記一次游戲作文

時間：2023-08-09 18:47:43 好文我要投稿

記一次游戲作文15篇[精選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次游戲作文15篇[精選]

記一次游戲作文1

　　下課了，同學(xué)們一窩蜂“飛”出了教室。“不如，我們玩撕名牌吧！”我提議，“好啊。”小伙伴們異口同聲地回答。

　　游戲開始，我們向兩邊跑開。跑著跑著，“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了，她看見突然出現(xiàn)的我，先是一驚，接著撒腿就跑。“你跑不掉了！”我壞笑�！胺帕宋野桑　薄跋氲妹�，吃雞腿！”我無情地把她的名牌撕了。這時，唐婉月從樓梯口走了出來，悄悄地繞到了我的身后，幸好我反應(yīng)快，趁她不注意，反把她的`名牌撕了，我得意地對著她扮鬼臉。正當(dāng)我頭都抬到天上時，李政自告奮勇地沖進了“戰(zhàn)場”，對我宣戰(zhàn)：“其他人都被你撕了，我一定要終結(jié)你�！薄罢l被撕還不一定呢！”我也不甘示弱。

　　我向李政沖去，朝他背后的名牌進攻，結(jié)果，他太壯了，把我推到了一邊，我正在不服氣時，他一下子跳起來，抓住我的名牌撕了，李政勝了。

　　雖然我輸了，但心里依然很快樂。

記一次游戲作文2

　　吃完中午飯，我走在走廊里，聽見一陣陣笑聲，我走進教室一看，原來同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲，笑聲是因為個別同學(xué)的姿勢、造型奇特，逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候，我也一起和他們玩了起來。

　　這次是劉子綦放當(dāng)裁判。當(dāng)聽他說：“123木頭人”時，話音剛落，教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒，就有人笑了起來，這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃，第二個笑的是李涵欲裕……不一會兒，一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅持著。

　　只見滿泊成做出勝利的手勢，可是怎么看也不像，再加上那胖胖的身子和大大的臉，卻像一只大大的'螃蟹伸著大大的鉗子，其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢。

　　李子諾像打太極，張藍月像艾在哭一樣，一直趴在那兒不動，朱若萱正在賣萌，只見她雙手放在嘴角，一動不動地坐著，只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，趙冠琪一周手拄著桌子，一只手向上揚起，只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭，好像在對關(guān)懿航說：“關(guān)懿航你不要打我�！�

　　我的兩只手向上揚起，擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

　　從這個游戲中我知道了一個道理，那就是無論做什么事情都要堅持，不要放棄。雖然看起來簡單，但是堅持下來卻很難。

記一次游戲作文3

　　在昨天，我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林，因為我住在木魚石花園離金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。

　　先到妹妹家時，妹妹就不理我了，因為我們剛才一直跑回妹妹家的，跑的時候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。你說她是不是很小氣。

　　過了一會兒妹妹那脾氣總算是下去了，這時妹妹就鬧著我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢嗎，怎么還要找我玩?”妹妹這時就說到：“我哪里說了的`呀。”我知道，我再怎么賴也賴不過她。所以我只好陪她玩了一會兒游戲。

　　差不多到了晚上十點時，我和妹妹玩了一個很嚇人的游戲，而且很血腥，妹妹連忙說不玩了不玩了，所以我也就沒完了，如果再玩，恐怕妹妹就要嚇出眼淚來了。

　　玩完這個游戲后我和妹妹就去睡覺去了。

記一次游戲作文4

　　楊老師拿著兩根繩子走進了教室，我想楊老師是要把我們捆起來嗎？想想都不寒而栗。原來，楊老師是要帶我們做一個游戲。

　　楊老師告訴我們，用手抓住繩子的兩端，手不能松開繩子，然后給繩子打一個結(jié)。這怎么可能呢？我在心里不由得連連叫苦。

　　于是，我們開始努力嘗試，最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會兒手抖啊抖的，像在做拉面似的；一會兒手又前面繞繞，后面繞繞，像在搓澡；一會兒又偷偷摸摸縮在墻角，像在偷面條，把我們樂得肚皮都要破了。看呢，他臉漲得通紅，就像個紅蘋果，眼睛里閃爍著明亮的光芒，好像在說：“我一定要成功，不達目的`，絕不罷休！”嘴巴也跟著使勁，扭成了一個小月亮。可是，終歸還是沒打成結(jié)。

