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（優(yōu)秀）我變了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我變了作文1
我隨著媽媽從乾潭來到了新安江一所學(xué)校，聽媽媽說，在這兒學(xué)習(xí)將會學(xué)得更好，從這一番話中我不禁有了快樂，還有了壓力，快樂的是可以結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬一成績不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說這個嘲笑的話，也許是對我的.一種心靈的安慰，可心里還是對我有一種說不出的滋味。
剛開始，上語文課，邵老師叫了幾個同學(xué)來讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦��？晌�，我的閱讀能力在以前的班三算是很好的，可現(xiàn)在，可能只算一般般吧！我這么想�？删驮谝惶欤劾蠋熆匆姴桓遗e手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對自己的要求好高，生怕讀錯了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個永遠(yuǎn)不和人說的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過的錯誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵我，讓我在朗讀古詩詞的比賽中站在第二排，這可是個好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過他們，但我也因此感動驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺得正確的答案主動舉手，在老師叫我時，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯沒關(guān)系，至少我有勇氣站起來了！
有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。
我變了作文2
以前，用大家的話來說，我在健美操方面簡直是一個白癡。因為他們認(rèn)為我不可能學(xué)好。
剛開始練習(xí)時，我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動作，對我來說是有很大的難度，每次都做不標(biāo)準(zhǔn)，以至于每次都暗暗地罵自己：“你真是一個白癡”。
我默默地回到家后，躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當(dāng)感覺到背后有人時，轉(zhuǎn)過身一看，我嚇了一跳，媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺偷偷練習(xí)的事情，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時，媽媽叫住我說：“沒事的，兒子，不要怕。跳不好可以學(xué)，不是所有人一練就會，你好好學(xué)就一定可以!”我聽到后立即有了信心。
從此我不斷揣測健美操的動作要領(lǐng)，反復(fù)的練習(xí)高難度動作，慢慢的我的動作越來越熟練了。由此我變得自信大方，同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了，若在以前，別人總會小聲對我說：“求你繞過我把，別再跳了，你的動作太難看了，可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操，都帶著驚訝的目光。
有這樣的成績，是因為我對每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了，現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯和別人的`恥笑了。所以我跳完了動作后得到了大家的贊美和表揚。
我現(xiàn)在變得非常自信，在每一次的比賽中，無論是市上、省上或全國的比賽中，我都是全力以赴。我從一個僅做完手臂練習(xí)都會氣喘吁吁的小孩變成一個什么動作都會標(biāo)準(zhǔn)完成，認(rèn)認(rèn)真真兩眼發(fā)亮的帥氣運動員。
每一次跳健美操時，我仿佛都會聽見媽媽溫暖的、鼓勵的話語在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操，它讓我學(xué)到了堅持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無法割舍它，每當(dāng)我聽到音樂響起時，我的運動細(xì)胞仿佛全部復(fù)蘇了，號召我立即參與到運動中來。
我變了作文3
我的名字叫“子齊”，子曰：君子見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我今年11歲，個子高高的，皮膚白白的，因為胃口好，有些胖乎乎的，哈哈。
原來的我，做事十分拖沓。每次出門的時候，我都是“懶驢上磨，哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過，因為一件事，讓我發(fā)生了翻天覆地的變化。
那是在冬天，媽媽因為工作原因，每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘，準(zhǔn)備好早餐，我滿口答應(yīng)著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”，就呼呼睡著了。一天，我睡得正香的時候，鬧鈴響了，我微微睜開眼看了看窗外，灰蒙蒙的，一點兒亮光都沒有，心想：再睡五分鐘吧，反正有媽媽叫我！此刻，我已經(jīng)完全把媽媽的話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺，忽然醒來，此時天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床，看了一眼時間。��！我揉了揉眼睛，又掐了掐自己，確認(rèn)自己不是做夢�！熬劈c了！”我驚叫起來。我顧不得吃早飯，不到一分鐘就穿好衣服，迅速抓起書包奔向?qū)W校。后果可想而知了，唉，不僅遲到了將近兩節(jié)課，還因為昨天晚上沒有整理好書包，忘記帶數(shù)學(xué)書和作業(yè)本�？粗蠋熀屯瑢W(xué)們驚訝的`眼神，我真是無地自容�。�
經(jīng)過了這件事，我心里暗暗地下定決心，決不再發(fā)生這樣的事！現(xiàn)在的我，做事不再拖拖拉拉，也不需要家長叮囑、催促，而是自己主動專心、用心。我不僅主動完成課業(yè)，把自己的事情處理得井井有條，而且還意外地獲得了很多玩的時間。這真可謂是一箭雙雕，一舉兩得��！
哈哈，我變了，變了，我真的變了！
我變了作文4
不知從何時開始，我發(fā)現(xiàn)我變了，臉上長了痘痘，不再那么喜歡和朋友們一起大叫并且喜歡上一個人獨處的感覺了。
以前，和朋友們在一起玩耍的時光是我最為珍惜的。我喜歡和朋友們一起跳橡皮筋，一起跳房子，一起玩過家家。每到下午放學(xué)后，又會成群結(jié)隊地去小吃店里買零食。然后大肆談?wù)撃姆N零食更好，約定明天一起去，結(jié)果第二天又總是遇不上對方。
可是現(xiàn)在呢！也話因為青春期吧！不會再談?wù)撃姆N零食好吃，更不會一起玩游戲。在我的眼中，那些童年時候的事情都會變得很幼稚、無聊和遙遠(yuǎn)�；腥粼趬糁小�
現(xiàn)在的我，更喜歡找一個閨密談心而不是一群朋友一起瘋。喜歡和她分享自己的心事，喜歡和她躲在隱秘的角落里拍照片，喜歡和她談?wù)撁餍�，更喜歡和她談天說地，談古論今。我變了，變得更文靜了！
還記得小時候，我不會在乎外表上的漂亮與否，我可以早晨一起床，就和伙伴們一起玩，即便頭發(fā)亂亂的'，肚子空空的。
初三了，我也長大了，對外表尤為關(guān)注了�？倳胫７钆涫裁礃拥囊路每矗荒樕系亩欢辉趺礃硬拍芟�；頭發(fā)弄成什么樣子會獨一無二。我真的變了，變得愛漂亮了！
小時候，我是父母貼心的小棉襖，總愛和父母在一起。在他們懷中撒嬌，要他們買玩具給我。有時候連一個棒棒糖都想分他們一半。和父母在一起，就有了堅強的依靠。傷心了，便向他們哭訴。
漸漸地，有些事情我會故意隱瞞父母，不想讓他們知道。生活中遇到的或挫折，盡力自已想辦法解決而不想再依靠父母了。在父母的眼中，我不再真幼稚了。我變了，變得成熟了！
也許，這些事情是必須經(jīng)歷的，它們能幫助我成長。我在歲月的一次次磨礪中蛻變，并不斷地認(rèn)識自我、完善自我，發(fā)展自我。我期待明天的我變得更完美！
我變了作文5
我在學(xué)校里是個中隊委員，可我在家里是個“大少爺”。真的，我這個“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有阿姨、叔叔，他們都得為我服務(wù)，因為我是個“獨生子”，誰也不敢得罪我。
早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書包，媽媽忙著洗衣服，爸爸忙著燒早飯。只有我，沒有事干，起來就喝牛奶，吃早點。
可一到學(xué)校就變了樣，我搶著掃地、擦窗、收本子，見了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿意的微笑，仿佛在說：“趙翔真是個好學(xué)生�！�
有一次，語文考試后的.一天，我生病了，沒有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來，吃晚飯時，我這也不吃，那也不吃，明明已經(jīng)關(guān)店門了，我卻鬧著要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團團轉(zhuǎn)：爺爺哄我，奶奶拿來大蘋果，媽媽說去炒雞蛋，可我一個勁兒嚷著：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時，響起了一陣敲門聲，正好班主任毛老師進來了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問了我的身體情況，然后對爸爸媽媽說：“你們趙翔真是個好學(xué)生，這次語文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽著，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話，這表揚比批評還難受。我生怕家里的人把我的老底揭出來，忙把話題扯開。我說：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課。”這一說真靈，毛老師真的起身告辭了。
老師走了，爸爸媽媽問我：“老師說你在學(xué)校里勞動很好，是真的嗎？”我點了點頭，爸爸語重心長地對我說：“一個真正的好學(xué)生，在家里和學(xué)校里應(yīng)該是一個樣，長大了才能做一個合格的建設(shè)者�！蔽蚁�，是呀，我是個中隊干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個壞習(xí)慣。
第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學(xué)著洗了自己的手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還給爺爺、奶奶的房間里灌了兩瓶開水。家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，他們都說：小翔變了！當(dāng)然，我應(yīng)得。
這一下，我們不僅出氣了，而且也出名了。大人、小孩都叫我們“小福爾摩斯”。
我變了作文6
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂得如一個小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時候，父母的寵愛對我來說，是理想當(dāng)然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的.毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。
我變了，從學(xué)習(xí)中——
小學(xué)階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競爭中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長了，也變了。
我變了，從性格中——
過去，我是一個愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點吃驚。
我變了，回首成長的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文7
世間的萬事萬物，都會有變化。隨著年齡的增長，我也有了一個巨大的改變�，F(xiàn)在，就讓我來給你們講講吧!
