成全的作文（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成全的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成全的作文1

　　家位于三樓。正對著窗戶的是一棵廣玉蘭。

　　初春時(shí)節(jié)，廣玉蘭就像是精靈似的，剛剛接到冬去的訊息，就攛掇著花芽兒鼓出花苞，先是一兩朵不怕寒的身先士卒探出腦袋，然后呼朋引伴，直到滿樹的花競相綻放。

　　可惜花有花的使命，幾番春雨過后，花兒漸漸失去了嬌艷的容顏，仿佛生了一場大病一般，如銹跡般的顏色腐蝕了她姣好的容顏，特別是雨疏風(fēng)驟的夜晚過后，樹上的花朵漸漸凋零，直至樹枝上又呈現(xiàn)出光禿禿的一片，春似來非來！

　　……

　　待到清明前夕，某天猛一抬頭，驚覺廣玉蘭滿樹的嫩綠直逼人眼。我都沒有細(xì)看這樹上是如何爆出第一株嫩芽的，也從不知道樹葉從出生到茁壯成長只需要幾天的時(shí)間，只知道我錯(cuò)過了些什么。

　　在這撩人的春意中，有好些花都在綠葉的映襯下分外妖嬈，而廣玉蘭去沒有這份幸運(yùn)�；ㄅc葉這兩種樹的生命形態(tài)卻不曾相逢，無法互相映襯，更無法相知相守。這不免讓我覺著遺憾。可是，你是想以自己獨(dú)特的存在告訴我些什么嗎？

　　我想樹上的花與葉雖身處不同的時(shí)空，但必然是心神往之的。他們彼此之間一定有個(gè)美好的約定：為了在初春時(shí)節(jié)展現(xiàn)作為花樹的存在，先開花，純粹地開花，開到春花爛漫時(shí)再凋零。然后長葉，恣意地長葉，長出生命的'綠意。此時(shí)，我已分辨不清：花非花，葉非葉，他們雖然不曾相遇，卻早已經(jīng)心意相通。只是凡人的肉眼又怎能參透這一切？當(dāng)我還在為他們的境遇期期艾艾的時(shí)候，花與葉早已經(jīng)以自己的生命為交換，成全了對方。他們作為樹的生命存在，在自己的一季努力生活。

　　或許，你要告訴我，要做一個(gè)純粹的人，一輩子專注于一件事？我們總是追求的太多，想要的太多。所以迷失了最初的方向。我是誰？我想成為怎樣的人？多問問自己這幾個(gè)問題，心自然會(huì)透明起來，看問題也就會(huì)清晰很多。在成就學(xué)業(yè)的道路上，會(huì)有很多攔路石，也許，你會(huì)心煩意亂，但是，不忘初心，一心一意，才能成全自己。

　　其實(shí)，樹終究只是一棵樹，從不改變它的位置，更不改變它的秉性。作為樹的存在，卻又給人以生命的啟迪，這就是大自然的智慧與恩賜。

成全的作文2

　　暑假的一天上午，我在家里做作業(yè)。突然從房間里傳出鳥叫聲，我走進(jìn)房間一看，原來是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍著翅膀。

　　我連忙關(guān)閉所有的門窗，抓住了這只麻雀。小麻雀在我的手中根本無法掙脫，只能凄慘地叫著。我用紅線纏住了它的腳，使它飛不高。我是個(gè)愛鳥的人，只想和它好好玩玩。我一松手，麻雀飛了起來，但飛不高，只能斜飛向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的，看上去非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會(huì)兒，于是我在角落里準(zhǔn)備了一些米和水，打算晚上再和它玩。

　　傍晚，我去看小麻雀，它不叫了，呆呆地站在那兒，米撒了一地，但是沒見少。見我走近，它又飛了起來，可一下子又掉了下來，一對小眼睛警惕地看著我�？粗�它的眼神，我不禁可憐起這只麻雀來，也許這時(shí)小麻雀很想回到家里，它的爸爸媽媽也許正在焦急地等著它！可我不想傷害它，還給它東西吃，它為什么害怕呢！

　　我有點(diǎn)兒傷心。我真的'很喜歡麻雀，喜歡它唧唧喳喳的叫聲，希望它能陪著我學(xué)習(xí)。但是，它這樣不吃不喝，會(huì)餓壞的呀！于是，我把小麻雀帶到陽臺上，剪斷了纏在它腳上的線，把它放回天空。望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我陷入了深思：我成全了麻雀的心愿，不，是麻雀成全了我，讓我愛鳥的心隨它一起飛翔。

成全的作文3

　　心胸寬大的人總會(huì)得到贊美，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界更廣闊；心胸寬廣的人也會(huì)得到上帝的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兌�得饒恕與忘記；因?yàn)樗麄兌�得成全�?/p>

