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校園春色作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園春色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園春色作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都有了新變化，我們的學(xué)校也不例外。
走進(jìn)校園，就看見(jiàn)校門口花壇里有塊巨大的文化石，上面寫著金光閃閃的八個(gè)大字：豁達(dá)高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息；嫩綠的草叢生長(zhǎng)著，嫩葉上含著飽滿的露珠。再往前走，左邊兩棟呈“工”字形的教學(xué)樓就像英勇的士兵，高高矗立著，堅(jiān)守崗位；右邊又展現(xiàn)出主席臺(tái)和幾架乒乓球臺(tái)，那里曾留著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和嬉戲玩耍。
在操場(chǎng)周圍一轉(zhuǎn)，四周都有許多挺拔的大樹(shù)�？茨橇鴺�(shù)姑娘順著風(fēng)兒梳頭發(fā)；看那梧桐樹(shù)上的枝葉正在美妙的歌唱；看那桂樹(shù)正飲著香茶，看那榕樹(shù)正在悄悄地說(shuō)話……
順著石磚路往前走，又有許多花花草草在你的`眼前。多可愛(ài)的小花呀！有紅的，橙的，白的，紫的，五彩繽紛，再配上嫩綠色的葉子，顯得格外有精神。那些還沒(méi)有長(zhǎng)大的小花苞，正在陽(yáng)光和雨露下綻放。
從一樓的走廊繞到后面，就來(lái)到了后花園。幾棵廣玉蘭露出了許多猶如雪蓮一樣的潔白的花。涼亭上尖尖的屋頂像雷達(dá)，仰得高高的。涼亭在強(qiáng)烈的陽(yáng)光和眾多的大風(fēng)、細(xì)雨中為我們遮風(fēng)、擋陽(yáng)、擋雨，又好像一把大傘，保護(hù)我們。
我們的校園是如此美麗，我能不愛(ài)它嗎？
校園春色作文2
春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，艷麗的桃花，淺綠的柳葉，絢麗多彩的大花三色堇都在歡迎她的'到來(lái)！春姑娘來(lái)到了我們的學(xué)校，跟著我走進(jìn)我們的校園，找找春姑娘吧！
春姑娘來(lái)了，她來(lái)到了生態(tài)園，用魔杖在空中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，輕輕一點(diǎn)，就好像在跟生態(tài)園中的花花草草說(shuō)：“起床了，起床了，春天來(lái)啦！”所有的生物好像接到命令似的，全都“蘇醒”過(guò)來(lái)了：一朵朵迎春花像穿上公主裙的小姑娘，亭亭玉立在生態(tài)園中；玉蘭花羞答答地露出了它美麗的容顏；櫻花跳起了優(yōu)美的華爾茲；火紅火紅的山茶花跳起了熱烈西班牙斗牛舞。
春姑娘又悄悄地走到了小朋友的身邊，用魔杖在天空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，輕輕一點(diǎn)，小朋友們變得更加活潑，和春姑娘一起嬉戲玩耍，瞧，他們有的放風(fēng)箏，比比誰(shuí)放的高；有的在草地上打滾、捉迷藏，別提有多開(kāi)心了！
“一年之計(jì)在于春”讓我們?cè)谶@春暖花開(kāi)之際，和春姑娘一起認(rèn)真讀書(shū)吧！
校園春色作文3
我們的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔醒胗幸豢么謮训蔫F樹(shù)，又堅(jiān)又硬的枝葉向四面伸展開(kāi)，像一把綠色的大傘�；▔淖笥覂蛇吀饔幸粋�(gè)長(zhǎng)條形的花壇。左邊的花壇里種著許多樹(shù)木：石榴樹(shù)、龍柏樹(shù)、金桂樹(shù)其中最引人注目的'是那兩棵高大挺拔的龍柏樹(shù)。茂密的枝葉向中靠攏，直直地向上生長(zhǎng)著，就像兩座尖尖的寶塔，充滿了蓬勃的生機(jī)�；▔挠疫呌袔字臧子裉m。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像幾位亭亭玉立的少女，穿著雪白的衣裳，站在風(fēng)中翩翩起舞，不時(shí)有淡淡的清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)下，長(zhǎng)滿了密密麻麻的麥冬草，軟軟的，綠綠的，真想上去打幾個(gè)滾，踢幾腳球。
離開(kāi)花壇向右走幾分鐘，一片幽靜的竹林出現(xiàn)在我們的眼前。修長(zhǎng)的竹子，細(xì)長(zhǎng)的竹葉，在風(fēng)中沙沙作響，就像一片綠色的海洋。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林吮吸著甘甜的雨露，地上鉆出了許多胖娃娃。它們探出了黃花花的小腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的大千世界。
我愛(ài)這春意盎然的校園！
校園春色作文4
盼望著，盼望著，春姑娘終于搖曳著它那婀娜的身姿走來(lái)了，她來(lái)到了人間，來(lái)到了田野，來(lái)到了我可愛(ài)的校園。
校園里到處都洋溢著春的氣息。
