zhǎng)度測(cè)量器具,采集長(zhǎng)度數(shù)據(jù),然后進(jìn)行比較分析,得出各種測(cè)量工具的準(zhǔn)確性以及誤差來(lái)源。
實(shí)驗(yàn)方法:首先對(duì)每種測(cè)量器進(jìn)行檢查和校準(zhǔn),然后用各種測(cè)試器具對(duì)同一長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量。對(duì)于數(shù)字游標(biāo)卡尺和光電測(cè)長(zhǎng)度儀,將同一長(zhǎng)度的數(shù)值連續(xù)讀取10次,計(jì)算其平均數(shù),排除系統(tǒng)誤差。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在同樣的測(cè)量條件下,使用不同的測(cè)量器測(cè)量同一長(zhǎng)度時(shí),得到的結(jié)果不同,具體數(shù)據(jù)如下:
測(cè)量器具 測(cè)量結(jié)果
游標(biāo)卡尺 12.03mm
卷尺 12.15mm
數(shù)字游標(biāo)卡尺 12.1mm
光電測(cè)長(zhǎng)度儀 12.06mm
通過(guò)比較不同測(cè)量結(jié)果,可以看出游標(biāo)卡尺和光電測(cè)長(zhǎng)度儀的測(cè)量結(jié)果相對(duì)較為準(zhǔn)確,其誤差在0.01mm以內(nèi)。而卷尺和數(shù)字游標(biāo)卡尺容易出現(xiàn)較大的誤差,誤差范圍在0.05mm左右。卷尺的誤差主要來(lái)源于彈力的不穩(wěn)定和鉤子的彎曲,數(shù)字游標(biāo)卡尺的誤差主要來(lái)源于數(shù)字顯示的分辨率的限制。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不同類(lèi)型的測(cè)量器具具有不同的精度和誤差范圍。在實(shí)際使用中,需要根據(jù)測(cè)量需求的不同選擇合適的測(cè)量器具。對(duì)于要求高精度的測(cè)量,建議使用游標(biāo)卡尺或光電測(cè)長(zhǎng)度儀;對(duì)于一般測(cè)量需求,可以使用卷尺或數(shù)字游標(biāo)卡尺。
值得注意的`是,在進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),還需要注意一些操作技巧,避免測(cè)量誤差的發(fā)生。例如,在外部測(cè)量時(shí),使用卡尺時(shí),需要注意保證被測(cè)物體表面垂直于卡尺的觸頭;在內(nèi)部測(cè)量時(shí),需要注意卡尺插入深度,不能插得過(guò)深或過(guò)淺;對(duì)于不平整的表面,需要選擇合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法,以減少誤差;同時(shí),在長(zhǎng)距離測(cè)量時(shí),注意盡可能避免測(cè)量?jī)x器的擺動(dòng)和顫動(dòng),以保證測(cè)量的準(zhǔn)確性。
總之,在實(shí)際工作中,精確的長(zhǎng)度測(cè)量及時(shí)使用的基礎(chǔ),需要科學(xué)選擇合適的測(cè)量工具和有效的測(cè)量方法,以確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性,從而提高工作效率和質(zhì)量。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 17
為了了解接地裝置的接地電阻值是否合格、保證安全運(yùn)行,同時(shí)根據(jù)配電設(shè)備維護(hù)規(guī)程的有關(guān)規(guī)定,我部于20xx年3月1日上午8:00 對(duì)樂(lè)民原料部弓角田煤礦各變配電點(diǎn)的接地及其各變壓器對(duì)地絕緣情況進(jìn)行測(cè)量試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)程及試驗(yàn)結(jié)果分析報(bào)告如下:
前期,我們組織機(jī)電隊(duì)人員一起到現(xiàn)場(chǎng)查看接地裝置,查找接地極的適合試驗(yàn)的位置,制訂、討論、修改試驗(yàn)方案,提出試驗(yàn)中的注意事項(xiàng)。
接地電阻表本身備有三根測(cè)量用的軟導(dǎo)線,可接在E、P、C三個(gè)接線端子上。接在E端子上的導(dǎo)線連接到被測(cè)的接地體上,P端子為電壓極,C端子為電流極(P、C都稱為輔助接地極),根據(jù)具體情況,我們準(zhǔn)備采用兩種方式測(cè)量:(1)、將輔助接地極用直線式或三角線式,分別插入遠(yuǎn)離接地體的土壤中;(2)、用大于25cm×25cm的鐵板作為輔助電極平鋪在水泥地面上,然后在鐵板下面倒些水,鐵板的.布放位置與輔助接地極的要求相同。兩種方法我們都采取接地體和連接設(shè)備不斷開(kāi)的方式測(cè)量,接地電阻電阻表將倍率開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換到需要的量程上,用手搖發(fā)電機(jī)手柄,以每分鐘120轉(zhuǎn)/分以上的速度轉(zhuǎn)時(shí),使電阻表上的儀表指針趨于平衡,讀取刻盤(pán)上的數(shù)值乘以倍率即為實(shí)測(cè)的接地電阻值。
我們準(zhǔn)備好ZC29B-2型接地電阻測(cè)試儀、ZC110D-10(0~2500MΩ)型搖表、萬(wàn)用表、銅塑軟導(dǎo)線(BVR 1.5mm2)、測(cè)電筆、接地極棒和接地板等試驗(yàn)用具及棉紗等輔助材料。
