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掠影的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的掠影的作文，希望對大家有所幫助。
掠影的作文1
童年就像一條小河，清澈的河水記載著我無數(shù)的歡樂和憂傷，童年是一張張美麗的圖畫，承載著我們美好的時刻。
記得小時候，我最喜歡在奶奶家的院子里和叔叔玩青蛙跳跳跳的游戲，我當作一只小青蛙，叔叔當作誘餌拉著我的胳膊，我就彎了一下腰，可勁的向上蹦，直到雙腿可以攀倒他的`腰上才可以。
我有一次奮力向上跳，叔叔往后彎了一下腰，我撲了一個空，可胳膊還被拉著，又聽咯喯一聲，我哇的哭了起來，那聲音叫個驚天動地，媽媽急忙趕過來問我怎么了？我說胳膊痛。媽媽說：這是脫臼了。隨后帶我去醫(yī)院，讓醫(yī)生又給我推了回去。
從那次以后，我再也不敢玩這個游戲了，這可真是快樂中的痛苦。
我還記得我小時候做個許多傻事，比如說：啃腳趾頭。在媽媽不注意的時候，就開始坐在床上吃腳趾頭。媽媽來了我這立刻裝作在床上玩的很開心，因此這件事媽媽一點兒也不知道，還被蒙在鼓里。
這就是我童年的一件件事，雖然事情不大，但是在我在腦子里印象是很深的，在別人看來很幼稚，在我看來卻不一般！
掠影的作文2
隨著一聲聲公雞啼叫，“喔喔……”人們紛紛打開大門，迎接第一縷晨光的到來。
迎面撲來的晨風，帶著一絲清爽。人們吃完早飯，紛紛勞作，主人家的小狗就像護花使者，“汪汪……汪汪汪……”殷勤地跟隨著主人左右，脖子上的鈴鐺也響不停，讓人們步伐充滿歡快的節(jié)奏。
到了中午，太陽火辣辣的，知了依然不知疲倦地鳴叫著。人們紛紛又到了小溪邊，拖了鞋，挽起褲腳和衣袖，在溪中摸魚捉蝦。最快樂的是小孩子們，脫了上衣和長褲，在水中游泳，濺起了一朵朵白色的`浪花，此時，小溪成了孩子們的樂園，大人們解暑的天堂，這里的叫喊聲、嬉笑聲響徹云霄。
晚上，一座座小房屋映照出或明或暗的燈光，各種小蟲子紛紛被吸引，它們有的遠道而來，在附近閑逛，飛一飛，停留一番；有的奮不顧身地撲向燈火，撞得粉身碎骨也毫不后悔。
到了深夜，人們紛紛入睡，蛐蛐們振動翅膀，演奏出一首首催眠曲，讓人們快速入睡。
鄉(xiāng)村的聲音真是豐富多彩！鄉(xiāng)村生活真令人向往！
掠影的作文3
從不曾消失的銀杏樹，在微風的輕撫中搖曳。柏油路上是紅灰相間的教學樓。清晨，在那微弱燈光下，整齊劃一的步伐與嘹亮的口號充斥在校園中。那是我們生機勃勃的見證。當太陽高照，沿路嬉戲的學生，像一棵棵茁壯的樹苗，散發(fā)出堅強的味道。黃昏，在教室中，沒有和昏昏欲睡，只有紙與筆的摩擦聲沙沙作響。
標準規(guī)格的田徑場被運動健兒們的汗水灑滿，一圈又一圈，臉上卻總還是微笑。緊挨著的籃球場像是男同學們的戰(zhàn)場。他們總會在學習之余，綻放出青春的'光芒。
嚴肅的行政樓中有讀書人的天堂。容納群書的圖書館，總會被擠滿人，不論是學生還是老師，甚至是工作人員。但不管有多少人，它總會靜悄悄的。連著的是三個大廳的閱覽室，舒適溫暖，實在是個好地方。
宿舍樓旁的弦歌湖是個休閑之地。每逢飯后，總會有學生或老師在那里散步，觀賞池中魚兒們的表演。
抬起頭那寬廣的天空，會有燦爛的陽光照耀。我們，在宏力學校，就會像太陽一般，散發(fā)出萬丈光芒。
