我最敬佩的人作文

我最敬佩的人作文1

　　世界上的人形形色色，大千世界，無(wú)奇不有。但在世界上的每個(gè)角落，卻存在著這樣一群人。他們?yōu)槭澜绲沫h(huán)保獻(xiàn)出了一份力，他們不辭勞苦，努力將我們的地球建設(shè)得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　"環(huán)衛(wèi)工人"這個(gè)詞大家應(yīng)該都不陌生。他們是我們環(huán)保建設(shè)中的一份子，更是地球的保護(hù)者。他們的所作所為，很好地詮釋了"社會(huì)責(zé)任感"的集中表現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò)，那就是令人敬佩的奉獻(xiàn)精神。

　　我敬佩環(huán)衛(wèi)工人，敬佩他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。環(huán)衛(wèi)工的職責(zé)是清掃完規(guī)定區(qū)域的垃圾，這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則相當(dāng)困難。不光是掃完垃圾這么簡(jiǎn)單，有些可回收的塑料瓶，還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理，稍不注意，便很容易將垃圾掉入下水道，造成污染。但事實(shí)證明，環(huán)衛(wèi)工人們并沒(méi)有被當(dāng)?shù)睦щy所嚇倒，而是很認(rèn)真地工作，一絲不茍地清理垃圾。環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)確實(shí)很普通，但他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度也著實(shí)令人敬佩。

　　我敬佩環(huán)衛(wèi)工人，敬佩他們大無(wú)畏的`工作精神。世界上總有那么些無(wú)聊之人，竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上，車輛來(lái)來(lái)往往，人群稀稀散散，環(huán)衛(wèi)工人，則需要躲避車輛和行人，將垃圾成功清理。這是一件很危險(xiǎn)的事情。我聽新聞報(bào)道過(guò)很多環(huán)衛(wèi)工人在馬路上被車撞飛的事例，而事故的起因：竟是馬路中央的一團(tuán)垃圾，而這位環(huán)衛(wèi)工人只是想要掃掉垃圾。誰(shuí)曾想，這樣卻釀成了事故。這個(gè)故事看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)像個(gè)玩笑，但它卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊。令我們驚訝的，應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人將自己的生命置身于外，卻一定要堅(jiān)持自己的職責(zé)的行為。說(shuō)到這，不得不說(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人也有他們偉大的一面，這種大無(wú)畏的精神不是誰(shuí)都具有的。

　　最平凡不過(guò)的職業(yè)，在普通不過(guò)的一群人，卻很好的演繹出了奉獻(xiàn)精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發(fā)光的高尚品質(zhì)。他們做得很簡(jiǎn)單，卻又很讓人欽佩。

我最敬佩的人作文2

　　我最敬佩的人是誰(shuí)？不是爸爸，不是媽媽，也不是老師，我最敬佩的人是她——我的姐姐。

　　在我的印象里，我的姐姐是一個(gè)超人，披著斗篷的超人。

　　她比我大五歲，個(gè)子高高的，中等身材，戴著一副眼鏡，那樣子，真像福爾摩斯偵探。她總能在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，在我開心的'時(shí)候和我分享喜悅。

　　記得那一次……那是星期五的下午，我沒(méi)有和姐姐一塊回家，而是和我的好朋友，月月。走在半路上，我突然被一個(gè)石頭絆倒，摔在了地上，我看見，月月被這猝不及防的意外嚇到了，而我，則一屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái)。當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)身影閃在了我的面前，是姐姐！她，不是在我的前面嗎？

　　姐姐二話沒(méi)說(shuō)，便把我背在了她的背上。她的背好溫暖、好溫暖，讓我有了依靠，此刻，我什么也不怕了，因?yàn)橛心�，姐姐。姐姐背著我，往醫(yī)院的方向跑去，嘴里還不忘了說(shuō)我兩句“真是的，我讓你跟我一塊走吧，你非不聽，現(xiàn)在好了吧……”雖然她的話里帶著一點(diǎn)生氣，但是字里行間都透露著對(duì)我的愛。