夜晚，最熱鬧的時候，電視上各種動畫片正在熱播。當(dāng)媽媽出去散步的時候，我趕忙打開電視機，看起了我最喜歡的《熊出沒》。我一邊看一邊聽樓道里的動靜，以免老媽搞個突然襲擊。我必須得小心翼翼做好全方面的準(zhǔn)備，因為外婆說過：“不打無準(zhǔn)備之仗!”
突然，樓道上響起了熟悉的腳步聲，是媽媽。“快!快!快!打掃戰(zhàn)場”，我心中的小人士兵喊道。我迅速關(guān)掉電視，順手從桌子上拿起一本書，裝出一副一本正經(jīng)看書的表情。媽媽進門后，掃視了一下房間，徑直走到電視機前，伸手摸了摸電視后背，然后緊皺眉頭，瞪著我狠狠地說：“你是不是看電視了?”我害怕了，心里的小天使說：“主人，說實話吧!”可小惡魔卻說：“小主人，沒事，撒個謊而已!”于是我聽了小惡魔的話，沒想到，媽媽卻識破了我的謊言，唉!
后果當(dāng)然是，我受到了媽媽的批評，但也認(rèn)識到了錯誤。因為我現(xiàn)在已不是一年級的'小學(xué)生，都成了六年級的“大人”了，應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。
在暑假期間，我對自己的空閑時間做了認(rèn)真的規(guī)劃，下定決心完成好每一門作業(yè)。我還讀了許多中外名著，比如說《三國演義》、《童年》、《老人與�！返鹊取Ｎ也坏J(rèn)真閱讀，還寫了讀后感。
媽媽夸獎我說：“嗯，不錯!學(xué)會學(xué)習(xí)了!”
我變了!不再玩幼稚的游戲，而且培養(yǎng)了許多愛好：書法、足球、游泳……其中我的書法作品《從軍行》還參加過展覽呢!
原來的我，浮躁好動;現(xiàn)在的我，沉著冷靜;原來的我，愛玩游戲;現(xiàn)在的我，喜歡讀書……
每天遨游書海之中，汲取知識，我無比開心。嗯!我果然變了!