　　當(dāng)你踩踏一朵花時(shí)，燦爛鮮艷留在你的腳下，就是花兒對你的成全；當(dāng)你把沾滿污垢的.手伸進(jìn)小溪時(shí)，它帶著意思污垢離開，你卻帶走一雙干凈的手，這就是小溪對你的成全。

　　在公交車上，一位婦女扶著父親的胳膊上了車，看得出那位父親走路困難，車上人滿為患，很擠。這是，一位年輕人說：“大爺，您坐我這里吧！”那位老人搖搖頭說：“謝謝你了，我不坐，我站著挺好的。”

　　可那位年輕人卻執(zhí)意要讓老人坐，老人不好推辭只好坐下了。說：“謝謝你啦，小伙子�！薄皼]事沒事”，年輕人也笑了起來。

　　而那位扶老人的婦女卻顯得不高興，滿臉沮喪的坐到了老人的身旁。公交車到站了，忽然一個(gè)急剎車，老人“哎呦”一聲叫了起來，皺著眉頭，仿佛在忍受著巨大的痛苦。我在一旁忍不住想：“幸虧我給老人讓了坐，要不然站著多受罪呀！”

　　下一站到了醫(yī)院，老人在婦女的攙扶下，下了車。而那位年輕人也在這里下了車，漫不經(jīng)心地走在老人后面。忽然他聽到那位婦女說：“爸，你也真是的，明知道臀部有傷口，還執(zhí)意要坐，這下傷口疼了吧！”老人呵呵地笑了起來，說：“那位年輕人也是一片好意，成全他也是一件好事，要是我堅(jiān)決不做，說不定他心里有了坎兒，下次就再也不讓座了！”

　　是啊，為別人讓座固然是一種美德，可是懂得成全和接受別人的好意，何嘗不是一種善良？

　　當(dāng)別人滿懷好意的幫助我們，我們何嘗不應(yīng)該去成全？

成全的作文4

　　我的房間的門自上初中以來就經(jīng)常關(guān)著，我變得成熟，我獨(dú)自在房間中學(xué)習(xí)、努力，刻意與父母隔離，不讓他們進(jìn)入，這一關(guān)就是一年多。

　　也或許是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭私涣�，彼此產(chǎn)生了不愿捅破的隔膜。母親總是在各個(gè)方面“為難”我，又是不允許我干什么事，我希望她能完全同意的事情母親也總表示不滿。我希望她成全我的一切要求，無奈，事與愿違。

　　時(shí)間已悄然來到十點(diǎn)多，外面黑漆漆一片。居民樓中已只剩幾處地方依舊亮著燈光，我突然想到早上因?yàn)榕c同學(xué)們肆意哄鬧，把校服大外套的校徽來了個(gè)脫離本體，那皺巴巴的校徽一從校服上掉下來，我便覺得更加失色。再看藍(lán)黑色的校服，明顯少了一塊。我急忙拿起外套和脫落的�；諝鈩輿皼暗卣业秸�在寫工作報(bào)告的母親，要求她幫忙把外套修理好，雖然并不愚蠢的`我知道明天補(bǔ)好不過是奢望罷了。再說母親忙于工作，天又晚了，哪有時(shí)間成全我，便也不指望，面對幾乎沒說幾句話的母親留下幾項(xiàng)命令的話，便走回房間。關(guān)上門，抓緊時(shí)間整理書包。揉一揉睡眼惺忪的眼睛，趁著還沒十一點(diǎn)，睡覺去了。

　　那晚，我心情繁重，不知道如何跟老師解釋這件丑事，一時(shí)半會(huì)睡不著，我卻不清楚有個(gè)人一直在陪伴著難以入睡的我，她或許在默默成全……

　　第二天早晨，吃完早飯，我見到了眼中略有血絲的母親，也沒太多注意。母親幫我把書包背好，叫我穿上校服，一個(gè)字也沒說，照例送我出門。我下意識地看了看自己的可憐校服，才意外地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完整了。�；毡蝗擞盟{(lán)色的線仔細(xì)地縫了上去，那一針一線，都是被人用手不間斷地縫補(bǔ)上去的，很精致，也很默默地成全了這件校服，使它完好如初。很難說，此時(shí)的校服與之前的有什么區(qū)別，但我卻在細(xì)微的針線中看到了我母親默默無私的成全。她成全了我的要求，就像往常她也成全我一樣，只不過此時(shí)的我才慢慢發(fā)現(xiàn)。

　　對于我，母親默默的成全才是真正的成全，無需矯揉造作，也不必大張旗鼓地成全。無論你在哪兒，有一位母親總在背后，我不禁對自己的所作所為慚愧不已，而正是這樣別樣的成全，給予了我啟示。