金色的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的玉蘭樹(shù)葉射下來(lái)，暖暖地灑到每一個(gè)花壇里。瞧!樹(shù)兒!那些都是我們?cè)?jīng)挖坑、澆水，種植的樹(shù)兒長(zhǎng)得多高呀!一簇簇一叢叢地吐著嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，覆蓋了整個(gè)花園，使之成為一片綠海，綠得那么醉人。啊!夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞著每個(gè)橢園形的花壇站成一圈兒。園兒里，月季花露出粉紅的面頰;蝴蝶花輕輕拍著五彩的翅膀;一串紅夾著鵝黃的花蕊縱在叢綠之見(jiàn);美麗的金黃條在春風(fēng)中飛揚(yáng)，發(fā)出一陣淡淡的清香;紫騰開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的.小花;更引人注目的是那棵日本櫻花和紫金花，吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)和老師們的頓足觀賞。乍一望，似無(wú)數(shù)顆星兒沖我眨眼含笑�；▋壕Y著綠葉，葉兒襯著鮮花，紅艷如流，青翠欲滴。那一排排高大的樟樹(shù)屹立在林道兩旁，像威威雄壯的士兵，為學(xué)校守侯一方平安。又像一把把綠絨大傘為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，同學(xué)們下課后就可以在這兒盡情玩耍，這簡(jiǎn)直就是人間天堂。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
校園春色作文5
我喜歡桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而春天卻讓給人格外的美，春天卻讓我感受到一番別樣的情調(diào)，獨(dú)特的美。
春天，太陽(yáng)公公用它那溫暖的光芒照射大地，讓大地暖和無(wú)比。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，也吹拂著垂柳的新衣，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。在靜悄悄地校園里，似乎到處響著沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一心的世界。小草像是心靈手巧的`紡織能手，它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠瑩瑩的地毯。小樹(shù)剛剛從睡眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍模禾鞄Ыo我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園春色作文6
春姑娘悄悄地從天上來(lái)到了人間，她邁著輕盈的腳步，千里迢迢地來(lái)到了我們學(xué)校。她吹綠了草地，吹艷了花朵。使我們的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
生物園里，各色的花兒開(kāi)得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿園關(guān)不住”。忽然，從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味，這香味清新脫俗，令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去，啊，原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵，潔白的'花蕾中散發(fā)出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍，嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶，把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。
操場(chǎng)上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開(kāi)了大地母親溫暖的懷抱，好奇地探出頭來(lái)觀看這個(gè)新奇的世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了，送給它們一套嫩綠的充滿生機(jī)的春裝。小草高興地接受了這一件禮物，并且穿上了它，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中，三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去，好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。
啊，謝謝你，美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦，給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫的春天！
校園春色作文7
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲，一起去尋找春天吧！看，我的校園里春意盎然，跟著我一起去欣賞著美景吧！
一進(jìn)校園，美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢！那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來(lái)玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個(gè)部分，上面是白色的，下面泛著一點(diǎn)淡淡的黃色，中間則是這兩種顏色的融合體啦！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭樹(shù)好似一個(gè)滿頭帶著白色發(fā)卡的少女。玉蘭樹(shù)的花蕊像一根火柴棒，它是下面細(xì)，最頂上有一個(gè)小圓球，身上毛毛的。