我變了作文8
看著鏡子里的我，那張熟悉的臉，仔細(xì)看著，不知道怎的，越看越發(fā)陌生，沒有了童年的稚氣，只是多了幾份成熟。如此的改變也許就是成長的痕跡吧！
不覺摸了摸面前的鏡子，發(fā)現(xiàn)竟然矮了許些，總想著小時候那會兒總是踮著腳尖，拿母親的化妝品唬弄一番。而現(xiàn)在，不用踮腳尖也能夠看清楚自己的模樣了，因為，我長大了。
又記得幾天前與父親下棋，開天辟地頭一遭我贏了�！皩④姟蔽耶�(dāng)時喊道，聲調(diào)里充滿了自信，而當(dāng)我還小的時候，非要父親讓“車馬炮”，我才肯下。如今，父親也滿意地對我說道：“你長大了。”
繞到書房，滿墻都是我成長的痕跡，那一幅幅不脫童年稚氣的畫作，現(xiàn)在竟使我忍俊不禁；那一張張幼稚可笑的卡通貼紙，在那時竟使我與母親爭吵個不停，竟然可以為玩弄這些，連飯也不吃。如此如此，多少童年的快樂，現(xiàn)在到了我的眼里，卻感到是多么的.可笑，因為，我在長大。
走到熟悉的街頭，一切依然那么熟悉。只是所有的東西都在默然中矮了許些，依然是那條街，依然是那個我，但事物都在稍縱即逝間改變了，包括我的心。我的心吶，飛到了遠(yuǎn)處，向著美好的理想在慢慢進發(fā)。我的視野也似乎跟隨著我的心變得寬廣了，看到更多令我受益匪淺的東西�？矗∧遣黄鹧鄣慕锹淅�，正有一棵小樹苗受著陽光的滋潤，茁壯地成長著。還有那兒，一個慈愛的母親正抱著一個幼小的小生命在田野邊散步。還有那兒，一個小孩子正一步一個踉蹌地學(xué)走著，到處都是朝氣，到處都是生命與青春，我的心也跟著愉快起來。
我轉(zhuǎn)了個彎，到了候車亭，上了公共汽車，找個座位就坐了下來，欣賞著窗外的青春與活力，那是多么美好的事物。車停站了，上來一班老者，我習(xí)慣地站了起來，把座位留給了他們，這樣一個不經(jīng)意的動作，竟受到他們的贊揚。在小的時候，我總是以為別人讓座給我是一件理所當(dāng)然的事情，對于他們的行為不為重視。我由一個被讓座人變成一個讓座人，由一個小孩子變成一個青少年，不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。
時間在流逝，人在默然中變，長高了，心態(tài)也成熟了。在未來的時間里，我仍然會變，現(xiàn)在也在變，但是無論如何，我的理想不會改變。決心追求自己的理想，不放棄，好好珍惜現(xiàn)在的生活，享受青春帶給我的快樂。
我變了作文9
今年的我，已經(jīng)11歲了。確切來說，我是11歲的林子楠了�？墒牵疫�是我嗎？我怎么不像我了呢？
不知何時，我發(fā)現(xiàn)我變了。
我再也不是以前那個陽光明媚的小女孩了。我變得沉默寡言，變得多愁善感。我也不知道自已從何時起變得喜歡獨處了。以前的我，可以為擁有一個喜歡的布娃娃而高興好幾天；以前的我總需要媽媽陪在身邊，像一個裝著十萬個為什么的女孩，經(jīng)常問媽媽一些問題，總喜歡與媽媽分享我的.快樂與傷感。但是現(xiàn)在，我卻喜歡把事情藏在心里，對著窗外，仰望藍天，數(shù)著樹葉，發(fā)呆半天。有時我甚至覺得媽媽的問寒問暖變得多余的；爸爸詢問成績時，我竟然覺得他實在多管閑事。我變沉默了。
我變了，我變得膽小了。以前什么都不怕的我，開始怕黑了，在黑暗中，我感到孤獨，感到害怕，雖然內(nèi)心深處的小人兒讓我不要害怕，但我卻不知如何控制自已內(nèi)心深處的懦弱。
我變了，變得煩惱了。以前的我無憂無慮，自由自在。如今我覺得我要想的事情多了起來，我擔(dān)心自已考試考不好；我不敢直視大人們的眼光；我責(zé)怪自己還不夠努力；我怕我還不夠優(yōu)秀。有時我甚至覺得特別沒用，感到自已失去了關(guān)愛，媽媽和爸爸好像特別不在乎我……唉，這不是在胡思亂想嗎？
