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14歲的我作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的14歲的我作文，希望對大家有所幫助。
14歲的我作文1
今年的我14歲。14歲的我張揚(yáng)，年少輕狂；14的我愛美，追求骨感美；14歲的我另類，萬眾矚目；14歲的我如粉色花蕾綻放著流光溢彩。
與所有的14歲女孩一樣，喜歡用高跟鞋玩搖滾；喜歡聽著調(diào)子很好，但聽不懂詞的歐美歌曲。生活中也充滿著90后的現(xiàn)代主義滋味，喜歡那樣顏色斑斕的條紋格子的歐式風(fēng)格；喜歡大大的挎包上紋著鮮艷的彩繪；即便在夏天也愿把長長的頭發(fā)散下；即便在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬也不愿裹上厚厚的'行頭。在粉色花蕾開滿的花季，我這樣做！
14歲的我們偏激、叛逆。有時(shí)對于父母不屑一顧，有時(shí)我會(huì)將媽媽的臉氣的具有“變色”功能，她會(huì)說：“你這孩子總有一天會(huì)把我氣死！”我總會(huì)左耳進(jìn)右耳出。但在媽媽出門前總會(huì)喊一聲：“媽咪，開車小心點(diǎn)�！边@是我們這個(gè)年紀(jì)采用的最普遍的緩和方式，沒什么不好意思，因?yàn)槲覀儛蹕寢尅Ｒ苍S我們會(huì)對偶爾會(huì)對翻看手機(jī)的爸爸“勾心斗角”，雖然沒有什么秘密，偏要玩“游擊戰(zhàn)”——我曾把手機(jī)包在襪子里，放在常年不用的鐵鍋里……當(dāng)然也有明目張膽的放在桌面上的時(shí)候，放的位置自然也要講究，條紋格子的床上第一個(gè)格至第三個(gè)格之間，如果被家人偷看了，我回來一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。粉色花蕾開滿的花季，我這樣做！
校園是我們放縱青春的地方，我想14歲的女孩也會(huì)像我一樣喜歡某個(gè)男孩（女孩）但僅是心里喜歡就好了，畢竟14歲的的粉色花蕾還未完全開放！粉色花蕾開滿的花季我這樣做！
不管14歲的你我如何叛逆、另類、高傲。但我們始終記住享受青春，享受14歲粉色花蕾開滿的日子。14歲的年華——我們笑得很甜。
14歲的我作文2
今年，我恰好14歲，我開始覺得14歲不是 一個(gè)簡單的數(shù)字。
鄰里吵架，我不再瞪大眼睛去看熱鬧，而是想：人們?yōu)槭裁床荒馨研男胤艑捯稽c(diǎn)，去包容、理解別人呢?其實(shí)，生活不也和陽光一樣嗎?表面上看是一種單調(diào)的白光，其實(shí)卻包含了赤、橙 、黃 、綠 、青 、藍(lán)、 紫7種奇異的光彩。夜晚，漫步在校園的林間，沐浴著皎潔的月光，仰頭凝視著高懸的銀月，我又想：人，為什么不能像月亮一樣，周圍越黑，自身越亮?
但是，14歲的生活是緊張的，稍不留意，時(shí)間就會(huì)從身邊溜走，不容許我想那么多的“太陽”和“月亮” 。課桌上小山似的書本擋住了我眺望窗外的視線，老師布置的那鋪天蓋地的作業(yè)拽住了我遨游藍(lán)天的翅膀，我覺得自己仿佛在14歲的彩虹上掙扎。
14歲的彩虹是充滿生機(jī)的，但卻又是矛盾的。
我渴望長大，卻又害怕長大;我喜歡玩，看到一本書時(shí)卻又愛不釋手;我渴望得到父母的寵愛，卻又總是嫌他們嘮叨;我希望用更多的`知識來充實(shí)自己，卻又莫名其妙地害怕考試……
“14歲了!”我常這樣想 ，越想心中的問號越多。
在我的生活中，有老師的目光，有父母的叮嚀，有好友的祝福，有同學(xué)的笑臉。 14歲的彩虹不一定絕對美麗，但14歲的彩虹絕對難忘!
我愛彩虹，更愛14歲的彩虹。一種顏色代表一份感情，一種顏色代表一份思索。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”我相信只要勇于搏擊風(fēng)浪，14歲的彩虹定能放射出耀眼的光芒!
14歲的彩虹是風(fēng)雨后的絢麗!
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