　　我愛你，姐姐。是你一直照顧我，直到現(xiàn)在。

　　我最敬佩的人就是你，也只有你——姐姐。

我最敬佩的人作文3

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任彭老師。她長(zhǎng)著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來(lái)是那么熱情，顯得即可親又可敬！，彭老師教我們五年了，是她循循善誘把我們帶進(jìn)了文學(xué)的殿堂；是她帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情地遨游。一筆一畫勾劃圈點(diǎn)，都凝結(jié)著她的全部心血。她不辭勞苦地培育、鞭策我們，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，是她給我們鼓勵(lì)；在我們受到挫折時(shí)，是她給我們勇氣。

　　彭老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)，她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，每天都來(lái)得很早，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我們班的人很多，她為了讓我們聽好每一節(jié)課，有時(shí)把嗓子都講嘶啞了。她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。

　　彭老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。說(shuō)她偉大吧！她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

　　我真想大喊一聲：“老師我愛你！”

我最敬佩的人作文4

　　在生活中有許多使我敬佩的人，可是，我最敬佩的人還是我的老師。

　　老師工作非常的認(rèn)真。每次老師講課的`時(shí)候，講完了，她擔(dān)心有些同學(xué)還沒(méi)有聽懂，她總會(huì)多講幾遍。等下課了，她還會(huì)把有些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)叫到辦公室去，給他們講題。有時(shí)候同學(xué)打架。老師就會(huì)把他們喊到辦公室去，給他們講道理。有時(shí)候同學(xué)摔傷了，老師就用藥水給同學(xué)擦傷口。每次放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們把路隊(duì)站好，直到我們安全的出校門，她才回家。老師有胃病，但是還能堅(jiān)持把一節(jié)課給我們上完。

　　老師不僅關(guān)心我們，而且很愛我們。有一次期中考試因?yàn)槲掖中目嫉牟缓茫�于是老師就把我叫到辦公室，在去辦公室的路上，我心里很害怕，害怕老師批評(píng)我，但到了辦公室，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我說(shuō)：”這次沒(méi)有考好不要緊，下次努力考好就行了。“老師還認(rèn)真的幫我分析試卷上的錯(cuò)題。

　　老師教給了我很多的知識(shí)，教我怎樣做人，怎樣做事，是我敬佩的人。

我最敬佩的人作文5

　　從小到大我們都會(huì)接觸不同的人，每個(gè)人給我們留下的映像都會(huì)有所不同，而在這些人中留給我們映像最深刻的又會(huì)是誰(shuí)呢？

　　在我們每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)我們最敬佩的一個(gè)人，在我的心中我最敬佩的人就是叫我們數(shù)學(xué)的陳老師，在你的心中你最敬佩的人又會(huì)是誰(shuí)那呢？

　　在我的心中我不僅僅是敬佩陳老師的知識(shí)，同時(shí)我還敬佩陳老師的為人，在學(xué)習(xí)上陳老師對(duì)我們很嚴(yán)格，每次在課堂上他都會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲，從來(lái)就沒(méi)有人敢在他的課上講話玩鬧的，其實(shí)陳老師并沒(méi)有要求我們每一個(gè)人必須認(rèn)真聽課，陳老師只要求我們上課學(xué)不進(jìn)去的同學(xué)安安靜靜的不打擾他人學(xué)習(xí)就行了，但是如果你講話打擾他人學(xué)習(xí)的話，陳老師就會(huì)當(dāng)著全班人的面說(shuō)你、罰你。

　　陳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，同時(shí)在平時(shí)的生活中關(guān)心著我們，記得又一次有為同學(xué)每次早飯到學(xué)校來(lái)上課，結(jié)果暈倒了，老師親自將暈倒同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，還自己買了些吃的送去給哪位暈倒的.同學(xué)吃。

　　陳老師在學(xué)習(xí)上、生活中不斷地關(guān)心著我們，他以自己的行動(dòng)來(lái)告訴我們他對(duì)我們的愛，在我的心中我最敬佩的人就是陳老師。

我最敬佩的人作文6

　　“老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人�！泵慨�(dāng)我讀到這句名言時(shí)，就想到了我敬佩的老師。