我變了，有一天，我居然因為成績下降而不知羞恥地躲在房間偷偷地流淚。然后我看著鏡子里那個淚流滿面的女孩，對她說：“你！還是林子楠嗎？你！羞不羞？怎么能因為一點點煩惱一點點困難就哭鼻子？隔壁班的班長碰到困難不是照樣在笑？哼，誰沒有一點煩？”
對著鏡子的我，越看越羞。我擦干眼淚，對鏡子里的林子楠說：“我要變，我要變得更勇敢，更努力，更堅強！”
我變了作文10
在春天，我撒下一粒充滿希望的種子，等著它第二年春暖花開。在度過了漫長的夏季之后，秋風(fēng)帶著她的金黃萬里來到了我身邊，與我共舞，亦與我相伴。
這個秋天，我即將步入中學(xué)，我很抗拒，仿佛覺得初中充滿著囚禁，壓抑著歡樂。那時的我并不期待，各做各的，仿佛平面內(nèi)的兩條直線一般——永不相交。但初中最終與我相交，時間定格在9月初。
等待一場久逢甘霖
好吧！我最終還是進入了初中，一進校門，有迎接我們的姐姐們。姐姐們的手很溫暖，仿佛一滴水浸潤了一下干涸的泥土，我以好奇的眼光打量，最終找到了我的班級。
人來人往，嘈雜喧鬧，我不太在意——每一次開學(xué)都是這樣，我坐在位置上，翻動著新發(fā)的語文書，充滿了驚喜。班主任踏著沉穩(wěn)的'腳步進入了教室，對我們相視一笑，那笑仿佛一粒石子投進了碧綠的湖水，蕩漾開來，同時，仿佛很渴，一場甘霖從天而降。
等待下一個春暖花開
剛進入初冬，半期也過了，經(jīng)歷過了半期考試，手持成績單，心如死灰，上課也不認(rèn)真聽講，天天百無聊賴地玩筆或數(shù)窗外掉落的桂花葉。但一個聲音把我震醒夢中，那是語文老師，把我逮起來，心急火燎地說我不努力，十分努力只用七分，成績當(dāng)然一落千丈。有人聽著津津樂道，有人卻暗暗抱怨，而我，心中的蟬亮仿佛片片剝落如花……
期待，期待下一個春暖花開，還有兩個月，不住地盼望，想著一個人，一件事。原來只會按部就班，被人愛的我變了。我會創(chuàng)造一些新奇的事，亦會愛我的老師，每一天早晨期待著一天的度過。
等待，仿佛很美。
我變了作文11
童年的時光如同絲絲縷縷的輕煙，飄蕩在腦海里，我似乎還是沒有任何的變化，直到現(xiàn)在，我變了。
六年的時光在母校中度過了，我在徘徊中和無奈中成長著。不禁想起了一年級那時候的我……。
那時候，我只是一個淘氣的小男陔，上課不敢舉手，可一到下課，便笨頭笨腦地沖了出去，那時候的我可以說是一個兩面人，上課時安安靜靜，下課時到處跑。
我想著當(dāng)時的我，時間是過得多么得快呀！每一分鐘甚至每一秒都注定著我將不是以前的我了。我度過了六年的時光，終于知道了小學(xué)時光的可貴，才發(fā)現(xiàn)我和以前的我不一樣了。
二年級的我，膽子大了，可以舉手發(fā)表自己的意見了，老師也漸漸地看重我了，尤其是數(shù)學(xué)周老師，那時候她對我很好，我舉手了，老師目光便投向了我，還表揚我積極舉手。
小學(xué)的時光被淚水和歡笑聲沖去了，我如同一只蝸牛，一步一步，慢慢地向上爬，等待著屬于我的季節(jié)來臨。童年的記憶是我一生的財富，童年讓我快樂，記憶是我的心，永遠(yuǎn)抹不去，它讓我在傷心時得到安慰，如同是我的母親，它讓我在遇到挫折時懂得堅強；那時老師鼓勵我的話，它讓我在學(xué)習(xí)中進步；那是我的努力，也是并肩作戰(zhàn)的隊友。我相信，有了這一幫幫助我的人，記憶永不會抹去，它代表著我的童年。
三年級的我，是一個樂于助人的`我，有同學(xué)摔倒了，我必定會伸出援助之手，并且膽子仍然不變，可以回答老師的問題了，在體育上，我也極為突出，每次在奔跑中都可以得到名次，并且可以得到無窮的快樂，和前幾名的同學(xué)們在一起向前沖去。
現(xiàn)在的我，變了，我終于發(fā)現(xiàn)自己變了，我已經(jīng)不再有以前的那般天真了，也沒有那樣活潑了，下課我們并不會到處沖了。我的膽子也越來越大了，兒時的好習(xí)慣現(xiàn)在似乎是一個壞習(xí)慣，我會在課上竊竊私語了。我也沒有那樣可愛了，我嚴(yán)肅了起來，我變了。
