【熱門(mén)】我長(zhǎng)大了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我長(zhǎng)大了作文1
激動(dòng)、期盼、夢(mèng)寐以求的終于等到了這一天，5月15日一大早，我們鹽城市第一小學(xué)北校區(qū)五年級(jí)的同學(xué)踏著柔和的春風(fēng)，迎著明媚的朝陽(yáng)前往的鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐。沿著寬闊的331省道，兩邊小草蔥綠，花木飄香，同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了實(shí)踐。
位于鹽城的東部，瀕臨丹頂鶴濕地保護(hù)區(qū)，生態(tài)好、環(huán)境美。20xx年，這里建立了未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目前主要項(xiàng)目有：自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、創(chuàng)新科技、多米諾骨牌等實(shí)踐活動(dòng)，旨在提高未成年人“學(xué)會(huì)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨煉意志、培養(yǎng)技藝、增長(zhǎng)才干”的能力。
為期三天、內(nèi)容豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。對(duì)于我們第一次走出家門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一起吃飯、活動(dòng)、游戲、睡覺(jué)等，一切都顯得是那么的有趣、充實(shí)。雖然有這么多多姿多彩的活動(dòng)，但令我記憶猶新還是最后一節(jié)課。課一開(kāi)始，教官并沒(méi)有說(shuō)這節(jié)課上什么內(nèi)容，而是說(shuō)我們都像一本字典，同學(xué)們都很費(fèi)解？教官又接著說(shuō)下去說(shuō)這本字典的名字叫《00后字典》，這節(jié)課我們的任務(wù)就是打開(kāi)這本字典。接著教官又把我們分成4組，分別讓我們來(lái)體驗(yàn)一個(gè)名叫“地球自轉(zhuǎn)”的游戲，從中來(lái)打開(kāi)這本字典。這個(gè)游戲的規(guī)則是每個(gè)隊(duì)的成員緊緊抓住中間的.鼓兩邊的繩子，然后團(tuán)結(jié)起來(lái)想辦法有用中間的鼓接住裁判拋出的球，越多越好。第一輪游戲，教官只要求我們接到兩個(gè)球就算合格，同學(xué)們本以為很簡(jiǎn)單，便不當(dāng)回事，可最后卻使出自己全身的本領(lǐng)，才好不容易完成教官的任務(wù)。等每一位同學(xué)都體驗(yàn)完了，教官便開(kāi)始打開(kāi)這本《00后字典》了，這本字典都是總結(jié)我們做游戲時(shí)一些不足的地方，一共有七頁(yè)。我印象最深刻的時(shí)候這兩頁(yè)，一是群龍無(wú)首，一盤(pán)散沙這一頁(yè)，就是說(shuō)我們做游戲時(shí)沒(méi)有一個(gè)指揮的人，就像一盤(pán)散沙。二是以自我為中心，不團(tuán)結(jié)這一頁(yè)，也就是說(shuō)我們沒(méi)有考慮到別人，只顧著自己去接那個(gè)球，不團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)教官的總結(jié)，我們又開(kāi)始了第二輪游戲，這一回的目標(biāo)是4個(gè)球，盡管比上一輪增加了一些難度，但同學(xué)們都充滿(mǎn)著自信。所以這一輪，同學(xué)們都很迅速的完成了任務(wù)。通過(guò)這個(gè)游戲，讓我們充分的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，讓我們知道了無(wú)論做什么事情，都不能以自我為中心，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
美好的時(shí)光總是很短暫，短短的三天很快就過(guò)去了，在這三天里，我們學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理，學(xué)會(huì)了一些關(guān)于遇到自然災(zāi)害的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了自理自己的生活……我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大的許多。在這里，我們不再做溫室里的花朵，舉起雙手為自己開(kāi)創(chuàng)一片藍(lán)天�；爻誊�(chē)輪啟動(dòng)了，懷著無(wú)比留戀的心情，我們只能說(shuō)再見(jiàn)，難忘的三天生活，難忘的一草一木。