　　我不禁對于母親這種形式的成全肅然起敬，便欲轉(zhuǎn)身，敲門以示感激，我知道為我開門的一定是母親，因?yàn)樗�懂得如何真正的成全�?/p>

成全的作文5

　　生活中，別人給予你真心的善良，但你卻不接受；如果你可以成全他人的善良，這也是一種善良！

　　成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！

　　這則故事起初講得是“我”在雙休日，去醫(yī)院看望一位朋友。在等公交車時(shí)，“我”遇上了一對同路但素不相識的父女。在人滿為患的公交車上，一位好心的姑娘給那位站著父親讓座，怪的是父親不僅謝絕了，而且他的女兒也跟著謝絕了�！拔摇毕耄禾斓紫�，哪有女兒不為老父親著想的，真是不孝訓(xùn)的。隨后父親一系列痛苦的動(dòng)作，讓“我”更加堅(jiān)定了。

　　我迫不及待的往下讀，我發(fā)現(xiàn)作者的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)那對父女婉言謝絕是另有隱情——那位父親的臂部有傷。如果坐下去的話會(huì)更加的痛苦。但是那位父親還是毅然坐下來了。又究竟是什么原因放下了疼痛，接收了姑娘的善良呢？

　　女兒不滿的對父親說：“你也真是的，明明知道自己臂部有傷口，不能坐，你還是要坐！”

　　父親和藹地說：“你��！人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后在遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮……”

　　看到這里，相信不僅是作者，就連我們這些讀者也被這身邊的一件小事所深深感動(dòng)了。

　　看著這繁華的城市，似乎從來都沒有人去關(guān)注身邊人對你的付出。他們第一次赤城的善良給予你，而你卻無所謂的`破壞。這樣的舉動(dòng)會(huì)讓奉獻(xiàn)給你的人情何以堪！這樣的人是自私的，他們從不顧慮別人的感受。那么把善良奉獻(xiàn)給你的人，將會(huì)有顧慮沒有勇氣把善良奉獻(xiàn)給第二個(gè)人。

　　但是，也會(huì)有心理能力比較強(qiáng)的人�；蛟S他們遇到了一次你這樣的人，不會(huì)放棄對社會(huì)、對國家作出貢獻(xiàn)。如果你接二連三的這樣破壞他們奉獻(xiàn)給你的愛，那他們那些心理能力強(qiáng)的人也會(huì)被你打敗的。

　　想，立場交換一下。

　　如果你去奉獻(xiàn)善良或其它美好的事物給需要幫助的人，他們更加直接的破壞了你的這份心意。那此時(shí)，你的心思是否也產(chǎn)生顧慮呢？答案是肯定的。每個(gè)人都不希望別人來傷害自己，那也請你不要去傷害別人。就像互相尊重那樣。

　　在生活中，別人給予你真心的善良，你也成全了他的善良，這不是另一種善良嗎？

成全的作文6

　　“�；丶铱纯�，回家看看……”我哼著小曲上了回家的的車，車早已人滿為患，可不知道為什么，居然還空出一個(gè)座位，哇哈哈哈哈，空的座位，不坐白不坐，我朝哪個(gè)座位走去。 突然，一個(gè)人擋住了我，我壓住火氣，禮貌的問：“有什么事嗎？”他嘴里發(fā)出“啊，啊”的聲音，手里不停地比劃，指指座位，又指指我，搖頭。原來是個(gè)啞巴��！我撇了撇嘴。“就你可以坐座位�。俊蔽蚁搿�

　　不管啞巴的阻止，徑直朝座位走去。 啞巴見我不聽他的話，急了，就干脆站在過道上，不讓我過去。一位站著的大媽也來幫腔：“你也一個(gè)大人，跟個(gè)小孩子較勁，用得著嗎？”啞巴漲紅了臉，還是指指座位，指指我，然后搖頭。我和啞巴就這樣僵持住了。我倔性子上來了：“哼！座位是公用的，憑什么就你占了？我偏要坐！想讓我讓步，不可能！”啞巴見我跟他叫上勁了，干脆來個(gè)以身試座，“撲通”啞巴掉在地上：座位是壞的.！

　　啞巴站起來，又加入了“站崗”的隊(duì)伍中。我尷尬得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去：人家的一片好意，居然被我誤解成這樣，以后一定要了解事情的來龍去脈才下結(jié)論，不然，只會(huì)把別人的好心當(dāng)成驢肝肺！

成全的作文7

　　我是一面墻，一面經(jīng)歷過許多風(fēng)雨的滄桑老人。作為一位世紀(jì)老人，我對美有著自己獨(dú)特的見解。有人問我美是什么，難道只是穿著漂亮的衣服嗎？不，我認(rèn)為成全別人也是一種美。