掠影的作文4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當這熟悉的旋律在耳邊響起時，那些兒時干過的蠢事就像放電影一樣閃現(xiàn)在我的眼前。
記得那一年，大約是7歲吧，有一天，我回到老家玩耍，看見了一群昂首闊步的大白鵝排著整齊的隊列向我走來。我想：“好可愛的大白鵝呀，它們一定像小貓、小狗那樣又聽話又可愛，還討人喜歡吧！”于是，我大踏步向它們走去，嘴里還說著：“小白鵝，讓我來摸摸你！”可是，那群鵝顯然不這樣想，它們擺好架勢，眼神兇狠，好像要把我吃掉似的。
我開始猶豫了，但還是壯起了膽子向前走去。結果，一只鵝像發(fā)了瘋似的沖我跑來，嘴里“嘎嘎”地叫著。我先是一驚，然后下意識地往后跑去�？烧l知那大白鵝竟不追趕，而是掉頭就走。我人小膽大，就向那群大白鵝跑去！鵝群頓時亂成一片，它們紛紛驚慌失措地向后跑去。一只肥碩的.鵝落單了，它扭動肥胖的屁股，“嘎嘎”地向它的同伴們求救！可它的同伴真是一群“有福同享，有難不同當”的鵝，都拔腿就跑了，一點都不理會后面那位“仁兄”！
我就要追上那大鵝了，我看見了它豐滿的羽毛在長時間的奔跑下也炸了起來。它累了。我順手拾起一根木棍，點了一下它的頭，它大驚失色，“噗”地一聲飛了起來。但它飛得并不高，只是用腳輕輕地劃過地面，就像蜻蜓點水，又像施展了“輕功水上漂”，可見，它急了。我突然心軟了：我為什么要追它？它一定受驚了吧！于是我放慢腳步，停止了這場別開生面的“人鵝長跑大賽”！這只鵝終于放下了它這顆心，昂首闊步地走回了農(nóng)場。
童年已經(jīng)離我遠去，可是這些美好的記憶卻印在我的腦海。
掠影的作文5
在我的記憶中，一件無意間遇見的事，卻令我終生難忘。
那天中午，我快步來到了學校飯?zhí)茫掖页酝�，拿著殘留的飯菜，左顧右盼、躡手躡腳地走到了飯桶旁邊，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，扣了班分，又挨班主任罵。忐忑不安地倒掉了飯菜。剛準備離開飯?zhí)�，迎面走來一位外國女孩，金發(fā)碧眼，嘴里說著的卻是地道的中國話。我放慢了腳步，準備觀察一下這位外國兒童。她和一位中國女孩走在一起，快樂地聊著天。中國女孩懶得洗手，想直接去拿飯盤。那位外國女孩奇怪地問：“你不洗手嗎？”中國女孩不屑一顧地說：“我才不洗手呢，浪費時間！”外國女孩無奈地聳了聳肩，自己一人來到了水槽前。我站在原地，久久地思索著。我的'心被震撼了，被外國女孩保持良好的習慣震撼了。外國的教育好，我們中國比不上，事實就是如此，怪不得中國人的平均壽命那么短，老是被人欺負。我不覺悔恨起來，我當剛的行為，不也為中國丟了臉嗎？今天啊，我竟沒想到，一顆從小飄來的種子，卻在我的心中扎下了深根。習慣決定命運，從那時起，我就決定，養(yǎng)成良好習慣，長大后獻身于教育事業(yè)，為中國爭口氣！
這件事，讓我終生難忘，它將會伴隨著我的一生，讓我在未來的路上一路走好！
掠影的作文6
十月一日，是中華人民共和國誕生62周年的偉大節(jié)日，也國人民共同歡慶的節(jié)日——國慶節(jié)。
彩旗招展，桂子飄香，大紅燈籠高高掛起，琳瑯滿目，分別寫上“慶、祝、國、慶”，在微風中悠悠蕩漾，鮮艷奪目，像一片緋紅色的漣漪。
