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一根竹竿作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一根竹竿作文，希望能夠幫助到大家。
一根竹竿作文1
森林里的小動物屬小猴子最聰明、最機(jī)靈，可這聰明的小猴子卻時常喜歡搞惡作劇，大家非常討厭它，而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。
一天，小猴在家閑著沒事，又出去游蕩。走著走著，忽然看見地上有根竹竿便撿起來開始玩了。突然，一陣清脆的鳥鳴聲傳進(jìn)它的耳朵，抬頭一看，一群可愛的小鳥在自己家里歡快的唱著歌，做著有趣的游戲，非常高興，它們的媽媽給它們找食——捉蟲去了。小猴見鳥媽媽不在家，就想捉弄一下小鳥。它舉起竹竿向鳥窩捅去，把小鳥嚇得又哭又喊。小猴見了卻哈哈大笑，丟下那些哭哭啼啼的小鳥又玩去了。
它在路邊看見一個馬蜂窩，又想用欺負(fù)小鳥的方法來對付馬蜂。誰料馬蜂可不像軟弱的小鳥那么好欺負(fù)。當(dāng)小猴把竹竿往馬蜂窩里一捅，可炸了窩了。被激怒的馬蜂一下子全沖了出來，小猴見了丟下竹竿撒腿就跑，憤怒的馬蜂緊追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏，還是被蜇得鼻青臉腫，得到了應(yīng)有的懲罰。憨厚的`小熊在家聽見外面的動靜跑了出來。它看到了鼻青臉腫的小猴、憤怒的馬蜂和地上的竹竿，便明白了所發(fā)生的一切。它默默地?fù)炱鸬厣系闹窀拖肓艘幌拢惴祷刈约旱募�，一會兒拿了把鏟子又出來了，然后它在地上挖了個小坑，把竹竿插了下去，并在竹竿上掛了個小牌子。原來小熊利用廢竹竿做了個很好的路標(biāo)，為森林王國的行人指路、提供方便。
夕陽西下，晚霞為天空、為大地披上了一層金色的外衣。小猴看著小熊用竹竿做的路標(biāo)，低下頭、紅著臉，感到非常慚愧。它下決心：以后要像小熊那樣關(guān)心別人，和大家友好相處。
一根竹竿作文2
從前，森林里住著一只聰明機(jī)靈的小猴，還住著一只憨厚老實的小熊，但大家都非常喜歡老實又有些笨笨的小熊，這是為什么呢？
有一天，萬里無云，陽光明媚，聰明機(jī)靈的小猴出去散步，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿，小猴如獲至寶，剛撿起便玩耍起來，嘴里還念念有詞：“有了這‘金箍棒’，我就是那齊天大圣啦！”正玩得開心時，突然它發(fā)現(xiàn)前面有一棵樹，樹上還有一個鳥窩呢。于是它趕緊上前，拿起竹竿向鳥窩捅去，樹上驚慌失措的鳥媽媽哭哭啼啼地哀求，可是小猴子卻哈哈大笑，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋，氣得鳥媽媽只好帶著小鳥飛走了。
小猴子得意洋洋地繼續(xù)往前走，它又發(fā)現(xiàn)一棵樹，樹上還有一個馬蜂窩呢！小猴心想：小鳥那么怕我，馬蜂一定也怕我。于是，小猴子拿起竹竿捅起馬蜂窩來�？勺屗庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，一群憤怒的馬蜂傾巢而出，對小猴子是又追又叮，小猴子被叮得滿頭是包，落荒而逃，但馬蜂窮追不舍，最后可憐的'小猴子鼻青臉腫，哇哇大哭起來！這時它才后悔莫及，扔掉竹竿，跑回家避難去了。
聽到哭聲的小熊趕來了，看到小猴子離開的身影和地上的竹竿，它頓時明白了原因，它默默撿起了竹竿，從家里找來鏟子，做了一個路牌，上面還寫著：這邊走！
后來看到這個牌子的小猴心里慚愧萬分，心里想：我終于知道為什么大家不喜歡我了，我以后一定多多為別人著想，再也不欺負(fù)弱小了，一定和大家好好相處！