接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽(yáng)的大傘。紫金樹(shù)的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的，組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹(shù)的樹(shù)枝遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。而且紫金樹(shù)的'枝干是直接從地面長(zhǎng)出來(lái)的，其它樹(shù)是先長(zhǎng)出樹(shù)干再長(zhǎng)樹(shù)枝。
紫金花的對(duì)面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像，都是一大朵一大朵的，開(kāi)放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個(gè)羞紅了臉的少女，在微微的笑呢！
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”所以，我們一定要好好利用春天這大好時(shí)光，不要虛度光陰。
校園春色作文8
春天來(lái)了，南飛的雁都回來(lái)了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園里，我們的校園瞬間充滿了春意。
你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開(kāi)滿了五顏六色的“鮮花”。
春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。春天來(lái)了，我們?nèi)バ@里尋找春天的足跡。
我們首先看到玉蘭花，遠(yuǎn)看過(guò)去像一朵朵潔白的'雪花。近看過(guò)去像一個(gè)個(gè)白色的黃瓜。
那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過(guò)喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。
小草也從大地里探出來(lái)，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
茶花的樣子也很不錯(cuò)，茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。在我們溫州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。
校園春色作文9
春天，我們的校園美麗極了！柳綠花紅、生機(jī)盎然，其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚(yú)嬉戲的魚(yú)塘。
剛走進(jìn)校園正前方就是那圓形的大魚(yú)塘。里面的小魚(yú)搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們回到這個(gè)美麗的大校園�！濒~(yú)塘里的小魚(yú)有淡紅的、深綠的、紫紅的等等，五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千。里面的小魚(yú)有時(shí)睡覺(jué)有時(shí)碰碰小腦袋，好像在說(shuō)一些悄悄話。魚(yú)塘里的水真清啊，清的可以看見(jiàn)魚(yú)塘底的鵝卵石；魚(yú)塘里的水真靜啊，靜得像是一面大鏡子可以照見(jiàn)自己的影子；魚(yú)塘里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小魚(yú)游來(lái)游去，才讓你看到魚(yú)塘里的波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
溫暖的春風(fēng)喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個(gè)小娃娃似的一個(gè)個(gè)使勁地探出頭來(lái)一個(gè)個(gè)挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的游戲。一片片的小草們要是一個(gè)綠油油的.地毯，躺上去那得多舒服�。�
還有那一棵棵茂盛的大梧桐樹(shù)，多么的勤勞。站在校門口外面為了保護(hù)我們的校園，在為我們遮擋著風(fēng)雨，為我們遮擋著太陽(yáng)。
這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢？這樣的校園你愿不愿意也擁有一個(gè)呢？
我喜歡我的校園，我更喜歡春天美麗的校園。
校園春色作文10
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園春色。
我們學(xué)校操場(chǎng)的一側(cè)有一棵高大的大榕樹(shù)。它們有四層樓那么高，大的要五六個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，如同勇敢士兵守衛(wèi)著校園。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，可見(jiàn)五顏六色的花海，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。學(xué)校每周一和周三都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著國(guó)歌，看著緩緩升起國(guó)旗，我都會(huì)勉勵(lì)自己要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。
這就是美麗的校園，到處洋溢著美麗校園。它充滿活力，生機(jī)勃勃。
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
�。∥覑�(ài)我的校園。
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