節(jié)日的黃昏分外妖嬈，華燈初上，裝扮一新的休閑廣場上，絢麗多彩，別有一番新景象。人們在五光十色的燈光下，載歌載舞，漫步養(yǎng)性，還有的`健身健美。人群中有幾對老夫婦相依相伴，有的坐在秋涼亭下，有的坐在葡萄廊邊，他（她）欣賞著從未親身體會過的縱情，額上的皺紋，似乎在訴說著當年的艱辛；臉上的笑容，仿佛在享受著新時代的關愛；那種溫馨又從容的神態(tài)，恰似感受著國泰民安、和諧文明的新風尚，感受著遲到的幸福。他（她）們絲絲銀發(fā)，神采奕奕，眼稍邊的魚尾皺隨著喜悅的心情忽細忽淺；那種說是無聲勝有聲的慈祥之美，夕陽之美，正自然而然地流露出一種對黨對節(jié)日的真情。我由然感到“最美也不過夕陽紅”的真切。那真是“蕭瑟秋風今又是，換了人間”的縮影。
一幅幅壯麗的詩畫卷，一道道亮麗的風景線，教我目不暇接，我沉浸在歡樂的海洋。
可愛的祖國，祝您生日快樂。
掠影的作文7
1996年7月8日至8月14日，三峽希望報社、全國計算機等級考試宜昌培訓站聯(lián)合舉辦了首屆電腦夏令營。一個月來，40多名中小學生通過學習電腦、新聞知識、軍訓等活動，在短期內(nèi)逐漸改掉了嬌氣，養(yǎng)成了吃苦耐勞，勤奮好學的好習慣。對此，一位老教育工作者說：“一次具有綜合意義的夏令營活動，有時勝過幾個學期的品德課教育。”
本次夏令營聘請了兩位優(yōu)秀的教師為班主任，實行嚴格的軍事化管理。經(jīng)過短期強化培訓，廣大營員已基本掌握了電腦的基礎知識，并能熟練地上機操作。宜昌市實驗小學的一位小姑娘，以前從未摸過電腦，通過幾天學習，已能熟練進行打字、排版、制表。看到記者，她高興地說：“謝謝三峽希望報社及培訓站的叔叔阿姨們�！�
從8月19日開始，市內(nèi)各新聞單位的`專業(yè)新聞工作者對全體營員進行了為期一周的新聞知識講座。同學們聽得很認真，并聯(lián)系實際提問，現(xiàn)在他們已初步掌握了新聞采訪及寫作的基本要求，并可以熟練地寫出一些小新聞稿件。同時，夏令營還對廣大營員進行了一周的軍訓，同學們頂著烈日，參加完了整個訓練，沒有一人因怕苦怕累而請假，他們的表現(xiàn)令老師和教官贊譽不已。
8月14日，首屆小記者電腦夏令營的全體人員參加了三峽電視臺“青草地”的節(jié)目錄制，節(jié)目播出后，同學們出色的表演贏得了廣大觀眾的一致好評。
掠影的作文8
童年是一首迷人的小詩，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽光。童年的.記憶是我腦海中最珍貴的一部分。
今天早上，陽光明媚，我悠閑地在屋里翻翻找找。在一個抽屜里，我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的相冊。仔細翻翻，都是我童年時做過的傻事。
翻開第一頁，看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天，我到公園里的河邊捉蝌蚪，看到河里有許多大頭小身子的小蝌蚪，可愛極了！我拿杯子一撈，就撈出來一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高，然后合上瓶蓋，笑得合不攏嘴。
翻開第二頁，是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留著一個跟西瓜皮一樣的頭發(fā)，穿著一個紅肚兜，哇哇地哭。
那年夏天，我回到老家，爺爺給了我一塊糖。我一看，興奮得兩眼閃閃發(fā)光，馬上接過糖，吃了起來。我向遠處一看，爸爸媽媽都走過來，我連忙跑過去，伸出舌頭去顯擺。結果，一不小心，糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑，而我坐在地上“哇哇”哭了起來。