我長(zhǎng)大了作文2
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
兒時(shí)的風(fēng)箏，擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力，在天空中越飛越遠(yuǎn)，手中的線(xiàn)軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，風(fēng)箏俯視大地，漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué)，總渴望獨(dú)立自主的生活。
在冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線(xiàn)。
我伸出手，用手掌的溫度擦拭玻璃，沒(méi)想到卻拭出了一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗！只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長(zhǎng)大了吧？！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒(méi)有人能給出柳暗花明。一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己,畢竟挺沒(méi)面子的。
就這樣,我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅,從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè),感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò),我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō),很多的`事,很多的人,出現(xiàn)在你的生命里,也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì)，漸漸變得不像原來(lái)的自己，渴望也漸漸化作孤獨(dú)，和無(wú)助……
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念時(shí)間塵封的往事，記錄痛并快樂(lè)的回憶。
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂(yōu)愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
快樂(lè)雖然少，但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想：至少我可以在那窗口，看見(jiàn)世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過(guò)，至少自己一直努力著，至少自己還沒(méi)放棄自己……
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩！雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。
我是周維元，我為自己“代言”！
我長(zhǎng)大了作文3
我不想不想長(zhǎng)大……”這首歌是長(zhǎng)大的哥哥姐姐編的，而我們小孩兒十分渴望長(zhǎng)大，我們想擺脫父母一天天的嘮叨;想擺脫父母對(duì)我們的擔(dān)憂(yōu);想擺脫父母天天對(duì)待小孩的那種眼神�？晌乙恢边�是感覺(jué)不到長(zhǎng)大這一詞的含義，我還是在父母不在家的時(shí)候有點(diǎn)想哭，因?yàn)楫吘故荒炅耍诩铱偸怯懈改概阄业�。一個(gè)人在家時(shí)，只要聽(tīng)到外面有腳步聲，就有點(diǎn)害怕，害怕外面的人不是自己的父母而是專(zhuān)偷東西的小偷或者是販賣(mài)小孩的人販子。每當(dāng)父母回到家了后，我就會(huì)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙粋�(gè)人在家里好害怕哦!”這時(shí)父母總會(huì)說(shuō)：“都十一歲了，還害怕什么呀?你已經(jīng)不是一兩歲的`小BB了。”可是每一次我都是這樣的害怕。
