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優(yōu)秀青少年生態(tài)環(huán)保社團的申報材料

時間:2024-06-02 00:26:58 好文 我要投稿
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優(yōu)秀青少年生態(tài)環(huán)保社團的申報材料

  焦作師專綠滿山陽環(huán)保社團成立于XX年6月,是在校團委直接指導下,由在校學生中的青年環(huán)保志愿者組成的群眾性學生組織。本社團以“增強師生環(huán)保意識,營造綠色環(huán)保焦作”為宗旨,按照“兩化”的工作思路,(環(huán);顒映R(guī)化、重點活動特色化),積極開展各種生態(tài)環(huán)保活動,增強社團成員和在校大學生的保護環(huán)境意識、節(jié)約資源,影響帶動更多的青少年和社會公眾踴躍投身建設生態(tài)焦作、文明焦作、環(huán)保焦作的實踐。

優(yōu)秀青少年生態(tài)環(huán)保社團的申報材料

  一、社團簡介

  焦作師專綠滿山陽環(huán)保社團現有社長和副社長各一名,下設四個職能部門,分別是辦公室、宣傳部、組織部、外聯(lián)部,現有注冊成員246名。每個部門職能不同,工作方向各有側重。在社長的帶領下,內部各部門團結一致,互相合作,認真負責,與其他社團聯(lián)系密切,堅持舉辦各種活動,為活躍校園文化、增強同學們的環(huán)保意識、美化焦作做了諸多貢獻,贏得了廣大師生的高度贊揚。自成立以來,該社團連年獲得校級“優(yōu)秀社團”稱號。

  二、環(huán)保活動常規(guī)化

  自XX年成立至今,該社團每個月定期舉辦活動兩次,活動內容和活動形式豐富多彩。如XX年“植樹節(jié)”,該社團組織成員到市森林公園種樹,進行愛護環(huán)境知識宣傳;同年“地球日”,該社團舉辦了一系列環(huán)保宣傳活動,包括:全校“環(huán)?谔枴闭骷筚悺⒕G色環(huán)保知識講座、舉辦環(huán)保圖片展等。XX年6月,開展“保護母親河、山陽學子在行動”主題環(huán)保實踐活動,在“世界環(huán)境日”,開展以“我與環(huán)!睘橹黝}的征文活動,并在《焦作日報·青周刊》以及校文學刊物《新青年》上進行優(yōu)秀文章展播;邀請專家開展專題知識講座等形式進行環(huán)保教育;到校外人流密集的商場、公園,宣傳愛綠護綠行為;顒釉谛韧夥謩e舉行,一方面使更多的人了解環(huán)保,支持環(huán)保,另一方面可以使更多的人加入到環(huán)保行列中來。

  在學校內,該社團爭當校園環(huán)保先鋒。常規(guī)的環(huán)保行動包括定期清理校園廣告、打掃衛(wèi)生死角、不適用塑料袋宣傳等。該社團在學子餐廳常年開展活動,積極主動監(jiān)督和督促廣大就餐師生將飯后餐具送回回收處,提醒人們要節(jié)約糧食,不隨地亂扔垃圾及,不適用一次性餐具、塑料袋,保護餐廳整潔,愛護美好校園,提高學生們的資源節(jié)約意識和生態(tài)環(huán)保意識。同時,長年與學校后勤集團合作,開展學校草坪、樹木、池塘的環(huán)保活動,綠色、環(huán)保的校園景觀有該社團的貢獻。

  在校外,該社團組織社員參與環(huán)保研究性學習,進行環(huán)保問卷調查、環(huán)保訪談、調查采訪等形式的生態(tài)考察活動,了解身邊的環(huán)保問題,并從身邊的小事做起,樹立環(huán)保理念。

  在節(jié)假日,該社團組織會員作為志愿者加入到保護水資源的行動中去。焦作市區(qū)的龍源湖,周邊的沁河、青天河水庫、云臺山景點等地含有大量水資源,游客量大,破壞性也比較大,該社團成員堅持利用節(jié)假日做義務環(huán)保宣傳員,用友好的方式提醒人們不要亂丟垃圾,保護河水清潔,常吸引市民和游客主動加入環(huán)境保護的活動中去,為保護焦作地區(qū)水資源貢獻了綿薄之力。

  三、重點活動特色化

  在XX上半年,該社團結合西南地區(qū)嚴峻的干旱問題,以“節(jié)水校園行”為主題,開展了“請勿透支水資源,共創(chuàng)節(jié)約型校園”活動,開展了各種各樣形式新穎、主題突出的宣傳活動。

  1、“水”主題:利用224塊廢舊幕布和紙張拼成一副顏色由白漸黑的大型“水”字,表示全球224個國家和地區(qū)面臨相同的水資源污染問題,并號召大家,在“水”字上簽名;

  2、“水”印象:與書畫社團、攝影愛好者社團等聯(lián)合舉辦了以“水”為題材的書畫、攝影漫畫展,呼吁全校師生節(jié)約水資源;

  3、“水”質量:以生態(tài)考察的形式把等數金魚放在不同水質(采集焦作地區(qū)自來水、湖泊水、礦污水等六種水源)的玻璃杯中,讓學生觀察金魚的生存反應。一方面,宣傳了梯度用水的重要性,另一方面,揭示了水質對生物生存環(huán)境的重要性;

  4、“水”教育:舉辦了環(huán)保歌曲專場晚會,通過自創(chuàng)環(huán)保類歌曲和集體學習傳唱現有環(huán)保歌曲,讓學生在優(yōu)美的旋律和優(yōu)美的歌聲中,提升對生態(tài)文明的理解和認識,而且還開展了系列專題講座和朗誦比賽,增強保護母親河意識,號召更廣大的群眾投入到環(huán)保的實踐中去;

  5、“水”宣傳:以“節(jié)約資源”為主題舉辦了“低碳生活——拒絕一次性餐具”活動日宣傳,提倡學生一天不用一次性筷子、一次性塑料袋、一次性塑料杯和一次性餐具等一次性物品,督促學生養(yǎng)成使用自己的餐具,重拾手帕,保護森林,養(yǎng)成低碳生活的好習慣。另外,號召學生到耗水嚴重的場所,比如:洗車場、理發(fā)店、飯店等調查節(jié)水器具的使用率,并宣傳節(jié)約用水。

  四、結語

  三年來,焦作師專綠滿山陽環(huán)保社團在生態(tài)考察、生態(tài)建設、環(huán)境教育、環(huán)境監(jiān)護、資源節(jié)約等方面開展了一系列實踐活動,使學生養(yǎng)成了珍惜水資源、拒絕水污染、愛綠護綠養(yǎng)綠的環(huán)保意識。通過組織一系列環(huán)保實踐活動,觸動學生心靈,使他們內心深處意識到環(huán)保理念的重要性,增強資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)保意識,從而影響帶動了更多的青少年和社會公眾踴躍投身生態(tài)文明建設的偉大實踐中來。

  二0xx年十月十日

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