……
我合上相冊，笑了起來。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌，童年的景象便浮現(xiàn)在我的眼前。
掠影的作文9
颯颯秋風，吹得校園瓜果飄香。我校第xx屆秋季運動會也正式拉開了帷幕。
早晨，三十八個班級分別代表著三十八個民族，穿著相應的服飾進行了表演，大家歡歌載舞，場面好不熱鬧。城西分校的老師和同學也前來捧場，本次運動會開幕式更是前所未有的盛大。
中午，選手們個個精神抖擻，神采奕奕，都展示最好的面貌。為班級的榮譽，更為不辜負自己對體育的熱愛。一聲聲槍令響起，一陣陣塵土飛揚，發(fā)令槍的聲響，如同遠古戰(zhàn)場上的號角，激起了滿腔熱血，引領我們不斷向前，奮勇拼搏！從踏上跑道的那一刻起，他們，就是最閃亮的星！
下午，我們班非常出色的運動員——王羽凡同學，一路所向披靡，過關斬將，奪得了女子400米決賽的門票。同學們頓時歡呼雀躍�？墒�，天有不測風云，她忽然發(fā)起了高燒，額頭發(fā)燙，手心冰冷，整個人軟綿綿的`使不出一點兒力氣。同學和老師都勸她別上場了，她聽后，什么也沒說，靜靜地跑到起跑線上，咬起牙關，蓄勢待發(fā)。那通紅的臉龐不住地顫抖，瘦小的身體里隱藏著不可言喻的堅強！我想，那就是體育精神，不輕言放棄，亦是支撐她跑完三場比賽的力量。
臺下，助威聲四起。“加油，加油！”同學們個個無比興奮，每每有人沖過終點，便爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，掌聲如雷，都爭著為自己班的運動員加油，吶喊，激動的不能自己。
賽場上，閃過一個個矯健的身影。在鮮花和掌聲中，我們齊聲吶喊：“健兒們，向前沖！”
掠影的作文10
夏日炎炎，陽光孜孜不倦地蒸發(fā)掉我們身上的熱汗。一陣陣熾熱的風，把人們從昏昏欲睡中拉扯回來，在知了的歌聲里我們穿上了軍裝。
烈日之下，訓練場上，一身迷彩，這是一種不可喻言的美妙。它堅定地叮囑著我要時刻準備著，因為換上了軍人的行頭，就意味著要有軍人的精神，像軍人一樣無時無刻不在準備接受命令，而且，必須服從軍訓基地的嚴格管理。
烈日炎夏，微風伴隨；汗流浹背，腳底發(fā)麻；炎熱日光，灑照軍姿。是的，烈日下的軍訓，的確讓我覺得很是身心疲憊。但我的意識里不允許我自己當“逃兵”，我要有軍人的風范，要有他們的堅持不懈，要有他們“掉皮掉肉不掉隊”的精神，要有他們“誰英雄，誰好漢，訓練場上比比看”的模范。
軍訓只有五天，我們已覺得如此漫長，但是相比真正的軍人而言，這不算什么，他們頂?shù)牧胰崭�，受的風雨更多，他們依然堅韌，是因為他們有“保家衛(wèi)國”的雄心。我覺得軍人是偉大的，因為他們本有自己的家庭，有需要照顧的人，但他們選擇了把時間和精力獻給祖國；他們有的.人遠走他鄉(xiāng)，因為他們志在國家，所以愿意守衛(wèi)祖國的邊疆，過最艱苦的生活，只能對月思鄉(xiāng)，但他們義無反顧，每個人都有自己的使命。
所以，這屈指可數(shù)的五日，雖飽受烈陽，那又如何？這只是在磨練我們的毅力。
最后，我想對教官說，您的聲音因為我們沙啞，謝謝您的嚴厲讓我盡力做到最好。還想對隊友說，并肩作戰(zhàn)的感覺是美好的，謝謝你們一直的陪伴讓我撐到最后！
如果有機會，愿我能像軍人一樣為祖國服務。
掠影的作文11