　　我這面墻，皮膚并沒有多么白皙。每當(dāng)傍晚放學(xué)的時(shí)候，總有三五成群的孩子來到我面前，為我添上“絢麗”的顏色。他們稚嫩的小手握著畫筆，盡管這些線條勾勒出的并不是多么美麗的圖畫，但我知道成全別人也是一種美，或許我成全的不僅是行為，更是一份夢想。所以，我沒有責(zé)怪這群無知的孩子，他們的心靈深處正萌發(fā)著一個(gè)夢想。

　　其實(shí)，我也有許許多多的朋友，他們在某個(gè)地方靠風(fēng)把它們的種子撒在了我的縫隙中，又在一次春雨綿綿的夜晚發(fā)了芽，成為顏色各異的小野花。它們在我的身體里生根發(fā)芽，汲取天地之精華�？粗�它們在陽光下茁壯成長，我的心里也暖洋洋的。成全別人也是一種美，這種美使那些種子變?yōu)槲疫@面墻上的一道美麗的風(fēng)景線。我成全的`一種美，是一條生命。

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”在我的身邊總會(huì)演唱著一段音樂。它是小鳥清脆的嗓音而湊成的。我并沒有感到厭煩，而是欣然接受了這美妙的歌聲。它似乎總能使我的心靜下來，忘卻自己的煩惱。這次，我成全的美，是一段樂曲。

　　一份夢想，一條生命，一段樂曲，都是我播撒的美的種子。這份美，不僅是我成全別人的，同時(shí)也是別人為我奉獻(xiàn)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住成全別人也是一種美。

成全的作文8

　　以你我為圓心，以愛為半徑，畫一個(gè)愛的光環(huán)，交點(diǎn)之處，便是夢的成全。

　　七歲，我們躺在溫暖的被窩里，桌上早已準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜，吃過早飯，我們哼著兒歌飛奔到學(xué)校。學(xué)校里窗明幾凈，有教學(xué)精湛的老師，有要好的同學(xué)……

　　七歲，他們躺在冰冷的床單里，桌上擺的是沒有幾根面條的湯，吃過早飯，他們唱著山歌飛躍山嶺。學(xué)校里破舊不堪，有下鄉(xiāng)支教的老師，有和他們一樣的同學(xué)……

　　十六歲，我們目送著拉著捐贈(zèng)物的貨車駛向遠(yuǎn)方，那里面有我們用過的書、穿過的衣服、攢下的壓歲錢還有那濃濃的愛心，我們立志在不久的將來，我們會(huì)到山的那邊，我們會(huì)為那里帶來知識財(cái)富。

　　十六歲，他們迎接著拉著捐贈(zèng)物的貨車駛進(jìn)村莊，手捧帶著淡淡油墨香的舊書，接過衣物和救濟(jì)金，眼里閃過濃濃的感激，他們立志在不久的將來，他們會(huì)大山的那邊，他們會(huì)在山的那邊闖出屬于自己的一片天。

　　愛隨著貨車在我們與他們之間穿梭，傳遞的是知識、是愛心、是夢……

　　晨曦從喧囂的地平線那邊徐徐升起，從帶著幽幽墨綠的山邊落下。我們都是大地的寵兒，她從未偏袒過誰，少給誰一片天、少給一秒時(shí)間、少給一縷陽光……

　　山的另一頭有我們的夢，亦有他們的夢，我們共同仰望一片天，對著深邃夜空中那顆最璀璨的星虔誠的許下不同的夢……

　　每天被一縷溫煦的陽光親吻時(shí)，都覺得每一天都是新的，告訴自己要努力要奮斗，前方的路不會(huì)一如既往的如履平地，需要的是多一份堅(jiān)定，少一分浮躁；多一份自信，少一分氣餒；多一份理智，少一分沖動(dòng)。問一問生在90，敢拼敢沖的自己，誰成全我的夢？“千里馬常有，伯樂不常有�！焙尾粸樽约旱腵伯樂成全自己？

　　不久的將來，我們會(huì)到我們一直向往的地方去，他們也會(huì)走出大山追尋他們的夢。為此，你我一起倍加努力，如同黑暗的盡頭是一絲曙光。

　　呦，是那濃濃的愛心和濃濃的感恩之心成全了你我的夢。

　　以夢為圓心，以執(zhí)著的行動(dòng)為半徑，成功之時(shí)便是夢的成全。

成全的作文9

　　她，為情所困，心甘情愿;他縱橫沙場，冷若冰霜。

　　她，是讓曹操一生唯一流過淚的女子——來鶯兒。曾是轟動(dòng)洛陽城的藝妓，多少王孫貴族爭破頭只為博得她一笑。如今的她，躍馬沙場，只為跟隨將軍，不離不棄，情愿顛沛流離。那個(gè)男人，才是屬于她終身的依靠，她渴望，她依賴，她敬重，她心疼，她唯一能做的，便是一曲小調(diào)，一支舞蹈，目送他征戰(zhàn)的背影。