　　我們的音樂(lè)老師姓王，教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真，是我最敬佩的一位老師。她高高的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，一口潔白的牙齒，笑起來(lái)很好看；兩只猶如元寶似的耳朵，鮮紅的嘴，和藹可親的外表，是那樣討人喜歡！

　　上課時(shí)，老師一眨眼就可以看出那位同學(xué)不認(rèn)真聽講，并用眼睛和我們交流，提醒我們坐端正，認(rèn)真聽講。她講課特別的幽默風(fēng)趣，也很生動(dòng)。她的話如涓涓細(xì)流，讓知識(shí)自然流入我們的腦海中。

　　每次音樂(lè)課上，我們的課堂氣氛都很活躍。她對(duì)待工作中總是一絲不茍，為了把每一節(jié)音樂(lè)課講得精彩，經(jīng)常查閱一些課外資料，她經(jīng)常給我們講一些有趣的事情，以使我們掌握得更準(zhǔn)確，還教我們做人的.道理。

　　她的課講得淋漓盡致，繪聲繪色，讓我們?cè)谳p松的課堂氛圍中，不知不覺中能夠掌握了很多知識(shí)。因此，我們班同學(xué)都特別喜歡上音樂(lè)課。王老師還特別有耐心，我們遇到不懂或不會(huì)的問(wèn)題，她總是不厭其煩的對(duì)我們講，一遍兩遍……知道我們徹底明白為止。

　　有人說(shuō)：“老師是人類靈魂的工程師”而她，則堪稱是“工程師”中的模范代表。她就像園丁一樣，把我們這些祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成一棵棵棟梁之才，就像蠟燭一樣，熬肝耗血，蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。真是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭�式有她孜孜不倦的教導(dǎo)，我們才能在音樂(lè)這塊園地上開出燦爛的花朵！

我最敬佩的人作文7

　　父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很了解我的爸爸，所以我很敬佩他。爸爸是個(gè)生意人，合作伙伴很多，朋友自然也很多，他們都說(shuō)我爸爸是一個(gè)講“義氣”的人。

　　有一次，我們正在吃飯，突然爸爸的手機(jī)響了，爸爸一接，原來(lái)是要貨的'人把錢給丟了。爸爸一聽放下飯碗，馬上把那個(gè)人接回了家，吃了飯，又安排了住處。兩三天后，爸爸給這個(gè)人發(fā)了貨，并拿出一些錢給他做路費(fèi)。等這個(gè)走人后，別人都說(shuō)爸爸“傻”，被人騙了。我和媽媽也一直擔(dān)心�？砂职謪s說(shuō)：“別人有了困難，我們應(yīng)該熱心幫一把，這有什么呢?”果然，時(shí)間不長(zhǎng)，那個(gè)人又來(lái)到我家，不僅把貨款如數(shù)給了爸爸，還拿出一些錢給我爸爸，算是感謝，而且嘴里還一直說(shuō)著感激的話�？砂职终f(shuō)什么也不要那些錢，就這樣，這人和爸爸成了好朋友。

　　我爸爸還是一個(gè)打孝子。因?yàn)榘职址浅Ｃ�，所以很少有時(shí)間去看望爺爺奶奶，就叮囑媽媽每天都要過(guò)去陪陪他們。只要爸爸有一點(diǎn)時(shí)間，就去問(wèn)候一下爺爺奶奶，還買些好吃的。前不久，爺爺去世了，爸爸悲痛萬(wàn)分，對(duì)奶奶更是加倍關(guān)心了。

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)人，對(duì)朋友熱心，對(duì)老人關(guān)心體貼。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最敬佩的人作文8

　　你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？等一會(huì)兒我再告訴你。

　　我敬佩他是個(gè)好學(xué)的.人。他沒(méi)什么別的愛好，他就是愛看書、讀報(bào)。有一次他幫我聽寫完語(yǔ)文，就拿起《古文賞析》津津有味地讀起來(lái)。從我記事時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)爸爸喜歡抱著書看，有時(shí)叫他吃飯了，他才放下書本去吃飯。