羊卓雍錯，當?shù)厝送ǔ：喎Q為“羊湖”，是西藏的三大圣湖之一。在崗巴拉山的南坡，湖面海拔4440多米，湖水最深處有60米，水域面積有630多平方公里，大約是杭州西湖的70倍！
車子翻過崗巴拉山頂，來到海拔4790米的`平坡上，向南眺望，就能看到羊湖，它像一塊鑲嵌在群峰之中的藍寶石，碧綠的湖水平滑如鏡，白云、雪峰清晰地倒映其上，湖光山色，相映成趣。湖邊村莊錯落，牛羊成群，一派田園風光。一陣微風吹過，湖水蕩起漣漪，浮光掠影，令人陶醉。我們迫不及待地下車觀賞風景，一打開車門，一股寒風迎面而來，我不禁拉緊了衣服，縮緊了脖子，抓緊拍了幾張照片就回到了車內(nèi)。我們越來越接近圣湖了，在羊湖的沙灘邊上，我們又停下車觀賞美麗的風景，遠離了雪山，這里似乎溫暖了許多�？吹饺绱嗣利惖娘L景，我忘記了一路的疲勞和刺骨的寒風，興致勃勃地下了車去玩水。那水可涼了，冰冰的，因為這是從念青唐古拉山上流下來的雪水。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在湖里居然有一群水鳥在嬉戲呢！模樣非常的優(yōu)雅，爸爸說這是斑頭雁，俗稱天鵝。因為要趕路，我們依依不舍地離開了圣湖。
圣湖羊卓雍錯，給我留下了美好的回憶，我將永遠記住你。
掠影的作文12
陽光，溫暖地照射在大地上。一杯熱茶，一曲音樂，一本書，我沐浴在陽光下，品位著這一切。
我專心地看著書，翻著翻著，一張照片掉到時了地上。我彎腰撿起，細細地端詳著它。照片上有一個小女孩，頭上被媽媽扎著一個又一個小辮子，水汪汪的大眼睛，似笑非笑地看著鏡頭。這是誰？臉蛋又為何與我如此相似？我叫來奶奶，讓她幫我解開疑惑。
“小丫頭，這是你呀！小時候，奶奶帶你到老家的橋上面拍的�！蹦棠绦α恕Ｎ以趺磿行r候的照片？我想著，便來到房間，翻箱倒柜地尋著相冊�！罢业搅�！”我興奮不已，像找到了寶貝似的，抱在懷里。打開相冊，那一張張充滿回憶的照片展現(xiàn)在眼前。
第一張，一個可愛的.小寶寶，正在睡覺。這是我吧，還穿著熊貓服呢！
下面的一張照片，你看，我穿著小裙子，神氣地擺著剪刀手，那是在美麗的西湖邊拍的。微風輕柔地拂著的我臉龐，無邊無際的湖面，有一種霧里霧外的朦朧。隱約之間，幾只小船搖著，在湖面上游動。我眺望著遠方，仿佛在呼喚著什么。
翻著翻著，不知不覺到了最后一張。一個個珍貴的回憶涌上心頭。
“一天又一天，一年又一年，這就是我的童年……”歌曲雖然結束了，但只要有一顆童心，童年永不結束！
掠影的作文13
童年是一首迷人的小詩，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽光。翻開我的相冊，尋覓七彩的童年，一張張照片上充滿著我的故事，有的歡樂，有的傷感，有的滑稽……
當某一天，我翻開了童年時期的相冊，看到那一張張充滿回憶的照片時，我又不由自主地回憶起那些過去的歲月。
瞧！那是我四歲時，回到湖南時拍的。那一個身穿灰色連衣裙，頭上扎著兩個麻花辮的小女孩子正是我，那一天，媽媽他們帶著我來到孫悟空的水簾洞。洞里可美呀！小小的`我不停地用好奇的大眼睛東看看西看看。當看到美猴王的寶座時，更是心生歡喜，硬是爬上去拍照，但拍完了怎么都不肯下去，舅媽只好給我買了一個芭比娃娃，這才把我給哄下來。
而另一張，則是我來鹽城時，媽媽帶我去游泳，那可是我第一次游泳，我趁媽媽不在的時候，把泳衣、泳鏡和泳圈都穿上了，無論怎樣都不肯脫，媽媽又好氣又好笑得幫我拍了這張照片。我穿著泳裝，像企鵝一樣搖搖擺擺地走在大街上，過路的行人們都紛紛向我行“注目禮”，而媽媽則羞的恨不得找一條地縫鉆進去。