　　后來，無論怎樣，我們都要松手才能打成結(jié)，所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單，只要雙手交叉，用兩只手抓住繩子的兩端，然后一拉，繩子就在胸前交叉成一個結(jié)了。

　　原來這么簡單，要知道這樣，我就不用那么苦惱了�？墒乔Ы痣y買早知道��！

　　在遺憾聲中，我們的游戲結(jié)束了，但在遺憾的同時，我們也明白了，萬事都有方法。

記一次游戲作文5

　　今天，高菁老師說來玩猜字謎游戲，我心里暗自欣喜：這可是我的強項，于是我很爽快地答應(yīng)了。

　　老師先出了一個：“兩個人走在橫行道上�！保乙宦牼陀X得太簡單了，勝券在握呀，喜笑顏開地說：“答案是草叢的“叢”！”老師眉毛輕輕一挑，驚訝地問：“為什么答得那么快？”，我自得地回答：“兩個人就是從前的從，橫行道就是一橫，合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy！

　　首局旗開得勝，我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的.只是熱身，后面就沒有那么簡單了，一口咬掉牛尾巴�！蔽腋械胶芾Щ螅号５紫虏怀鲱^，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出頭呢？就問老師是不是中午的“午”，老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的鍋爐！老師看到我苦惱的樣子就提示我說：“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說：“是不是告訴的‘告’？”老師說：“Bingo！”這個字謎設(shè)計真的很巧妙！

　　我覺得猜字謎真有趣，我下次還想玩。

記一次游戲作文6

　　上個星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚”，就是讓一些人當(dāng)漁網(wǎng)站在一個地方，其他人沖過去，被捉住的變成漁網(wǎng)。

　　我們試玩了一次，發(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過去。程果說：“我們可以用計！”

　　老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來了個“調(diào)虎離山”之計。把漁網(wǎng)引到左邊，古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網(wǎng)騙到右邊，我從左邊逃了。最后，程果沖過去，漁網(wǎng)沒捉住她，她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜，可她在漁網(wǎng)捉程果時，偷偷跑了！哈哈，漁網(wǎng)們愣了，其他人趁著他們發(fā)愣的時候，跑光了！

　　第一回合，小魚完勝！看著漁網(wǎng)懊惱的'樣子，我們放聲大笑。

　　第二回合開始！我想：這回，漁網(wǎng)們該傻眼了！因為我們找了幾個男生過來幫我們。果然，當(dāng)漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣，成為“漏網(wǎng)之魚”，一回頭又發(fā)現(xiàn)我們早沒影兒了時，氣得直跺腳。第二回合，小魚們又勝利了！

　　原來合作這么重要呀！

記一次游戲作文7

　　星期六的上午，我們在小桔燈教室玩了一個游戲，老師在黑板上畫了一個女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒有鼻子。所以游戲的.規(guī)則是：選一個同學(xué)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。

　　老師的話音剛落，我們就把手舉起來，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來，我看了看周圍一片漆黑，伸手不見五指，我了三圈。頓時，感覺頭暈?zāi)垦�，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開始走了，可我不是撞墻就是撞桌子，最后，我費了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什么地方畫。這時，坐在下面的同學(xué)有的說往下畫，有的說往上畫，有的說往左畫，有的說往右畫，搞得我分不清東南西北了，最后，我下定決心一畫，同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來一看，��！畫歪了，同學(xué)們的笑聲越來越大，我也忍不住笑了起來。

　　這次的游戲真讓我難忘�。�

記一次游戲作文8

　　在今天的高沙渠，時不時有“石頭、剪刀布”的聲音傳來，是怎么回事呢？原來是我們在玩“挑木棍”游戲。而我，正在與郭燁燁開展一場與木棍的“廝殺”。

　　比賽開始了！由我先挑，首先我拿起一根，當(dāng)作工具。在這時，我看見幾根沒重疊但粘在一起的木棍，我先用我的工具將他們輕輕挑開，再按住其中的一頭，把它們拖出來。在這時，它翹起的一頭向一邊倒去，而且馬上要把另一根帶動了！我急忙“懸崖勒馬”，把它緊緊地按住，手抓住另一頭，把它帶了出來。