我一直都把這個(gè)秘密保存在心底，不敢告訴我的同學(xué)，我一直連最好的朋友都沒(méi)有告訴，因?yàn)槲液ε�，我不想讓這個(gè)缺點(diǎn)成為一個(gè)笑柄，讓班上的每一個(gè)同學(xué)都笑話(huà)我，笑話(huà)我的膽小，笑話(huà)我的沒(méi)用，笑話(huà)我一點(diǎn)都不配做一個(gè)人人敬仰的好班長(zhǎng)。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了與陽(yáng)光姐姐伍美珍的信址，在書(shū)上，她說(shuō)只要不想告訴別人，可是放在心里很苦悶的事情，就可以與她說(shuō)。這時(shí)我像掉在河里的人——找到了一根救命的稻草一樣。興奮不已，于是我給她寫(xiě)了一封保密的信，一個(gè)星期后我看到了美美姐給我的信，我躲在一個(gè)很隱蔽的地方從信上陽(yáng)光姐姐給我寫(xiě)了很多方法讓我有自信。
又一次，我有待在家父母有出去忙了。我用二個(gè)小時(shí)把家庭作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)做完了，然后又用了二個(gè)小時(shí)把家里打掃的干干凈凈，最后再在沙發(fā)上一邊看著電視，一邊又吃著好吃的零食，父母回來(lái)后問(wèn)我在她們不在的時(shí)候想不想哭，害不害怕，我說(shuō)“一點(diǎn)也不害怕�！焙髞�(lái)我才知道我已經(jīng)在那一刻戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的膽小，那一刻我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟且豢�，我長(zhǎng)大了。
每當(dāng)我想起這件事情，我就會(huì)感到很自豪，因?yàn)槲以谧约旱呐ο氯〉昧顺晒�，取得了勝利，現(xiàn)在這個(gè)缺點(diǎn)在我的身上消失得的無(wú)影無(wú)蹤，我也不害怕這個(gè)討人厭的缺點(diǎn)會(huì)變成別人來(lái)笑話(huà)我的笑柄了。我相信，我長(zhǎng)大以后，父母的擔(dān)憂(yōu)會(huì)越來(lái)越少，對(duì)我的信心越來(lái)越多，對(duì)我一種幼稚的目光會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的消失，最后沒(méi)有了。陽(yáng)光姐姐對(duì)我的幫助我一定會(huì)忘不了的。我希望你也要快點(diǎn)長(zhǎng)大，那一刻，我想是我一生中最有深厚記憶的那一刻了。最終我一定會(huì)讓父母完全的放下心來(lái)，讓我自己長(zhǎng)大后去創(chuàng)造出我自己成功的事業(yè)來(lái)!一定會(huì)讓父母永遠(yuǎn)的不擔(dān)心我的。
我長(zhǎng)大了作文4
不知不覺(jué)中，我12歲了，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。前幾天媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，快跟我一樣高了……”我嬉笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我長(zhǎng)大了是不是說(shuō)我長(zhǎng)得快有你那么高了？”媽媽帶著微微的笑意，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不止呢！不僅長(zhǎng)高了，還懂事能干了……”
我長(zhǎng)大了嗎？回想起以前一天到晚只知道“傻笑”的那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，到現(xiàn)在能做很多家務(wù)的我，怪不得媽媽會(huì)說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我能長(zhǎng)大得益于豐富多彩的生活。每年暑假，媽媽都會(huì)帶著我游覽祖國(guó)的名山大川。游北京故宮，登萬(wàn)里長(zhǎng)城，爬玉龍雪山，走進(jìn)藏民家與藏民一起喝酥油茶，跳藏族舞……這些經(jīng)歷，讓我有更多的機(jī)會(huì)了解祖國(guó)的`歷史，民族的風(fēng)情，也讓我更熱愛(ài)祖國(guó)，讓我更快的長(zhǎng)大。