我變了，我長大了，時間在我眼前溜走了，我無奈……
我變了作文12
我隨著世界的發(fā)展吃了長生不老藥，生活了9999年，今天是我10000歲的生日。我在生日晚會上向我的親戚們講述了我的一次經(jīng)歷。
我是一名植物系的研究生，我制造了一種名字叫光合作用藥水的藥。是它讓我活到現(xiàn)在。我今天來到了LSQ星球，我是第一個發(fā)現(xiàn)這個綠色星球，上面是我們地球等很多星球沒有的植物。我坐著宇宙飛船LHW號來到了LSQ星球。我上去時由于飛船的故障我墜入了黑洞一陣痛暈我昏了過去。我醒來，發(fā)現(xiàn)我的身體被什么東西給固定住了，我張開了眼，這個星球上都是長的跟人類一樣的生物，只不過這里都是8個腳，6個手，1個頭。我用了星球通用器與他們說話，他們說這里是宇宙的另一測，許星球！我想起來了，許星球是宇宙另一邊的統(tǒng)治者。
我與他們說，我是一名植物系學(xué)家，我希望我們能合作。他們似乎懂了我的意思，把我給放了。他們說，這個星球的一大部分的.植物壞死，不能再生長了，希望我能救活他們星球的植物。我讓他們帶我到了那里。用了光合作用藥水。他們的這個地方的植物都好了。為了感謝我，他們說給我一種穿梭的機器（這個東西目前會沒有發(fā)明出來），我接受了，我讓這個星球的工程師把我的飛船修一下。在工程師給我修飛船的這個時間，我游觀了整個星球，在一個地方，住著20xx萬年前的一種生物，地球上以前也有，就是在地球第一次毀滅時給消失了。
這個星球的人為了就地球上的生物，發(fā)費了許多的資金，這些資金就了地球上的生物，把地球的生物都移植到他們的星球，現(xiàn)在地球上絕版的寵物和生物在這個星球上都有。而且在不同環(huán)境下地球移植來的生物發(fā)生了變異長的更加美麗高大。我用了一些時間研究了這些東西。終于我的飛船號了，我回了我的星球。這個星球我還會在來的許星球。
我變了作文13
“比賽雙方入場，準(zhǔn)備~”隨著裁判的聲音，我深吸一口氣，緩緩走進場中，那一刻，我似乎忘記了一切，內(nèi)心平靜。然而我的思緒卻不由自主地飛到了第一次與人實戰(zhàn)的時刻……
“你都紅帶了，也該打次實戰(zhàn)了吧。”教練無視我渴求“赦免”的眼神，居然為我找了一位紅黑帶的實戰(zhàn)老手與我對打。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿上護具，把頭盔抱得緊緊的，心中盡是膽怯與不安。
“開始！”教練一聲令下，道館的中央仿佛成為了羅馬的斗獸場，對手就是一只來勢洶洶的猛獸，而我是一個手無寸鐵的奴隸，等待著野獸的怒吼與嘶咬。一旁觀戰(zhàn)的道友們就如同那些貴族，有說有笑地等待“好戲上演”。當(dāng)我還沉浸在恐懼中時，對手已經(jīng)攻來，她抬起右腳，一記下劈向我襲來，我還沒來得及躲閃，就感到頭部一陣猛擊，頭盔被踢歪了，還沒來得及扶正，對手又發(fā)起三連擊的橫踢都擊中了我的護具……我就這樣慘敗于對手。有些道友還發(fā)出了嘲笑聲。我心里很不是滋味。
回家后，我下決心要改變現(xiàn)狀，不能再輸?shù)萌绱藨K烈了！我叫來老爸，讓他穿上我的護具，與我一同練習(xí)。因為對手是老爸，所以心中自然不會膽怯，這讓我更能冷靜下來控制好距離與防守的步伐。練習(xí)防守后，我嘗試進攻，在對手進攻失敗后再伺機反擊，最后把老爸打得喊痛為止。
掌握了這些技巧后，我心中稍稍有了些信心。教練又為我安排了一位對手，這次，是一位個子很高的女生，就不妨把她當(dāng)作老爸吧！這樣，我的心中就會放松了些。在我倆互相鞠完躬后，實戰(zhàn)就正式開始了。我時刻注意她的右腳，她的腳一有微微的輕抬，我就緊繃住一根弦，準(zhǔn)備好應(yīng)對的步伐，像張滿的弓，隨著可以射出克敵制勝的`箭。果然，她抬起右腳想要進攻，我向后一撤躲過了進攻，并馬上在她還沒來得及反應(yīng)之時，連踢了三次她的護具，都得分了。對手再以她的身高優(yōu)勢來了一記下劈，雖然我未躲過去，但是馬上調(diào)整再次反擊得分了……這一次，我與對手戰(zhàn)成了平手！教練也在一旁對我鼓勵地豎起了大拇指。
