孝在藍(lán)天下作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的孝在藍(lán)天下作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孝在藍(lán)天下作文1

　　如果說父母的愛是一片湛藍(lán)的天空，我們就是在藍(lán)天下翱翔的雛鷹；如果說父母的愛是一棵枝繁葉茂的大樹，我們就是依偎在大樹庇護(hù)下的幼苗。

　　——題記

　　清晨的陽(yáng)光照射在窗前，輕輕地?fù)徇^敞開了的書卷，心靈在這寧?kù)o而又溫暖的環(huán)境中感悟、升華。

　　古圣先賢孝為先，萬善之門孝為基。孝，它不僅僅是民族歷史上的佳話，更是中華傳統(tǒng)美德。父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們做人，對(duì)我們恩重如山。你們可曾想過，要怎樣回報(bào)自己的父母？古人云：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，況乎人？”一個(gè)人的成功，并不只是在事業(yè)方面取得輝煌的成就，更重要的是你要懂得如何去孝敬生你育你的父母。

　　于是，我一直在思索，何為孝？

　　古往今來，有關(guān)孝的故事永不落幕。唐朝時(shí)期，有位姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道�？坑戯垇眇B(yǎng)其父母，故人們叫他楊乞。他所乞討的食物都帶回了家，奉獻(xiàn)給了雙親。父母沒有品嘗過，自己即使再餓也不敢先嘗。如果有酒時(shí)，就下跪捧給父母，等父母接過杯子之后才起身。父母常常覺得他們自己年老無能，楊乞見此，四處尋來一件彩色的花衣，像個(gè)孩子一樣在父母跟前唱歌、跳舞，逗父母高興。直至父母去世，楊乞又親自埋葬了他們，每逢初一、十五就會(huì)去哭祭。故有詩(shī)贊曰：“乞酒豐親盡禮儀，離歌彩舞學(xué)嬌姿，娛親精彩引歡笑，滿室春風(fēng)不斷吹。”回顧典故，綜合現(xiàn)實(shí)，許許多多孝敬長(zhǎng)輩的例子，就在我們周圍，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

　　“小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它帶著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天媽媽的記憶走了，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這段話描述的是感動(dòng)中國(guó)人物——陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)年幼時(shí)，父親因車禍去世，母親含辛茹苦的撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。20xx年，陳斌強(qiáng)的母親患上老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。陳斌強(qiáng)回憶起多年來母親對(duì)自己的付出，便下定決心，無論什么困難，也不會(huì)丟下母親不管。為了能每天照顧母親，陳斌強(qiáng)每天用一根布帶，將母親綁在自己身上，帶著母親上班，一連五年，風(fēng)雨無阻。

　　身為教師的他，自身的樸實(shí)行為給他的學(xué)生，也給整個(gè)社會(huì)上了極為生動(dòng)的一課；作為兒女的他，付出的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了每一個(gè)中國(guó)人的心。這種中華民族，樸實(shí)而又真摯的人性之美，可以作為社會(huì)的'良藥。

　　我們何不像楊乞，陳斌強(qiáng)那樣，懷著孝心，對(duì)待深愛你的父母？是的，他們的所作所為是值得人們?nèi)プ匪莸�，他們是我們的榜樣，我們的楷模，更是我們的�?biāo)兵。

　　留心去觀察，去感悟父母的愛。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，總會(huì)陪在你身邊安慰你的是父母；當(dāng)你取得成功時(shí)，愿意與你分享喜悅的是父母。父母的愛是一片湛藍(lán)的天空，而你是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；父母的愛是一棵枝繁葉茂的大樹，而你是依偎在大樹懷里的幼苗。