　　記得還有一次，我去他臥室時(shí)，他便對(duì)我說(shuō)：“去去去，我要睡覺了�！蔽壹傺b走了，踏起沉重的步子，他以為我還會(huì)要進(jìn)去，便把門關(guān)上了。過(guò)一會(huì)兒我又悄悄地走過(guò)去，悄悄地把門推開一條縫偷偷地看爸爸在干啥，他居然在讀書，根本沒(méi)有休息。還在寫著什么，原來(lái)是記筆記呢！爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸只有多閱讀，讀好書，才能與時(shí)俱進(jìn)哦！”

　　同時(shí)他還是一個(gè)樂(lè)觀的人。有一次周末，我們一家三口計(jì)劃去石峰公園爬山，我們做了好些準(zhǔn)備，買了一大堆我喜歡吃的零食。誰(shuí)知，天公不做美，第二天下起了大雨。我和媽媽都垂頭喪氣，我更是悶悶不樂(lè)，只有他在樂(lè)呵呵地笑，說(shuō)：“外面下雨了，我們就改變計(jì)劃，在家舉行家庭趣味活動(dòng)不也挺好嗎？”于是，我們?cè)诩遗e行了詩(shī)歌比賽，我、爸爸、媽媽輪流著做評(píng)委和主持人，還有都是選手。就這樣我們愉快地度過(guò)了周末。

　　哦，對(duì)了我還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)呢！哈哈！他就是我敬佩的人——爸爸。

我最敬佩的人作文9

　　要說(shuō)起我最敬佩的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。

　　爸爸原來(lái)是位中學(xué)物理老師，常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說(shuō)：“物理，乃萬(wàn)物之原理�！痹谒�的影響下，我也開始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天，我指著一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸：“為什么這面墻發(fā)霉了？”爸爸看了一眼回答說(shuō)：“因?yàn)閴ι仙�長(zhǎng)了霉菌，潮濕的墻尤其如此。”我不甘心如此落敗，找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，心想，這回我一定難倒爸爸了！我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn)，但爸爸都輕松地答上了，我真佩服他。過(guò)了兩天，我又抱來(lái)一個(gè)地球儀，考爸爸各個(gè)國(guó)家的.首都。我想，世界上有那么多的國(guó)家，誰(shuí)能全都記住哇？于是，我信心十足地提問(wèn)：“比利時(shí)的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀，對(duì)，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒(méi)被難住。

　　我問(wèn)爸爸：“你的知識(shí)都是從哪來(lái)的呢？”爸爸告訴我：“書是知識(shí)的海洋！”我明白了，原來(lái)爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書中學(xué)來(lái)的！從此，我總是愛“問(wèn)書”，一些問(wèn)題自然就迎刃而解了！

我最敬佩的人作文10

　　她，有一雙明亮的眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她扎著一頭馬尾辮，她的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，她在班上是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣，同時(shí)，她也是一個(gè)值得我敬佩的人，她是誰(shuí)？她就是我們班的班長(zhǎng)單文熙。班長(zhǎng)是一個(gè)有著多方面優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)人。無(wú)論她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等等等都十分的優(yōu)秀。

　　班長(zhǎng)每天都保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，她的字跡工整、美觀，曾經(jīng)還榮獲‘’小小書法家‘’的稱號(hào)呢。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的`人。每天上課了當(dāng)老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，班上十分的吵，只要班長(zhǎng)說(shuō)一聲安靜，班上立刻就安靜了下來(lái)，每天當(dāng)值日班長(zhǎng)管理不好紀(jì)律的時(shí)候，班長(zhǎng)就會(huì)協(xié)助值日班長(zhǎng)，所以，每天早上班上都書聲朗朗。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)令大家敬佩的人，她不僅成績(jī)優(yōu)異，而且長(zhǎng)的十分漂亮，最重要的是，她十分的懂禮貌，記得有一次，唐老師讓她轉(zhuǎn)告給熊樣清媽媽的那些話，她說(shuō)的十分禮貌。

　　班長(zhǎng)就是令我敬佩的人，我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)——單文熙。

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