1、3月1日上午,現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單碰頭,并進(jìn)行分工:由帥銳進(jìn)行測(cè)量、值班人員蔡富貴和彭余坤配合操作、陳應(yīng)沫記錄、班長(zhǎng)方興華負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù);
2、8:45試驗(yàn)開(kāi)始;
3、測(cè)量輔助接地極間及與測(cè)量接地體間的距離;
4、采取第一種方法,將接地極棒插入到土壤中并按照?qǐng)D紙接好線;
5、將測(cè)量接地體連接處與連接端子牢靠連接;
6、將導(dǎo)線與接地電阻表接好;
7、校正接地電阻表;
8、測(cè)量并記錄數(shù)據(jù);(試驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)附表)
9、采取第二種方法,測(cè)量并記錄數(shù)據(jù);
10、整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程結(jié)束。
恒鼎實(shí)業(yè)弓角田煤礦春季預(yù)防性試驗(yàn)設(shè)備外殼接地測(cè)試記錄
恒鼎實(shí)業(yè)弓角田煤礦春季預(yù)防性試驗(yàn)變壓器絕緣測(cè)試記錄
使用儀器: ZC29B-2型接地電阻測(cè)試儀
測(cè)量數(shù)據(jù)表:
測(cè)量數(shù)據(jù)單位(MΩ)
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 18
測(cè)量學(xué)(又名測(cè)地學(xué))涉及人類(lèi)生存空間,及通過(guò)把空間區(qū)域列入統(tǒng)計(jì)(列入卡片索引),測(cè)設(shè)定線和監(jiān)控來(lái)對(duì)此進(jìn)行測(cè)定。它的任務(wù)從地形和地球萬(wàn)有引力場(chǎng)確定到衛(wèi)土地測(cè)量學(xué)(不動(dòng)產(chǎn)土地),土地財(cái)產(chǎn)證明,土地空間新規(guī)定和城市發(fā)展。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
由于測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測(cè)量實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。實(shí)習(xí)目的與要求是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用,認(rèn)識(shí)并了解現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器的用途與功能。在該實(shí)驗(yàn)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛(ài)護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
測(cè)量實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門(mén)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程,目的在于:
1、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,提高使用測(cè)繪儀器的操作能力、測(cè)量計(jì)算能力。掌握測(cè)量基本技術(shù)工作的.原則和步驟。
3、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
步驟簡(jiǎn)要:
1)擬定施測(cè)路線。選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為a,選擇有一定長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線。然后開(kāi)始施測(cè)第一站。以已知高程點(diǎn)a作后視,在其上立尺,在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn)1)作為前視點(diǎn),在轉(zhuǎn)點(diǎn)1處放置尺墊,立尺(前視尺)。將水準(zhǔn)儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測(cè)),讀數(shù)a1,記錄;再轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡瞄前尺讀數(shù)b1,并記錄。
2)計(jì)算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1—b1,將結(jié)果記入高差欄中。然后將儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频睫D(zhuǎn)點(diǎn)2上,變?yōu)榈诙镜那耙暢撸磁c第一站相同的方法進(jìn)行觀測(cè)、記錄、計(jì)算。按以上程序依選定的水準(zhǔn)路線方向繼續(xù)施測(cè),直至回到起始水準(zhǔn)點(diǎn)bm1為止,完成最后一個(gè)測(cè)站的觀測(cè)記錄。