我能長(zhǎng)大還得益于我有一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的好媽媽?zhuān)虝?huì)了我比同齡人更早的學(xué)會(huì)自己吃飯，自己穿衣，自己梳辮子，自己獨(dú)睡一個(gè)房間……從小就帶著我參加美術(shù)興趣班，舞蹈興趣組……
我和許多小朋友一樣，我也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，在我的印象中，我的媽媽比別人的媽媽更嚴(yán)厲，可每次她對(duì)我的教育都能讓我心服口服。我能從一個(gè)膽小的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的女生，其中媽媽對(duì)我引導(dǎo)非常重要。我的眼睛曾兩次動(dòng)過(guò)手術(shù)，因?yàn)槭中g(shù)的特殊性，有兩種麻醉方案，局麻或全麻。醫(yī)生考慮到我還是一個(gè)九歲的孩子，建議我采用全麻�？墒菋寢尶紤]再三，決定讓我用局麻，我不同意，于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，你要是用全麻的話(huà)，會(huì)給你身體帶來(lái)很大副作用，而與局麻相比，局麻效果更好。對(duì)于只有九歲的你來(lái)說(shuō)，無(wú)論是身體還是心里都將是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但是媽媽相信你能行！”我看著媽媽期盼的眼神，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然手術(shù)中我緊張得不斷發(fā)抖，眼睛又酸又疼，但我堅(jiān)持住了！手術(shù)結(jié)束后，醫(yī)生連聲夸贊：“這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！”正是有了媽媽的鼓勵(lì)，我才能經(jīng)受住這次巨大的考驗(yàn)，我由衷地感激您媽媽?zhuān)?/p>
我能長(zhǎng)大更得益于教過(guò)我的許許多多好老師。特別是英語(yǔ)老師葉老師，從一年級(jí)起就輔導(dǎo)我參加武進(jìn)區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽，都獲得了一等獎(jiǎng)。這榮譽(yù)的背后凝聚著葉老師多少的心血�。≈x謝你們，有了你們，我的成長(zhǎng)的腳步才更堅(jiān)實(shí)。
在快樂(lè)中，我長(zhǎng)大了不少，但我成長(zhǎng)的腳步還在不斷地前行，這路上，還會(huì)一直有我的親人、老師、同學(xué)、朋友的陪伴，有了他們，我的成長(zhǎng)會(huì)更快樂(lè)，更充實(shí)……
我長(zhǎng)大了作文5
成長(zhǎng)是載入在我人生旅途冊(cè)中的一首首小詩(shī)，她時(shí)而歡快時(shí)而悲傷,展現(xiàn)她的風(fēng)采；成長(zhǎng)是沙灘上的一個(gè)個(gè)小腳印，時(shí)而正時(shí)而歪,緩緩鋪向遠(yuǎn)方�；仨^(guò)去，無(wú)數(shù)個(gè)人成長(zhǎng)故事鋪成了一條大道，引我走向遠(yuǎn)方。
“加油！加油！”隨著一聲聲有力的吶喊，新學(xué)期的“冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)始了！大家都生龍活虎、摩拳擦掌。而我呢，卻惴惴不安。我是班上名副其實(shí)的跳“雙飛”名將，所以我成為一名運(yùn)動(dòng)員也是當(dāng)之無(wú)愧。但是，前幾年都是年級(jí)第一的我，去年，卻敗在了他的手上——我的老對(duì)手。
他體魄強(qiáng)健，渾身有力，耐力極強(qiáng)，長(zhǎng)得也十分魁梧，甚至有些兇狠。而我呢，比較柔弱，力氣也不是很大，只有頑強(qiáng)的毅力和較好的耐力。但是，去年，我卻徹底失敗了。我沒(méi)有堅(jiān)持到最后，如果我拼一把，還有翻盤(pán)的余地。今年，我又長(zhǎng)了一歲，我再不會(huì)像去年一樣幼稚了，再不會(huì)畏懼對(duì)手了。我要吸取教訓(xùn)，頑強(qiáng)地拼一把，輸了也值得。但面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我難免有些許緊張。
這時(shí)，老師似乎看出了什么，走了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“加油啊，我們都支持你！盡力就行了。”同學(xué)們也用期待的眼神看著我。我頓時(shí)感到有一股力量從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)。我想：對(duì)，我不能再讓大家失望了！我要盡力為班爭(zhēng)光！