　　他是王，冷若冰霜的令人畏懼�；ㄩ_花落，云卷云舒，他從未和她一起欣賞過，或者，那樣山一樣沉重的人，只會(huì)將他的感情沉于心底，不為人知，她懂得了，守望。

　　直到遇見了他——王圖，一個(gè)軍營里微乎其微的首崗侍衛(wèi)，他總是很心疼的梳理他被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，陪她一起看這天地浩大。好景不長，曹操要以觸犯軍法為由處死他，她愣了許久。

　　是一個(gè)深藍(lán)色的夜，月光凄美，三兩點(diǎn)寒星作祟的眨眼，她對鏡梳妝，放下長發(fā)，走進(jìn)主帳，一身長裙，并無半點(diǎn)珠釵，目光如月色冷漠，她跪下�！皩④�，妾愿代王圖一死”將軍由無奈轉(zhuǎn)為憤怒，對她說：“只要你在七日內(nèi)訓(xùn)練出一個(gè)可以取代你的歌舞班我便準(zhǔn)許。”

　　此后，一別，她再也未見過將軍。但他總感都背后有那么一雙眼睛一轉(zhuǎn)即逝，身后便多了一件披風(fēng)和點(diǎn)心。她笑了。笑得落下淚來。七日后，她一襲白衣跪在將軍面前�！坝�兒對不起您，您的大恩，英兒來世再報(bào)。”她走向曹操配的長劍，拔劍自刎，血一滴地散開，燦若杜鵑，猩紅，彌漫。

　　她在死前，將軍問她：“你是否還想見王圖一面?”她搖頭，“不了，自是選擇代他面死，便是今生情斷義絕，再無瓜葛糾纏�！逼鋵�(shí)，她早已明白，王圖并非自己所愛，請死，只不過是成全自己對將軍的期待，對將軍的守望，成全了將軍了無牽掛，成全了將軍的.一生追逐的功成名就。

　　她知道，在這兵荒馬亂的年代，他怎么能容下這些情情愛愛。在她閉眼的一剎，她分明看到了將軍緊皺的眉尖和眼中噙滿的淚，這是她多么期待的啊!

　　殊不知，是將軍成全了她一是清名，一世榮寵，不在寒風(fēng)中一個(gè)人等待，不在深夜里一個(gè)人孤獨(dú)，她將幸福的離去。

　　她，寧愿以死守護(hù)，他，寧愿以生相信，她成全了他一世，他成全了她一生。

成全的作文10

　　深秋的黃昏，行人步履匆匆踩過無數(shù)落葉，天邊火紅的晚霞漸漸隱退，破碎的日光連同那灼熱的溫度一起跌落到遠(yuǎn)山的后面。

　　我坐在窗臺，望著天空不斷變幻的'云層，無端想起了絨白的兔子，意識頓時(shí)恍惚起來。彼時(shí)的我還是個(gè)任性的孩子，多年來倍受寵愛有求必應(yīng)。棒棒糖、棉花糖、烤肉串，只要我想要，基本都能得到。于是不久之后，家中就多了一籠兔子，小小的兩只，皮毛雪白干干凈凈。

　　我將那一籠兔子放在陽臺上養(yǎng)，一有空就跑去跟它們玩。它們也總是喜歡撲過來，用前肢趴上我的褲褪。絨白的皮毛，微微膽怯的眼眸，抱在懷中柔軟溫?zé)�，這樣可愛的動(dòng)物大概沒有孩子不喜歡吧，我自然是喜歡得不行。

　　可是慢慢地它們變得蔫蔫地，沒有什么精神，皮毛不再干凈，喂它們吃的也啃幾口便作罷。我有些慌，但在爸爸說放生時(shí)，我還是堅(jiān)定拒絕了。

　　直到一只兔子因?yàn)槌粤苏此�的青菜，渾身抽搐地死去。我哭著去找爸爸。我說，把兔子葬了吧。我又說，把另外一只放了吧。爸爸定定地看著我，半響摸摸我的頭，難得用溫和的語調(diào)說，我的女兒長大了呢。神情是有些驕傲的。

　　我那時(shí)還不太明白，只懵懵懂懂地在小區(qū)里埋了一只兔子，放了一只兔子。

　　后來我也見過那只兔子，被保安抱著，眼神清亮生龍活虎，比當(dāng)初胖了一圈。

　　我很開心它過得這么好，就跟我希望的一樣�，F(xiàn)在回想起來，我放了它應(yīng)該是因?yàn)樯屏�。我不忍心我愛的�?dòng)物郁郁寡歡，一生都只能在陽臺上玩。