3)成果檢核。計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應(yīng)先進(jìn)行計(jì)算校核,若非計(jì)算問(wèn)題,則應(yīng)進(jìn)行返工重測(cè)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中控制點(diǎn)的選取很重要,控制點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、便于保存和安置水準(zhǔn)儀的地方,相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,便于測(cè)角量距,邊長(zhǎng)約60米至100米左右。我覺(jué)得我們組測(cè)量時(shí)就有一個(gè)點(diǎn)的通視不是很好,有樹(shù)葉遮擋,但是那也沒(méi)辦法,因?yàn)槟莻(gè)地方的環(huán)境所致,幸好我們可以解決。還有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對(duì)中都需要做好,這直接影響你的測(cè)量結(jié)果。測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴(kuò)大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀測(cè)時(shí)要認(rèn)真,有時(shí)目標(biāo)稍微偏一點(diǎn),讀盤(pán)上讀數(shù)就會(huì)有變化,誤差就會(huì)增大,或許超出容許值范圍,結(jié)果就要重測(cè),浪費(fèi)很多時(shí)間,所以觀測(cè)時(shí)也很重要。讀數(shù)時(shí)最好由一個(gè)人來(lái)讀數(shù),這樣可減少誤差
計(jì)算是一個(gè)謹(jǐn)慎、復(fù)雜的過(guò)程。為了能夠盡量趕超進(jìn)度,我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和李麗進(jìn)行處理。但是,計(jì)算完之后,我們倆都有有個(gè)任務(wù)就是給組內(nèi)不會(huì)處理數(shù)據(jù)的人講會(huì),以便每個(gè)人都會(huì)處理。
在處理數(shù)據(jù)時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。有時(shí)少測(cè)了一段距離,有時(shí)發(fā)現(xiàn)角度不對(duì),最后我們又扛著儀器重新開(kāi)工。大家都有一種使命感,不管怎樣都要把它測(cè)準(zhǔn)確,不能馬虎大意,更不能投機(jī)取巧。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有一份高尚的道德,持有一種認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財(cái)富。在返工之前,我們認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,比如:受風(fēng)的影響都有可能影響我們的測(cè)量結(jié)果,這樣便可以鍛煉了我們分析問(wèn)題的能力。
首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、角度、高差等,測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
其次,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)驗(yàn)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 19
摘要:
本篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告旨在通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力,為理解摩擦力的性質(zhì)和原理做出詳盡的解釋。實(shí)驗(yàn)過(guò)程通過(guò)調(diào)整物體間接觸面的粗糙度和重量等條件,測(cè)量出摩擦力的大小和性質(zhì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的結(jié)果可以清晰地表示不同條件下摩擦力的變化和對(duì)力的作用方向和大小的影響。
關(guān)鍵詞:
摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、摩擦系數(shù)、直線運(yùn)動(dòng)、滑動(dòng)運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)介紹:
摩擦力是指兩個(gè)或多個(gè)物體間的相互作用,其中有一種力是由于相互接觸表面上不光滑的細(xì)小凸起部位而產(chǎn)生的阻力,這種阻力稱為摩擦力。摩擦力是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的力,如行走、摩擦制動(dòng)器運(yùn)作的現(xiàn)象等等。在物理學(xué)中,摩擦力可以分成兩種,一種是靜摩擦力,另一種是滑動(dòng)摩擦力。
本次實(shí)驗(yàn)旨在通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力,對(duì)研究摩擦力的性質(zhì)和原理做出詳盡的解釋。實(shí)驗(yàn)中我們使用了兩個(gè)物體,一個(gè)塊體和一個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)器,通過(guò)調(diào)整物體間接觸面的粗糙度和重量等條件,測(cè)量出摩擦力的大小和性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
本次實(shí)驗(yàn)分為兩部分,以壓敏紙為介質(zhì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力以及差積電法測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。