一場(chǎng)激烈的'競(jìng)爭(zhēng)即將打響，在歡呼聲中，我緩緩走向賽場(chǎng)�？諝馐殖翋�，我的心頭依然有點(diǎn)緊。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我突然看見(jiàn)對(duì)手瞪了我一眼，我的手禁不住抖了起來(lái)，不知是冷還是害怕�！皰侀_(kāi)雜念，加油！”我鼓勵(lì)自己。
“嘟——！”一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)紛^力地跳了起來(lái)。跳“雙飛”是一項(xiàng)技巧、力量和耐力都結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。一分鐘后，只有我和老對(duì)手還僵持不下，其余人都?xì)獯跤�、大汗淋漓了，并跳得斷斷續(xù)續(xù)。又過(guò)了一會(huì)兒，我也有些體力不支，而老對(duì)手卻安然無(wú)恙。他的臉漲得通紅，青筋暴露，大口喘氣，大叫一聲，又飛快地跳了起來(lái)。我有些招架不住，想：完了，我輸定了�？捎洲D(zhuǎn)念一想：去年已丟光了臉，今年怎又能舊錯(cuò)重犯呢？我不能辜負(fù)大家的期望，這個(gè)對(duì)手有什么好怕的，挺挺就過(guò)去了。對(duì)，我要拼一把！我咬了咬牙，皺了皺眉頭，也大喊一聲，飛快地跳了起來(lái)。這是場(chǎng)毅力的對(duì)抗。最終，我堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)辜負(fù)大家的期望，獲得了第一名！
我頓時(shí)感到自己成熟了，去年畏懼對(duì)手犯下了錯(cuò)，今年我哪里摔到哪里爬了起來(lái)，來(lái)了個(gè)咸魚(yú)翻身。并且又長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵時(shí)刻拼拼就能過(guò)，愛(ài)拼才會(huì)贏。這一課，在我的成長(zhǎng)史詩(shī)里印下了深深的一筆。
從幼稚到成熟,失敗到成功,畏懼到勇敢。我，真的長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了作文6
從呱呱墜地的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì)在風(fēng)雨中慢慢長(zhǎng)大，我，一個(gè)普普通通的小男孩，十一年的時(shí)光飛逝而去，從無(wú)知到聰明，從幼稚到成熟，仿佛就是一轉(zhuǎn)眼的事情，暮然回首，我的成長(zhǎng)之舟，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，行駛的雖然不是很穩(wěn)，但是正因?yàn)樵谶@些浪濤中，讓我學(xué)習(xí)了不少，收獲了不少。
那時(shí)四年級(jí)一個(gè)課間休息的時(shí)候，清楚地記得那天下課鈴聲一響，我和幾個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的同學(xué)飛奔到班級(jí)圖書(shū)角，爭(zhēng)先恐后的翻找我們各自喜愛(ài)的書(shū)，“找到了，找到了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》！”我最心愛(ài)的書(shū)，那里面好多深?yuàn)W的問(wèn)題都能得到破解，它帶我遨游神秘的宇宙，認(rèn)識(shí)美麗的大自然………我太愛(ài)這樣的書(shū)了，我一秒也不想耽誤這探索的機(jī)會(huì)，我急切的打開(kāi)書(shū)頁(yè)，“嘶——”不料由于我用力過(guò)猛，書(shū)頁(yè)被我撕了一條大口子，那一頁(yè)書(shū)幾乎要掉下來(lái)了，我心里像揣了個(gè)小兔子，咚咚跳個(gè)不停，臉一直紅到脖子跟，我急忙用手捂著書(shū)，環(huán)顧四周…還好，周?chē)瑢W(xué)們嬉戲的看書(shū)的，可就是沒(méi)有人關(guān)注我的，“哈哈，這下可好了�！蔽已杆俸仙蠒�(shū)，把它還回原處，又迅速換了一本書(shū)有些慌亂的翻看起來(lái)。
