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我心中的班長
班長是指在學(xué)校班級中幫助老師的最高權(quán)利人。下面是小編幫大家整理的我心中的班長，希望大家喜歡。
篇一：我心中的班長
我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣
他非常聰明，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對，經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他�？荚囁偰茉谄骄忠陨�。他提出的問題，總是令老師難以回答。
他也是非常樂于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走了過來，問我怎么回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長，班長幫助了我，也很高興。班長不僅是同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開交的時候，他總會替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。
我們的班長是一位聰明，又愛樂于助人的.人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時也受老師的稱贊和信任。
篇二：我心中的班長
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像一支支離弦之箭沖出教室，奔向操場。操場上全是玩耍的同學(xué)，激烈地運動著。
“大家快來呀！”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了，血慢慢地滲出來。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室，叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾，是我們班長捐出來的，我的.心默默地在說：“真不愧是我們班的班長呀！”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了，同學(xué)們頓時歡躍起來，然后送往醫(yī)務(wù)室。
又回憶起一個鏡頭，運動會，一個小同學(xué)摔倒了，膝蓋上被摔出血來，同學(xué)們像一只只失落的鳥兒驚慌失措，班長飛快地跑向校門外，買了一根冰棍，讓小同學(xué)按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來。我被班長的舉動感動了，忍不住上前說：“班長，你真聰明，真是我學(xué)習(xí)的榜樣�！卑嚅L笑嘻嘻地說：“應(yīng)該做的，如果我連這都做不好，那我是一個不稱職的班長�！卑嚅L的這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師來了，許多同學(xué)將這件事情告訴了老師，老師把班長表揚了一番，然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長蹲下身子，背起了小同學(xué)，看著他的奔跑的背影，我想起了雷鋒。
篇三：我心中的班長
新學(xué)期開始了，老師讓我們推薦班長，我心中早就有了合適的人選，那就是我們班上的“小才女”——管小燁。
管小燁是個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級就擔(dān)任了班長，同學(xué)們都很喜歡她，佩服她。
她的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力可不是吹的.。記得有一次，老師讓管小燁搞一個中隊活動，主題是《我心中的小英雄》�？吹竭@個主題時，我傻眼了，心想：哇！這么難，我若是班長，真不知從何下手。沒想到管小燁欣然接受，課后，她忙著搜集資料，分配任務(wù)，組織排練，像一個小導(dǎo)演一樣，沒幾天，就準(zhǔn)備好了。星期一到了，管小燁胸有成竹地走上講臺，一臉微笑，中隊活動被她辦得有生有色，故事、朗誦、歌曲、舞蹈每個節(jié)目都精彩紛呈。通過活動，我們也認(rèn)識了劉胡蘭、小兵張嘎等許多小英雄，受到了教育。就連嚴(yán)肅的李老師都微笑著為她鼓掌，同學(xué)們更是為她豎起了大拇指，佩服之情油然而生。
管小燁不僅很能干，學(xué)習(xí)也非常好，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。她平時特別愛看書，讓大家頭疼的作文，對她來說就是小菜一碟，只要她動起筆來，那真是文思如泉、筆走如飛呀！數(shù)學(xué)上的任何“疑難雜癥”都難不倒她。英語就更不用說了，她可是我們班的英語課代表喲！
聽了我的介紹，是不是也覺得班長非管小燁莫屬？那就趕緊為她投上一票吧！
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