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幼兒園小班朋友的健康說課稿:小花枕

時間:2021-06-12 09:50:27 說課稿 我要投稿

幼兒園小班朋友的健康說課稿:小花枕

  導(dǎo)讀:小班幼兒活潑好動基本動作發(fā)展(走、跑、跳、投、爬等)較弱,堅持性差,注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢?

幼兒園小班朋友的健康說課稿:小花枕

  一、說教材

  綱要提出:教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。小花枕,為幼兒所熟悉,色彩鮮艷,形狀各異,是幼兒每天接觸的好伙伴。而很多時候,我們可以發(fā)現(xiàn),孩子喜歡在床上玩游戲,摸摸枕頭被角,拿枕頭拋接、躲在被子里捉迷藏,抱著枕頭當(dāng)娃娃等。對于他們來是說,玩小花枕,既會感到親近熟悉,又感到新奇。內(nèi)容的選擇,既符合其現(xiàn)實水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。

  二、小班幼兒年齡特征

  小班幼兒活潑好動基本動作發(fā)展(走、跑、跳、投、爬等)較弱,堅持性差,注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢?綱要指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性!备鶕(jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點,選擇游戲化的故事情境,讓幼兒以小動物的角色身分參與其中,能激發(fā)幼兒主動積極的`參與意識。

  三、說目標(biāo)

  活動目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向的的作用。根據(jù)對小班幼兒年齡特征及教材分析,我制定了本次活動的目標(biāo):

  1、初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒想出枕頭的多種玩法,發(fā)展思維;

  2、發(fā)展基本動作,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對體育游戲的興趣。

 。ňV要:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒的興趣。)

  四、說重點和難點

  重點:發(fā)展基本動作,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對體育游戲的興趣。

  難點:初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒想出小枕頭的多種玩法

  五、說流程

  熱身運動——嘗試小花枕的一物多玩,發(fā)展基本動作——游戲鞏固基本動作——放松運動

  六、說教法與學(xué)法

  1、游戲法。貫穿于整個教育活動中。(游戲是幼兒的基本活動。)

  2、自主探索法:幼兒嘗試一物多玩。

  3、示范法。請幼兒演示其玩法。

  4、故事情境法。

  七、說準(zhǔn)備

  1、兔寶寶的頭飾(每人一個),兔媽媽、兔奶奶的頭飾各一。

  2、小花枕若干

  3、場地布置,兔奶奶的房子。

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