事情就是這么湊巧，另一個(gè)同學(xué)剛好拿到我才放回去的`那本書(shū)：“這本書(shū)怎么爛了，誰(shuí)弄爛的呀？”他生怕同學(xué)們說(shuō)是他，急忙告訴了老師，急切的想撇清自己�！斑@個(gè)該死的…”我心里嘀咕著。老師進(jìn)來(lái)了，仔細(xì)看了一下書(shū)：“嗯，是剛剛撕破的，是誰(shuí)呀？我希望你能主動(dòng)承認(rèn)”。同學(xué)們都說(shuō)不知道，我也裝作不曉得，故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“不知道。”可是我不敢直視老師的眼睛，低著頭假裝看書(shū)�？蛇@一切怎么能瞞過(guò)老師的眼？老師說(shuō)：“嗯，我明白了，不過(guò)這個(gè)同學(xué)平時(shí)可是個(gè)好孩子，誠(chéng)實(shí)是人成長(zhǎng)的本錢(qián)，所以…我希望它能主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
上課了，這節(jié)課我這么也沉不下心學(xué)習(xí)，覺(jué)得有幾十雙眼睛注視著我，還不停在我背后指著我“真不誠(chéng)實(shí)！”“你是會(huì)撒謊的壞小孩！……”我越想越難受，臉上火辣辣地痛。下課了，我鼓起勇氣，邁著沉重的步伐，來(lái)到老師的辦公室，見(jiàn)到老師，我更是羞得無(wú)地自容，老半天才結(jié)結(jié)巴巴的擠出一句話(huà)：“老…老師…那，那本書(shū)是我一不小心…撕壞的，多少錢(qián)，我賠……”
老師聽(tīng)后，拍了拍我的肩膀，和藹地對(duì)我說(shuō)：“我就知道你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，下次注意就好了，錢(qián)不要賠了，把那本書(shū)補(bǔ)一補(bǔ)就好了，要知道，誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要！誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)是我們生活的原則，”是啊，老師的話(huà)意味深長(zhǎng)啊。沒(méi)有了做人的原則，怎么能換取別人對(duì)你的信任呢？
從老師辦公室走出了，我感覺(jué)無(wú)比輕松，壓在心頭的那塊石頭終于落了地，我覺(jué)得那一刻我突然長(zhǎng)大了……
我長(zhǎng)大了作文7
漸漸的，我長(zhǎng)大了。
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。從一個(gè)無(wú)知的稚兒，到一個(gè)天真的孩子，從叛逆的少年步向了昨天。漸漸的我在這些回憶中，慢慢的改變，慢慢的進(jìn)步，慢慢的長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了而我的父母卻在不知不覺(jué)中老去，他們辛勤的工作著，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，換來(lái)了我蓬勃的生機(jī);他們那滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡。
我長(zhǎng)大了，漸漸的明白而來(lái)，長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切的一切，無(wú)論是酸、甜、苦，辣的，我都會(huì)經(jīng)歷的！因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事了，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時(shí)侯，如果我遇到了傷心的事，我可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任疫�焦急或?yàn)榱宋叶硪环荻嘤嗟膿?dān)心。
小時(shí)侯，我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我總是哭喊著纏著父母要買(mǎi)這買(mǎi)那，以滿(mǎn)足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢(qián)，總是開(kāi)不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián);胡亂花錢(qián)的時(shí)候，總有一種負(fù)罪的感覺(jué)。何曾想過(guò)，我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)父母多少個(gè)面朝黃土背朝天的.辛勤勞動(dòng)才能換��？小時(shí)侯，我從不知天高地厚，從來(lái)不懂得關(guān)心與否，總是閑父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛(ài)，他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候，我總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，我終于明白，家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無(wú)盡的親情和愛(ài)，與生俱來(lái)，割舍不斷。