　　我愛它，它愛自然，我就放它去自然。盡管會(huì)有些難過，可我總覺得，那時(shí)我是開心的。

　　多年以后我才理解了父親的驕傲，也許對一個(gè)孩子來說，學(xué)會(huì)成全就是告別了童年。那意味著我已經(jīng)開始明白，我對一件東西的喜歡也許對它是種束縛，而我會(huì)選擇放手。這就是成全——你得到過又失去了，可你依然從心底感到快樂。愿我們在有生之年，都能多多感受到這種幸福。

成全的作文11

　　星期天上午,我在家里做作業(yè),忽然從房間里傳出一串嘰嘰嘰叫聲,我走進(jìn)房間一看,原來是一只小麻雀,正在玻璃上拼命地拍打著翅膀。

　　不知道什么原因，我連忙關(guān)閉所有的門窗,把這只麻雀抓住了。小麻雀在我的手中毫無還手之力，只能苦苦叫著。兩只小爪子拼命掙扎著。我用紅線懸住了它的腳，使它飛不動(dòng)。我是個(gè)愛鳥的人，只想和它好好玩一會(huì)。我一松手，果然，麻雀飛不高，就斜向角落里去。身子哆哆嗦嗦的，看上去像是非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會(huì)吧。我在角落里留一點(diǎn)就給了它一點(diǎn)米，晚上再和它玩吧。

　　到了傍晚，我去看小麻雀。它不叫了，呆呆地站在那兒，米散多，但像是沒有少。見我走近可它就飛了起來，可一下子又掉了下來，白白浪費(fèi)了很多力氣。一對小眼睛警惕地看著我。看著它的眼神，我不禁可憐起這只麻雀來，也許這時(shí)小麻雀多心想回到家里，它的爸爸媽媽也正在焦急等待著！可我不想傷害它，還給它吃，它為什么要害怕呢？公園里的鴿子可不是這樣的呀。

　　噢！我知道為什么了！公園里的鳥之所以會(huì)飛到游人身上討食物，是因?yàn)樗鼈冎�道人們不�?huì)傷害它們。相反，這鄉(xiāng)下的麻雀受夠了人們，所以見人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。麻雀，是鄉(xiāng)下最常見的鳥，它們整天唧唧喳喳，十分熱鬧，由于它們的肉很好吃，所以餐桌上常有它的身影。農(nóng)民把麻雀視為一種害蟲，可事實(shí)不是這樣的�？茖W(xué)家對麻雀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)在一年中大多吃蟲子，只有在蟲子缺少時(shí)才去偷吃稻谷，還對它進(jìn)行了解剖，事實(shí)同樣如此，因而證明了麻雀是一種益鳥。我不傷害麻雀，可它心靈中的.烙印實(shí)在太深，怎么會(huì)理解我的好呢？

　　我實(shí)在有點(diǎn)傷心。我真的很喜歡麻雀，喜歡早上聽它唧唧喳喳的叫聲。那悅耳的聲音，伴著我一天學(xué)習(xí)的開始。我把小麻雀帶到陽臺上，剪斷了懸在它腳上的線，把它放回了天空。我成全了麻雀最大的愿望。望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我陷入了沉思：我成全它了，不，是麻雀它成全了我，讓我愛鳥的心隨它一起飛翔！

成全的作文12

　　轟，轟，轟，一聲聲巨雷聲夾雜在洶洶大雨中……

　　站在校門前的女兒心里暗自咒罵到：“下這么大的雨，是存心不讓人回家嘛！”她苦苦地沉思著，心想：“雨不知道何時(shí)才會(huì)停，還是冒雨跑回家吧！”正當(dāng)她做好準(zhǔn)備向前沖的時(shí)候，在洶洶大雨中她隱約看見遠(yuǎn)處有一個(gè)撐著雨傘正賣力向自己這方向走來的身影，那身影在大雨中顯得十分瘦弱，賣力的腳步使他看起來東倒西歪的，雖然大雨妨礙了女兒的視線，可仿佛是與生俱來血濃于水的心靈感應(yīng)，她知道那瘦弱身影的主人，正是與她相處了十五年的父親。