　　在這之后，我再也不敢掉以輕心。但在取下一根時，其他的'一些木根動了，我失敗了，只好把機會讓給了郭燁燁。

　　這時，郭燁燁才有一些面露喜色。因為她本以為我會在上面直接輸?shù)�，沒想到我可以化險為夷。正在她覺得沒有勝算的可能時，我又輸了。這是一波三折��！她之前看到那場“事故”后，也變得小心翼翼的。我在一旁用手托住頭，心里祈禱她快點輸?shù)簟?/p>

　　最后我以42：36贏了比賽。雖然這勝利小如微塵，但也足以讓我陶醉許久了。玩這個游戲需要耐心和細心，從這個游戲中我也知道了，生活中很多事都需要耐心和細心。

記一次游戲作文9

　　捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是：先剪刀、石頭、布來決定一個輸?shù)耐姘槌鰜�，閉上眼睛數(shù)數(shù)，從一數(shù)到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當(dāng)數(shù)數(shù)到二十時，找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話，接著換這位被找到的.玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環(huán)著輪換，直到玩伴們都玩膩了，游戲才算結(jié)束。

　　放假的時候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里，有時躲在樹叢中，有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時候，總是讓表妹在外面干著急，不好意思進去尋找我們，只能在外面大呼小叫。這個游戲最吸引我的地方就是，當(dāng)我數(shù)完數(shù)開始去找其他躲藏起來的玩伴時，如果我不愿意找的話，我就隨便找個地方?jīng)隹烊�，讓他們在躲的某個角落里無所事事，干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!

記一次游戲作文10

　　有一天下午，我和幾個好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡單，人數(shù)大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，贏的人中挑一個當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個節(jié)目。

　　游戲開始了，我的'身份是雞媽媽，我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”，“老鷹”笑了，她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們?nèi)珗龆夹α�。就在這時，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說道：“快，快散開�！边@時抱成一團的“雞群”一下子就散開了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒辦法，“小雞”只好按規(guī)則做了，給大家唱了一首好聽的歌，大家都贊美她的歌聲很動聽。

　　我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲，便我們懂得了團結(jié)很重要。

記一次游戲作文11

　　今天，楊老師拿著兩根細麻繩走進教室，難道是要把我們五花大綁嗎？想到這兒，我不由得后退了幾步。

　　原來是要玩一個游戲呀，真是虛驚一場！游戲名字叫“給繩子打個結(jié)”。規(guī)則是兩手各執(zhí)繩子的一端，不能松開，給繩子打個結(jié)。這下可難倒我們了，究竟怎樣才能完成任務(wù)呢？且聽我娓娓道來。

　　首先嘗試的是我們隊的代表康源，他一會兒把繩子繞來繞去，真像一位賣面條的老人；一會兒又把繩子繞著胳膊穿過去，又折回來；再一會兒呢，躲在墻角里，鼓弄著，開啟了作弊模式，看起來猶如一個偷吃面條的.小狗。

　　他的臉都憋紅了，眼睛呢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“面條”，嘴巴也跟著一起使勁，一會兒撮成一個小圓，一會兒又拉成一條直線，就好像在說：“賣面條了，賣面條了，十元一碗，熱騰騰的面條�！蔽覀円姞�，都要笑破肚子了。

　　其實呢，真正的方法是兩手交叉，抱于胸前，一只手在上，另一只手在下，抓住繩子的兩端，然后伸直手臂，一個結(jié)就搞定了，是不是很簡單？不過我們都沒能想出來。

　　這個游戲讓我們明白做事要提前準備，而且凡事有法，我們要善于從不同的角度找到方法，運用方法。

記一次游戲作文12

　　今天，我們玩的游戲是“小雞出殼”!