從小到大，在我身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，我已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓他來(lái)為我分憂(yōu)解愁，為我擔(dān)驚受怕。
現(xiàn)在的他們都已在時(shí)光的腳步中，慢慢的在變老，已經(jīng)經(jīng)不起更多的風(fēng)和雨，所以我要長(zhǎng)大，要變得成熟，要學(xué)會(huì)承擔(dān)照顧他們的責(zé)任�，F(xiàn)在的我，還不夠成熟，還不能擔(dān)起一家之主的重?fù)?dān)，但是我要盡力的去幫助他們減輕這些責(zé)任。然后攙扶著他們，一起走我們剩下的日子
我長(zhǎng)大了作文8
微風(fēng)拂過(guò),空氣中彌漫著淡淡的花香,冷風(fēng)不經(jīng)意地穿梭過(guò)我那弱不禁風(fēng)的“小身板”，驀然回首，頓時(shí)我腦中浮現(xiàn)起了那人那事，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在“天馬行空”中你儂我儂、纏意綿綿 ，吃過(guò)早飯，爸爸突然心血來(lái)潮說(shuō)：“杉杉，你昨天已經(jīng)把家作全都做完了,那我來(lái)教你一個(gè)人人都要學(xué)會(huì)的小本領(lǐng)吧！”我瞅了瞅那已經(jīng)買(mǎi)來(lái)擱置已久、積滿(mǎn)灰塵的自行車(chē)，不禁嘆氣，嗨!誰(shuí)叫我膽小如鼠呢？看到人家小朋友自行車(chē)騎得瀟瀟灑灑,穿梭自如，我便羨慕的不得了,囔囔著要買(mǎi)，買(mǎi)回來(lái)卻一次都不敢學(xué),生怕自己的小命搭半條進(jìn)去！
爸爸一提議，我暗自想到自己怎么這么沒(méi)用呢?連嘗試都缺乏自信，沒(méi)有勇氣。學(xué)吧,我豁出去了,大不了體無(wú)完膚!或許還真的學(xué)會(huì)了，于是我滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了爸爸！
爸爸把自行車(chē)推到了小區(qū)里,他扶著自行車(chē)后座，我很放心,一屁股坐了上去，像是一個(gè)“騎手”一樣,我兩手緊緊地握住“方向盤(pán)”,生怕方向失靈,兩腳踩在腳踏板上，人車(chē)不約而同地運(yùn)動(dòng)了起來(lái)！瘦小的爸爸“發(fā)動(dòng)”了全身的力氣，盡力把持住自行車(chē)的后部，怕我摔了個(gè)“四腳朝天”!誰(shuí)叫爸爸現(xiàn)在是我的私人“教練”呢？“杉杉,學(xué)自行車(chē)可是有技巧的，要注意控制好自己的身體平衡度！”我聽(tīng)著聽(tīng)著鼓足了勇氣,用盡力氣嘗試著讓自己平衡,可自行車(chē)一點(diǎn)也不受我的控制，手緊握把手,可還是身不由己的`往左倒，往右傾，我回答道：“爸爸你扶牢一點(diǎn),我膽子放大多練幾次，我相信我行的！”我賣(mài)力一蹬一蹬地騎著,無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回!
突然，我開(kāi)始搖搖晃晃，隨著“啊”的一聲，人車(chē)一同啪一下摔向了地面，屁股摔得想看病打針一樣痛，我氣不打一處來(lái)，本能地用腳踹了自行車(chē)幾下,出出心頭之恨！爸爸不時(shí)在旁邊“偷笑”了起來(lái),我小腦袋瓜機(jī)靈得很，識(shí)破了爸爸的“鬼計(jì) ”,原來(lái)爸爸在后面放手了!
爸爸輕摸我的痛處安慰道:“學(xué)自行車(chē)哪有不摔跤的，要摔得起,爬得起，任何事都沒(méi)有一帆風(fēng)順！來(lái),爸爸再教你練幾個(gè)回合。”說(shuō)完便把我推向自行車(chē),我甩開(kāi)了爸爸的手，高嚷著自己練！聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),勁道十足地嘗試著操作自行車(chē)，騎了摔，摔了騎,不氣餒！最終功夫不負(fù)有心人,我掌握了技巧，控制了平衡度,自行車(chē)乖乖地聽(tīng)了我的話(huà)，投降了!