　　當(dāng)女兒還不能及時(shí)回過神來，父親不知不覺間已站在女兒的面前，父親邊喘氣邊叫著女兒，女兒回過神來問道：“爸爸，你怎么來了？”父親回答道：“因?yàn)樵缟衔乙娔銢]有把雨傘放進(jìn)書包，就知道你這個(gè)大頭蝦忘記了”，女兒接過雨傘與父親并肩地走在大雨中，但雨傘太小了，滴答滴答……父親和女兒的肩膀都被雨水滲透了，女兒生怕父親讓雨淋濕所以故意把雨傘向父親那邊靠，而父親也怕女兒淋濕會(huì)生病，也故意把雨傘推向女兒那一邊，自己的半個(gè)身子都露在雨中，就這樣一來二去的，他們終于回到了家，放下雨傘后女兒望了望父親，父親也望了望女兒，兩個(gè)濕透的家伙互視著都笑了，這簡單的笑聲中充滿了愛。

　　十六歲那一年，女兒在考場上遇到了一道作文題目，題目就一行簡單而寓意深厚的字：“爸爸愛吃魚頭，我從小就知道”，看著這個(gè)題目，女兒的思緒飄遠(yuǎn)了，小時(shí)候，每一次吃飯，爸爸總挑著魚頭魚骨來吃，那時(shí)候的她，單純的以為父親真的是魚頭魚骨的愛好者，所以總會(huì)把魚頭魚骨留給父親，而父親每次都沒有多說，而是統(tǒng)統(tǒng)都接受了，可自她懂事以來，每一次吃飯她都會(huì)把最肥美的魚肉留給父親，因?yàn)樗�明白父親之所以愛吃魚頭魚骨，是因?yàn)楦赣H愛她。望著試卷上的這道作文題目，一滴無聲的眼淚悄悄地從女兒的臉頰上滑落，女兒微笑著，拿起載滿愛的.筆開始了她的作文。

　　后來，考試的成績出來了，在校級里，女兒的作文名列了第一，在作文下面老師寫到這樣的一句簡單的評語：“字里行間洋溢著愛”。

　　現(xiàn)在已經(jīng)十七歲的女兒又遇上了一道作文題目，借著作文把她和父親的故事寫了下來，因?yàn)樗�想成全那一份愛�?/p>

成全的作文13

　　今天是圣誕節(jié)，矮個(gè)子先生雅可布去朋友家開派隊(duì)。你瞧!他們多熱鬧呀，房子上掛著彩帶。小太陽，人們頭帶節(jié)日禮帽，身穿節(jié)日盛裝。雅可布先生呢？他穿著海盜服，戴著海盜帽，又戴了一個(gè)特大的鼻子，真有趣!在雪花紛飛的晚上，朋友們吹吹打，熱鬧了一個(gè)晚上。雅可布先生向朋友告辭，戴著胡蘿卜一樣大的鼻子走了，在柔軟的雪地上踩下許多腳印兒。在回家的路上，雅可布看到一個(gè)雪人。這個(gè)雪人真可愛，圓圓的腦袋，小小的豆豆眼，大大的`蘿卜鼻子，兩個(gè)短短的手，左手上拿了一根樹枝，下面還有兩只小白兔呢!四只紅紅的眼睛盯著雪人頭上的胡蘿卜，可怎么跳也抓不住蘿卜。小兔子的兩只前爪在在雪人身上抓來抓去，耳朵也餓彎了，小尾巴無力地垂在地上。雅可布先生想：我來幫幫它們吧!

　　雅可布先生走上去，把雪人的鼻子拔下來，小兔子見了雅可布驚慌地跑走了，他們還以為雅可布要傷害自己呢!可跑了不遠(yuǎn)又停了下來，小眼睛還是盯著蘿卜�？磥硎丘I壞了。他把蘿卜放在地上，招呼小兔子過來吃，剛跑不遠(yuǎn)的小兔子又回來了。小兔子樂得胡子翹!好像在說：“謝謝你!”雪人沒了鼻子變的難看極了!越看越不順眼，好相生了氣似的。有啦!他把自己鼻子上的“蘿卜”給雪人戴上。雅可布先生看看兔子，又看看雪人，開心地笑了，回家去啦。

　　睡夢中，他夢見春天來了，小兔子在草地上向他招手呢!

成全的作文14

　　范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，杜甫安得廣廈千萬間、吾廬獨(dú)破受凍死亦足，他們成全天下而釋懷己身。孔融四歲而讓梨，達(dá)戈斯蒂諾在分秒必爭的比賽中停下來，向素不相識的受傷者伸出援手。他們成全他人而置己于外。而我所要的，只是不過望于世間，一切求之我身而成全自己。