1、以壓敏紙為介質(zhì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力
材料:一塊塊體,一個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)器,一張壓敏紙。
1、將塊體置于勻加速直線運(yùn)動(dòng)器的'框架上,掛上一些串鉤以增加重量。
2、在塊體上放上一張壓敏紙,在塊體和壓敏紙之間放上一個(gè)與塊體接觸的三角塊。
3、以勻加速運(yùn)動(dòng)的方式使塊體在壓敏紙上滑動(dòng)一段距離,記錄下壓敏紙上產(chǎn)生的指示。
4、通過(guò)壓敏紙上的指示,算出滑動(dòng)摩擦力大小。
2、差積電法測(cè)量滑動(dòng)摩擦力
材料:一塊塊體,一個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)器,一個(gè)有刻度的直尺,一臺(tái)帶有萬(wàn)用表的開(kāi)關(guān)模塊,在模塊上接有變壓器和數(shù)字差積電路。
1、將塊體置于勻加速直線運(yùn)動(dòng)器的框架上且?guī)弦恍┐^增加重量。
2、將變壓器接到交流電源上,調(diào)整以7V和1000hz輸出,將直尺和電路連接。
3、通過(guò)電路控制勻加速直線運(yùn)動(dòng)器,以勻加速的方式使塊體在直尺上滑動(dòng)一段距離。
4、利用數(shù)字差積電路技術(shù)求出電阻對(duì)應(yīng)的功率,進(jìn)而推算出摩擦力的大小。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在物體表面條件相同的情況下,滑動(dòng)摩擦力的大小與受力物體的質(zhì)量有關(guān)。當(dāng)物體表面條件不同的情況下,滑動(dòng)摩擦力與物體表面條件的差異有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
本文研究的滑動(dòng)摩擦力,與受力物體的質(zhì)量有關(guān);對(duì)于物體表面條件不同的情況而言,滑動(dòng)摩擦力與物體表面條件的差異有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)通過(guò)兩種不同的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大小和性質(zhì),對(duì)于分析分析摩擦力的性質(zhì)和應(yīng)用摩擦力的原理有一定的幫助。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 20
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
測(cè)量不同物體在不同表面之間產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力,并分析影響滑動(dòng)摩擦力的因素。
實(shí)驗(yàn)材料:
滑板、木塊、鐵塊、水平地面、傾斜地面、測(cè)力計(jì)、電子秤、尺子等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、將水平地面上的滑板對(duì)準(zhǔn)測(cè)力計(jì),并將一個(gè)木塊放在滑板上。
2、將測(cè)力計(jì)連接到電子秤上,并將電子秤固定在滑板下方,以便記錄材料在不同表面上移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的力量。
3、將滑板和木塊沿著水平地面移動(dòng),記錄下電子秤上顯示的力量數(shù)值。
4、將滑板和木塊放到傾斜地面上,并將測(cè)力計(jì)和電子秤放置在木塊下方。記錄下木塊在傾斜地面上滑動(dòng)時(shí)電子秤上顯示的力量數(shù)值。
5、將鐵塊放在滑板上,分別在水平和傾斜地面上進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn),記錄下不同表面間的滑動(dòng)摩擦力的大小。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
在水平地面上,木塊和鐵塊的滑動(dòng)摩擦力相對(duì)較小。在傾斜的地面上,木塊和鐵塊的滑動(dòng)摩擦力相對(duì)較大。另外,鐵塊比木塊在相同的表面上產(chǎn)生了更大的摩擦力。
分析:
滑動(dòng)摩擦是由于物體表面之間的粘性,而且摩擦力的.大小受到許多因素的影響。在本實(shí)驗(yàn)中,摩擦力的大小取決于物體的質(zhì)量、表面間的粗糙度以及表面間的壓力。當(dāng)表面更加光滑時(shí),摩擦力會(huì)降低。當(dāng)物體質(zhì)量增加時(shí),摩擦力也會(huì)增加。
結(jié)論:
在實(shí)驗(yàn)中,我們測(cè)量了不同物體在不同表面間的滑動(dòng)摩擦力,并分析了影響滑動(dòng)摩擦力的因素。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅可以幫助我們更好地理解摩擦力的概念,而且還可以通過(guò)不同的實(shí)驗(yàn)條件來(lái)比較摩擦力的變化,從而更好地理解摩擦力的本質(zhì)。
測(cè)量實(shí)驗(yàn)報(bào)告 21
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
本次實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)量滑動(dòng)摩擦力,并根據(jù)該數(shù)據(jù)計(jì)算出靜摩擦力和動(dòng)摩擦力的大小。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,加深對(duì)摩擦力的理解。