我歡快自由，心情無(wú)比舒暢地穿梭在小道上！我抹抹臉上的汗水，看看小手上剛因扶車(chē)把過(guò)緊而起的“老繭”，腿上摔破的皮膚，沒(méi)事！這算什么,我會(huì)騎車(chē)了，我終于成功了！
通過(guò)學(xué)騎車(chē)這一件小小的事，我領(lǐng)悟到了做任何事情都不要先膽怯害怕，要勇往直前地去嘗試探索，這樣才能收獲勝利的果實(shí)！
我長(zhǎng)大了作文9
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察�！耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷�，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳�(duì)這種作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書(shū)挪了過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門(mén)，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下……
是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的.美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
踏著校園的小路，背著那沉重的書(shū)包與心事，騎上自行車(chē)回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，課程也隨即增多：由原來(lái)的兩門(mén)功課增多到現(xiàn)在七門(mén)，原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現(xiàn)在的滿(mǎn)腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級(jí)部名列前茅？”便成了我的心事。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我長(zhǎng)大了作文10
童年像那匆匆流淌的小溪，永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)一次。童年是快樂(lè)的，自然也少不了困難、煩惱。只有經(jīng)歷了種種快樂(lè)、困難和煩惱，我們才能真正的長(zhǎng)大。
記得幾年前的一個(gè)周五，我放學(xué)放的早，媽媽讓我去接在幼兒園的弟弟。我正要出門(mén)時(shí)，抬頭看天，烏云蓋在了原本湛藍(lán)的天空。好像老天爺遇到了煩惱，把臉陰了下來(lái)。正想著，一滴、兩滴下雨了，豆大的雨滴狠狠的砸在地上，濺出了一朵朵水花�！跋掠炅耍縼�(lái)，把傘帶上！”媽媽遞過(guò)來(lái)一把傘。一看到傘，我興奮起來(lái)。這是昨天媽媽新買(mǎi)的。打著這么漂亮的傘一定很好玩，上面還有2個(gè)小耳朵呢！我這樣想著，接過(guò)媽媽手中的傘。
我打著傘慢慢地走在路上，希望路人都能看到這么美麗的傘。盡管鞋子被積水浸濕了，我也不在意，一只仰首挺胸的向前走�！鞍パ�！”我被拌到了，地上冰冷的雨水灌進(jìn)了我的身體。我急忙從地上爬起來(lái)，再看看手中的傘！“天�。 蔽页泽@地叫著，眼前這把傘，全身布滿(mǎn)了污泥，幾根傘架也斷了！“怎么辦？怎么辦？我回家坦白吧？不行！這樣?jì)寢屢欢〞?huì)生氣的！哎呀！到底怎么辦？傘壞了，媽媽會(huì)不會(huì)打我？不會(huì)的，媽媽那么愛(ài)我一定不會(huì)計(jì)較。但是”我看著手中的那把傘，糾結(jié)起來(lái)�！敖憬恪鄙砼詡鱽�(lái)弟弟的聲音。我一轉(zhuǎn)頭，心里盤(pán)算著，然后，我把傘一把塞進(jìn)弟弟手中，“你拿著！”“為”弟弟正不解時(shí)，我忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)方的`媽媽?zhuān)≡懔�！我的心“咯噔”一下懸到了嗓子眼。一直到媽媽走到眼前，我的額頭，手心直冒冷汗�！澳阍趺聪翊蛄苏桃粯�？”媽媽看我狼狽不堪的樣子說(shuō)�！拔椅也徊恍⌒牡搅�！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“怎么這么不小心�；丶野��！薄昂簟蔽掖艘豢跉�，認(rèn)為事情結(jié)束的時(shí)候，媽媽拉著弟弟說(shuō)：“你拿的傘怎么壞了？”“這不是我弄壞的�！甭�(tīng)弟弟這么說(shuō)，我也趕緊解釋?zhuān)骸皞阋恢笔堑艿苣弥�，我，我不知道�！蔽业椭t紅的臉�！皞阍谀闶掷铮遣皇悄闩獕牡�？”“不”弟弟還沒(méi)說(shuō)完，一記響亮的耳光打在弟弟的臉上。弟弟“哇”的一聲哭了。那一掌雖然打在弟弟的臉上，卻在我心里留下了深深的印跡。事后，
我向媽媽坦白了。媽媽沒(méi)有生氣，因?yàn)樗�，敢于承�?dān)自己的錯(cuò)誤就是好孩子。從此，我再也沒(méi)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。
長(zhǎng)大，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷了，才會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)大。
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