　　陀思妥耶夫斯基在晚年說了句耐人尋味的話：我不知道我是否配得上我所經(jīng)歷的苦難。對于苦難，大多數(shù)人選擇逃避，可苦難對我們來說是一種成全，我們?yōu)楹尾怀扇�它呢？況且能避免的苦難也不為苦難�！逗啇邸防镎f：假如你避免不了，就得去忍受，不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。成全它吧！苦難是黑暗，賦予我尋找光明的眼睛；苦難是烈火，恩賜我擁抱希望的鉛淚。歐陽修和范仲淹不是都從兒時(shí)的貧困中走出來的嗎？早年喪父，家境貧寒，攻讀十余年而蟾宮折桂。南非總統(tǒng)曼德拉，在獄中沉湎在孤獨(dú)、絕望、黑暗之中二十七年。而出獄后，這二十七年帶給他的不是孤獨(dú)，不是絕望，更不是黑暗，而是一份堅(jiān)定的信念與一絲不滅的希望。正是這些，成就了他的后半生。他們都因成全了苦難并未逃避，所以苦難也成全了他們。

　　周國平在《各自的'朝圣路》中說：孤獨(dú)之不可消除，殘缺之不可最終彌補(bǔ)，使愛成了無止境的尋求。上帝給我們開了一個(gè)玩笑，他在潘多拉的眾多完美中卻夾雜了不完美的好奇，這點(diǎn)殘缺卻打開了魔盒，使人生而殘缺，味盡生老病死，世態(tài)炎涼，然后殘缺地死去。謝爾·希爾弗斯坦的《失落的一角》中，那個(gè)缺失一角的小球，可與花兒說話，可與小蟲玩耍，可讓蝴蝶停足�？伤�仍堅(jiān)定地不畏風(fēng)雨地慢慢追尋著那失落的一角。而當(dāng)它得以圓滿，它只能滾，然后越滾越快，不再駐足，不再開口�？�耐基說：人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值的人生。正因如此，人生最值得回味的地方并不在功成名就之時(shí)。所以我們追求圓滿與幸福，并不是彌補(bǔ)殘缺，而是成全、接受你的殘缺。列夫托爾斯泰，早年總因自己丑陋的面目而感到自卑，可晚年那張猙獰的面目卻出現(xiàn)了一絲慈祥。正是因?yàn)樗�成全了殘缺，所以殘缺亦成全了他�?/p>

　　我成全苦難，以烈火焚身，鑄就堅(jiān)定的信念，我成全殘缺，以途景為愿，迎接不悔的終點(diǎn)。

　　我成全自己，遂成全我的一切。

成全的作文15

　　以人為善，是我們中華民族傳承下來的高尚品德，看見別人遇困難，我們一定會(huì)盡去幫助別人。但是，別人遇沒遇到困難只是我們所看到的，或許別人并沒遇到困難，那時(shí)刻怎么辦呢？

　　有一次，我和媽媽一起坐公交車回家，我們上車的那一站除了我們以外，還有一對父女倆，她父親年近花甲。車終于來了，女兒一手?jǐn)v著她父親，一手擋著人群上車。上了車以后，我們發(fā)現(xiàn)車上的人很多，非常擁擠，我和我媽媽幸運(yùn)地找到了兩個(gè)空位，便坐了下來，而那對父女只能站在人群中。這時(shí)，一位大姐姐發(fā)現(xiàn)的那對父女倆，于是起身，慢慢走到他們身旁，對他們說：“老大爺，您去我的位子上坐吧！”“不用了，小姑娘。”那個(gè)父親回答道。場面似乎有結(jié)尷尬，全車人都看著他們，小姑娘頓著燒紅了臉，于是又說：“老大爺，您去我的位子上坐吧！”“好吧，”他回答，“那真是太謝謝你了！”說完那個(gè)父親走了過去，坐在了大姐姐的位子上，大姐姐這才露出了滿意的`笑容。

　　路上有一段正在施工，路有點(diǎn)顛簸。車子經(jīng)過那一段時(shí)，那個(gè)父親緊索眉頭，似乎哪里很痛，他女兒也用一種責(zé)備的眼神看著他。

　　等到了XXX站時(shí)，他們下車了，我聽到他們正在談話：“怎么樣，我讓你別坐你非坐，傷口疼了吧！”“我只是想告訴那個(gè)小姑娘她做的是對的，不然以后她再遇到這種情況就會(huì)顧慮了�！薄昂冒�，你說的都是對的！”……原來，這并非客套，而是真正的身體不適。

　　還有一次，我和爸爸、媽媽一起回奶奶家，剛一到家，奶奶就燒好了飯，于是我們便開始大吃特吃。剛吃沒多久，爸爸就說：“這菜有點(diǎn)咸呀！”一句話，讓奶奶有點(diǎn)不知所措，又有點(diǎn)委屈，我見了，立刻說：“不咸不咸，就著飯吃剛好！”才得以打破這寧靜的場面，而且我吃完了一碗又吃了一碗，奶奶的委屈一下子一掃而光，露出的則是欣慰的笑容。

　　成全別人的善良，又何怎不是另一種善良！

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