　　緩緩合上書卷，閉目，感受陽(yáng)光帶給自己的溫暖，領(lǐng)悟孝的真諦。

孝在藍(lán)天下作文2

　　“笑聲惹情也生情，有孝方知家中暖，無孝怎知人間情。”正是那聚首的歡笑，離別的憂傷，讓我倍加珍惜親情的可貴。

　　從呱呱墜地的那一瞬間，我們便被濃濃的母愛所包裹著。當(dāng)我們不辨方向時(shí)，母親就像黑暗中的一顆耀眼明星，指引著我們邁開堅(jiān)定的一步;當(dāng)我們驚慌失措時(shí)，母親就像輕柔的微風(fēng)，為我們拭去焦躁的淚水;當(dāng)我們遇到病痛時(shí)，母親為我們撫平身上的痛楚。我們時(shí)時(shí)刻刻都在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。然而她，一個(gè)突如其來的災(zāi)難，打破了那份永遠(yuǎn)溫馨的家。

　　她和我們同在一片藍(lán)天下快樂成長(zhǎng)。然而天有不測(cè)風(fēng)云，就在她享受著母愛時(shí)，母親的意外摔傷，給她幼小的心靈留下了創(chuàng)傷。當(dāng)她還沒來得及從悲痛中走出時(shí)，禍不單行，父親的病逝讓她倍受打擊。但性格堅(jiān)強(qiáng)的她，并沒有因此而“倒”下，而是勇敢地挑起照顧母親的重?fù)?dān)。

　　從此，幼小的她開始支撐起家里的一切。此時(shí)，母親作出一個(gè)痛苦的決定，打算不讓女兒繼續(xù)讀書。但她為了不讓病床中的母親擔(dān)憂，毅然做出“我一定要一邊讀書，一邊干農(nóng)活，一邊照顧母親。不能因家庭的苦難而放棄求學(xué)的夢(mèng)想�！边@一驚人決定。終于，皇天不負(fù)有心人，她用自己的勤奮努力贏得了屬于自己的那一份榮譽(yù)，她以優(yōu)秀的成績(jī)考入省重點(diǎn)高中學(xué)校。但是求學(xué)的路并不平坦，她十二年如一日，一邊上課，一邊照顧癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，住在一間不足10平方米的房屋里，靠著僅3元錢的生活費(fèi)維持生計(jì)。雖然求學(xué)的路是艱苦的，但她從沒有放棄過，雖然生活是困難的，但這十幾年來，她對(duì)母親的`照顧從來沒有間斷過。她孝敬老人，無怨無悔地照顧母親的孝心深深感動(dòng)每一位民眾。而她，就是四川營(yíng)山中學(xué)的一位平凡學(xué)生而做出不平凡事的女孩--唐俊。

　　在一般人看來，子女照料母親，乃屬人倫所要求的常情之理，子女孝敬和贍養(yǎng)老人，更是道德法律的要求。但是，作為自己都處在監(jiān)護(hù)期的唐俊，她能夠擔(dān)起長(zhǎng)期照顧癱瘓母親的重任，這就是孝心所在，難道她的種種行為不值得學(xué)習(xí)嗎?

　　唐俊的事跡感人至深，感動(dòng)了千萬民眾，感動(dòng)了纖纖學(xué)子，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我深深地為她感動(dòng)，感動(dòng)她那顆平凡人而不平凡的心。雖然我不能用自己的能力幫助她，但我可以用自己的行動(dòng)去稱贊她，我這顆平常之心能看到她閃光的一幕。當(dāng)我們?cè)陂_心玩耍時(shí)，她在昏暗的燈光下刻苦學(xué)習(xí);當(dāng)我們依偎在父母的懷抱享受母愛時(shí)，她在風(fēng)雨中奔波，在床前不眠不休地照顧母親;當(dāng)我們與父母因一點(diǎn)小事而大吵大鬧時(shí)，她在不離不棄地為母親講述著生活中的情趣。這一切不正與我們形成對(duì)比嗎?她這種孝義不正是我們沒做到的嗎?而唐俊的這種孝義不正是我們彌補(bǔ)過錯(cuò)的一種方式嗎?難道她不值得贊揚(yáng)嗎?難道她的精神不值得去學(xué)嗎?難道她的孝舉不感人嗎?

　　是的，她所做所為是值得人們?nèi)プ匪莸�，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的楷模，更是我們的標(biāo)兵。人們應(yīng)受譽(yù)她是一位平凡而偉大的孝女。

　　朋友，“鴉有返哺之義”，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)做到嗎?