看著看著，我耳邊仿佛又響起了《童年》那一首歌的弦律：等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……
掠影的作文14
人們常說：“，是人類靈魂的工程師。”是��！是老師用他那博愛的胸懷，去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動著每一顆童稚的心；是老師用他的和滿腔的熱情，在我們心中播下了美好的種子，教導我們：要真誠，要善良。
一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。在我二年級時，我的生了重病，住進了醫(yī)院。聽到這個消息后，我眼前一黑，萬念俱灰。從此，我的失去了寄托，每天都恍恍惚惚地去上學，像是一個夢游者。我的.成績也開始搖擺不定，一落千丈，敬愛的張老師看在眼里，急在心里。
一天課上，性格變得孤僻暴燥的我又因一點小事與前桌王稼豪爭得面紅耳赤，甚至大打出手。面對張老師怒氣沖沖的訓斥，一向乖巧聽話的我，此時心亂如麻，竟絲豪不顧老師的面子，和老師爭吵起來。
然而，盡管這樣，老師卻不計前嫌，把我獨自叫到，用一顆包容的心，語重心長地和我促膝長談。老師的話，雖大多我已遺忘，但有幾句，令我久久不能忘懷�！凹o鵬鑫，你因為你媽媽住院而變得郁郁寡歡。我很同情你，但同情的不是你的處境，而是你的內(nèi)心。你明白嗎？你媽媽之所以積勞成疾，是因為她深深地愛著你，為了你，她不惜犧牲自己的健康，你應為你有這樣的媽媽而自豪！所以，你更應該努力學習，用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹩肋h愛著你的媽媽呀！”
老師的話，如同春風拂面，又似三月的春暉，讓在黑暗中彷徨的我找到了前進的方向。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”“滴水之情，當涌泉相報�！崩蠋�，放心吧，我將會用百倍的努力，用優(yōu)異的成績，去報答父母，報答您！
掠影的作文15
山中有閣樓，浮光掠影，鏡中有小影，處在一個小小的空間，那時，一個世界只有一個掠影。
世界是如何的呢？世界充滿了舞動的旋律，讓我想為他作一幅油畫。那油畫是怎么樣的呢？這讓我一定要好好為他介紹一下，來表示他的重要性。
鏡中油畫，有一雙看不清眼光的眼睛，它很小，我看不見，他有一張浮腫的小臉，眉頭皺的無論怎么樣都緩和不了，他有一張薄薄的嘴唇，死死的下?lián)P著，后來，我仔細看，竟然發(fā)現(xiàn)那張宿夜的臉上，布滿了我看不懂的和諧感，如同一個故事，后來，我定睛一看，那竟是一臺戲。
我緩緩地伸出手，輕輕撫在右側的臉邊，那時，我看到了京中最耀眼的角色，看到了那一生為戲子的桀驁。我忍不住偏開了頭，一縷黑鴉飛過，浮光掠影。
我知道那幅油畫，是有多么的美好，有多么的'破碎，讓我忍不住狠狠的吸了一口氣，慢慢的緩下心結來，惆悵的看著窗外，千刀割，萬絲連，那時，破碎成了兩部分。
我只能覺得自己像個玩笑話，她的存在是真的不可思議，如同浮光掠影，虛虛浮浮，鏡花水月。
記住，我叫玉輕竹，竹中有傲骨，筆名玉輕竹，如今，告訴鏡前的你。
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