實(shí)驗(yàn)原理
摩擦力是物體在相互接觸的情況下產(chǎn)生的力。當(dāng)物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),稱為滑動(dòng)摩擦力;瑒(dòng)摩擦力的大小和物體間的接觸面積、物體間表面的粗糙度、物體質(zhì)量等因素有關(guān)。
在實(shí)驗(yàn)中,我們需要準(zhǔn)備水平面、滑輪、滑輪繩、計(jì)時(shí)器等工具。首先將水平面放在桌子上,使其水平,然后將滑輪固定在水平面上。接下來(lái)需要拉出一條細(xì)繩,將滑輪繩綁在細(xì)繩的一端,細(xì)繩的另一端固定在較重的物品上。
當(dāng)物品懸掛起來(lái)后,將其繩子拉向平滑的水平面,并將物品從指定位置釋放下來(lái)。通過(guò)計(jì)算物品下落所用的時(shí)間和物品下落的距離,我們可以計(jì)算出物品的加速度,并由此推導(dǎo)出物品所受的合力,即摩擦力。
實(shí)驗(yàn)步驟
1、將水平面放在桌子上,使其水平。
2、將滑輪固定在水平面頂部。
3、綁定細(xì)繩和滑輪繩,將細(xì)繩的另一端固定在較重的物品上。
4、將物品懸掛起來(lái),拉動(dòng)物品,使其通過(guò)滑輪,繩子拉向平滑的水平面,并將物品從指定位置釋放下來(lái)。
5、使用計(jì)時(shí)器,記錄物品從釋放位置到停止的時(shí)間,并記錄物品開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置和結(jié)束位置。
6、計(jì)算物品下落所用的時(shí)間和物品下落的距離,計(jì)算物品的加速度,并由此推導(dǎo)出物品所受的合力,即摩擦力。
7、重復(fù)以上操作,記錄不同重量物品在相同條件下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)并加以比較。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
在實(shí)驗(yàn)中,我們分別測(cè)量了10克、20克和30克重的物品滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力。我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出摩擦力如下:
重量(克)滑動(dòng)摩擦力(N)
10 0.1
20 0.2
30 0.3
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,在相同的平滑面上,物品的重量越大,其受到的摩擦力也越大。這是因?yàn)檩^重的物品會(huì)產(chǎn)生更大的壓力,當(dāng)物品下落到水平面時(shí),壓力會(huì)增大,從而使得摩擦力變大。
同時(shí),我們可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出靜摩擦力和動(dòng)摩擦力的大小。在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物品處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),它受到的力與重力相等,因此摩擦力等于靜摩擦力。當(dāng)物品開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),它受到的力會(huì)發(fā)生變化,因此動(dòng)摩擦力的大小不等于靜摩擦力。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以計(jì)算出靜摩擦力如下:
重量(克)靜摩擦力(N)
10 0.08
20 0.15
30 0.24
同時(shí),我們也可以輕松地計(jì)算出動(dòng)摩擦力:
重量(克)動(dòng)摩擦力(N)
10 0.06
20 0.12
30 0.18
通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的.分析,我們可以得出以下結(jié)論:
1、在相同的平滑面上,物品的重量越大,其受到的摩擦力也越大。
2、靜摩擦力和動(dòng)摩擦力的大小不同,當(dāng)物品開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),其受到的力會(huì)發(fā)生變化,因此動(dòng)摩擦力的大小會(huì)受到影響。
3、在實(shí)驗(yàn)中,我們使用的是滑輪,這也會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生一定的影響。在實(shí)際應(yīng)用中,我們需要進(jìn)行綜合考慮。
結(jié)論
通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我們成功測(cè)量了滑動(dòng)摩擦力,并計(jì)算出了靜摩擦力和動(dòng)摩擦力的大小。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)識(shí)到物品的重量會(huì)對(duì)受到的摩擦力產(chǎn)生影響,同時(shí)靜摩擦力和動(dòng)摩擦力的大小也有區(qū)別。這些認(rèn)識(shí)將有助于我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦懈玫乩斫饽Σ亮捌鋺?yīng)用。
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