慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
教師節(jié)是一個(gè)值得我們慶祝的節(jié)日，畢竟那是我們授業(yè)恩師的一年一次的節(jié)日，我們應(yīng)該要懷抱對(duì)恩師的感恩之情陪恩師度過這個(gè)節(jié)日，下面給大家分享慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)，歡迎參考！
慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
慶祝教師節(jié)對(duì)聯(lián)
1. 心血育桃李;辛勤扶棟梁。
2. 紅梅知春早;翠柏識(shí)歲寒。
3. 又紅又專;為國為民。
4. 為國而教;作人之師。
5. 職業(yè)高尚;教師光榮。
6. 尊師重教;育才興邦。
7. 催筍成竹;潤(rùn)花著果。
8. 春霖滋沃土;矢志育新苗。
9. 棟梁砥大廈;桃李芳九州。
10. 棟梁撐大廈;桃李遍中華。
11. 須尊師重教;待舉棟興邦。
12. 桃李交誼篤;橘柚及時(shí)登。
13. 桃李及時(shí)秀;桔柚應(yīng)時(shí)新。
14. 碧血催桃李;丹心育棟梁。
15. 點(diǎn)燃理想火花;培育建設(shè)人才。
16. 培育祖國花朵;造就建設(shè)人才。
17. 踏踏實(shí)實(shí)做人;兢兢業(yè)業(yè)為師。
18. 固本承源興偉業(yè);提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章。
19. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);欲栽大木柱長(zhǎng)天。
20. 強(qiáng)國興邦千秋業(yè);尊師重教萬代歌。
《九月，屬于老師》
當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候
我就想起
應(yīng)該用它為我們的老師祝福
菊花靜靜地
綻放在民歌的深處
我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里
將成為人們仰望的高度
九月，屬于老師
在九月的高處
我們的老師手持著教鞭
以講課的方式默默地行走
雖然說登上講臺(tái)
只有一步
但就是這一步
使三尺講臺(tái)
從此成了老師永遠(yuǎn)也走不完的路
四季在教室外
變換著不同的色彩
老師在講臺(tái)上
帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海
九月，屬于老師
老師，屬于九月
我們對(duì)老師的愛
猶如一朵朵的菊花美麗地盛開
老師對(duì)我們的愛
恰似山林中那醉紅的秋葉……
老師的一生
注定以那方黑色的夜空為背景
被許多渴求的眼睛
讀成一種崇高和神圣
當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空
從她的手指間
會(huì)為我們深情地閃射出
一串串童話般的夢(mèng)
《九月，獻(xiàn)給老師的'歌》
九月，金色的季節(jié);
九月，溫馨的季節(jié);
九月，鮮花盛開的季節(jié);
九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，
我們來到大自然，
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日，
全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸�？鞓返接肋h(yuǎn)
忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了，您那和藹可親的笑容;
忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船;
是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，
煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，
您以為我們什么都不知道?
親愛的老師，
您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上，
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!
九月，
那首獻(xiàn)給老師的歌。
【慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)】相關(guān)文章：
慶祝教師節(jié)簡(jiǎn)單的手抄報(bào)09-04
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)圖片08-28
小學(xué)慶祝教師節(jié)手抄報(bào)09-01
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)圖案09-01
關(guān)于慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)05-29
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)圖案05-29
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)資料05-26