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歲月的禮物作文

時(shí)間:2024-08-28 19:38:34 好文 我要投稿
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歲月的禮物作文【精】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的歲月的禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

歲月的禮物作文【精】

  一秒,一分鐘,一小時(shí)……一天,一周,一個(gè)月,一年……時(shí)間就這樣過(guò)去了,歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西,如美好的童年。但它也不吝嗇,同時(shí)也贈(zèng)送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起,就有那么一群人在我身旁——老師。有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,是的,老師這辛勤的園丁,在不斷為我們付出著,他們所灑下的汗水滋潤(rùn)著我們這些幼苗,讓我們可以長(zhǎng)得更好。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒,我對(duì)新環(huán)境還不大適應(yīng)。有一天,我的語(yǔ)文作業(yè)做得很差,第二天便被語(yǔ)文老師訓(xùn)了一頓,我哭了。但隨即,老師便找我談心,說(shuō):“老師剛剛對(duì)你發(fā)火,不好意思,這是我的不對(duì)。但你剛轉(zhuǎn)來(lái),可不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而掉隊(duì),要加油啊,老師會(huì)幫你的!!庇谑,太陽(yáng)終于從烏云中探出頭來(lái),我的心也豁然開(kāi)朗,感到舒暢。老師的批評(píng)所帶來(lái)的難過(guò)已消失,只有老師的激勵(lì)帶來(lái)的歡欣在我心頭。

  這一路上,我與老師之間的情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué),自然會(huì)結(jié)交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中,同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)疑是值得回味的味道。有問(wèn)題,我可以問(wèn)同學(xué);遇到開(kāi)心事兒,我可以與同學(xué)交流;遇到煩心事兒,我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時(shí)是暑假,我們仨在等去南京的車,卻怎么等也等不到,只得坐出租車。一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到目的地了。溜冰場(chǎng)上,我們?nèi)齻(gè)手拉手,一起從這頭滑到那頭,還一起摔了跤,又一起站起來(lái),再一起從那頭滑到這頭。溜冰場(chǎng)上很冷,但我們的頭上都冒出了汗,大家心里都熱乎乎的,臉上也盡是笑容。這友情,也是歲月贈(zèng)給我的禮物。一直在關(guān)注著我的,那便是我的父母。他們?cè)诓粩酁槟愀冻,但也許是太親近的緣故吧,我與父母之間總有小矛盾。不過(guò),生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的,五味俱全,才叫生活。

  有天,媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊,但媽媽卻笑著說(shuō)不吃。于是我便把楊桃給吃完了,除了兩端的部分,然后我便扭過(guò)頭看視頻。也不知是怎么了,我突然的回過(guò)頭,卻驚異的發(fā)現(xiàn)媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對(duì)于這,我無(wú)言以對(duì)了。心里涌上了份感動(dòng)。這就是最無(wú)私的母愛(ài)!我與父母之間濃濃的親情,也是歲月贈(zèng)予我的禮物。老師、同學(xué)、家長(zhǎng);師生情、友情、親情,都是歲月留下的絕版禮物!

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