　　嘿嘿，游戲規(guī)則大約是：老師給我們一張報紙、二把剪刀。我們用剪刀把報紙剪一個洞，讓人可以鉆過去，但是那個剪下剩下的邊框不要太細了。因為過一會兒要比賽，比什么呢?就比看哪隊的人先鉆過去這個洞，注意哦!是全部的人哦!一隊一定要有四個人的，這些隊友就你自己去找。

　　我們開始剪了一個大洞洞，開始我們把報紙拿橫著過，可是，我發(fā)現(xiàn)如果這樣，那我們就必須側(cè)著過，這樣側(cè)著過不僅不方便過，而且，很容易弄斷那個大邊框的。要知道把邊框弄斷了，是會做失敗的結(jié)果的。

　　所以，最后，我們選擇邊框豎著過。

　　我們又發(fā)現(xiàn)，豎著過開始過時，邊框要放很很低，隊友在慢慢過的過程之中那個拿邊框的人要把邊框提高一點。我們那提邊框的'人也就是我，最后我讓剛過的人幫我提。

　　這樣，我們打敗了兩隊。

　　可是，好景不長，有一隊他們那個提邊框的人把邊框自己往自己身上一套，很快就過了，他們贏了。

　　唉，真是天外有天，山外有山吶!我咋，沒想這一套呢!

記一次游戲作文13

　　我們家有一位玩二十四點的高手，他就是我爸爸。

　　記得有一次我和媽媽要比誰比較會玩二十四點。游戲規(guī)則是不管運用+、-、×、÷哪些運算符號，先算出二十四的`人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1，媽媽一會兒就算出了，可我呢，腦袋瓜都要爆炸了但是還沒算出。媽媽說：“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎，后面幾局我還是被媽媽打得“一敗涂地”。那時，我就像掉進了深淵一樣站不起來。這時，爸爸走過來對我說：“新新，如果四個數(shù)字中，有6或8，那你就試試其他三個數(shù)能不能算出4或3這兩個數(shù)就行。我按照爸爸的話做，終于把媽媽打得”落花流水“了。

　　通過這二十四點游戲，讓我知道生活中有很多很多的數(shù)學(xué)。

記一次游戲作文14

　　操場上，一陣陣笑聲連接不斷，那是同學(xué)們在玩兩人三足跑的游戲。

　　游戲前，班長大聲地喊道：“我宣布一下游戲規(guī)則：兩個人為一個小組，一個人站在左邊，另一個人則站在右邊，把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來，兩個人一起走，最終，哪個小組最先到達終點，哪個小組就獲勝了。”

　　我從小就不愿意自己失敗。于是，我躲過了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戲時，我和小紅一組，我先把我們兩個人的鞋帶系緊，以免我們在跑的時候跌倒。我非常緊張，生怕我們在跑的時候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地說：“比賽開始了！”我和小紅邁著堅定的步伐，為什么我們兩個人沒有摔倒呢？原來，我想出了一個規(guī)律：當(dāng)是“一”的時候，我邁左腿，她邁右腿；當(dāng)是“二”的'時候，我邁右腿，她邁左腿，就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時，我才知道，原來，我和小紅的那一組是第一名。心中頓時心花怒放，自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。

　　我從這次游戲中明白了一個道理：伙伴間要團結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！

記一次游戲作文15

　　暑假的一天，我和幾個小伙伴來到了漁洞的一個農(nóng)家樂里，在這個農(nóng)家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

　　小何先來找我們。她說：“我數(shù)五十秒后來找你們�！庇螒蜷_始了，小伙伴們各奔東西，藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上，因為樹葉非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我，最后，小朱和小陳也跟著她一起找我，找了半天還是沒找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點出來吧！”我從樹上露出一個腦袋，正準備下去，可我發(fā)現(xiàn)：因為樹有點高，我下不去了！她們看到我的窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無淚。最后，我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了，但是從那以后我在也不敢爬樹了。

　　第二局，由小朱負責(zé)找我們，這次我躲到了樹叢的'一個空隙里，小何躲到了另一個空隙里，小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會被發(fā)現(xiàn)的，可她卻說我“烏鴉嘴”，哼！真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”。果然，小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的，第二局，我又贏了，真是太開心了！

　　這時，大人們叫我們?nèi)コ燥埩�，我們結(jié)束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

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