我變了，我從一位畏懼實戰(zhàn)的女生變成了一個可以敢與對手手交鋒的、有信心的、勇敢的戰(zhàn)士！在這個過程中，不僅是我的技術(shù)變得更加全面細(xì)膩，更是我內(nèi)心從膽小變得更加勇敢沉著——我戰(zhàn)勝了我自己！
我變了作文14
在生活中我是一個“假小子”，說話總是大大咧咧的，毫無顧忌的，我常常與男孩子打成一片，從不把自己當(dāng)成女孩看，正因為這樣，媽媽為我操了不少的心。
一天，我的幾個好朋友來找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說：“以后別來找我們小夢了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢是一名尖子生�！薄皨寢屛也粶�(zhǔn)你這么說我的'朋友�！薄澳憬o我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個女孩子了�！眿寢審膩頉]這么說過我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的哭著。
過了幾天，我正在寫作業(yè)，媽媽笑瞇瞇的來到我房間里，手中拿著一個大袋子。她對我說：“小夢啊，媽媽給你買了幾件衣服，快試試吧！”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服，“這衣服好可愛��！”我情不自禁的說，因為我一直穿著運動服，從沒穿過裙子啊這類的衣服。媽媽說：“我就知道你會喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去�！边^了一會兒，我換好了衣服，走了出來身上有說不出的別扭。媽媽好像看出來了，說：“沒事，過幾天就會適應(yīng)的�！�
星期一的時候，我穿著我的新衣服來到班級，每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個“鐵哥們”都目瞪口呆了。
不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得跟女孩子一樣了，常常和女生一起跳皮筋，玩沙包。
我變了作文15
中秋節(jié)那一天我們?nèi)胰司墼谝黄稹Ｎ覀兗铱蔁狒[啦！因為有兩個淘氣的小孩，一個是上幼兒園的弟弟；一個是上一年級的妹妹。而我現(xiàn)在特別的喜歡和他們倆玩，因為我們四班的孩子帶給我的歡樂。以前我并不怎么愛跟我他們倆玩，因為他們太小�，F(xiàn)在我變了，變得特別的喜歡小孩，變得特別的愛和他們說話，變得特別的愛和他們玩。晚飯時叔叔對我說：“我發(fā)現(xiàn)你變了。”我笑了笑，因為我還沒有仔細(xì)想過這一段時間來我有沒有變化這個問題。當(dāng)晚上躺在床上時我慢慢的想我最近的變化。收獲很多，因為發(fā)現(xiàn)我變了。
我變得喜歡聽小朋友的歌聲，而且不知不覺中自己也學(xué)會了，有時會哼唱幾句來陶冶自己。我就和我的.小妹妹比賽唱歌（妹妹她在一實小上學(xué)，和我們班孩子學(xué)習(xí)的歌曲相同），從短而精悍的歌曲開始，第一首《大雨和小雨》，第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式，要么一起唱，要么你一句我一句，唱歌是我的頭腦中涌現(xiàn)出“好羨慕這些小孩子們，懷念我的童年。”
我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現(xiàn)在的一年級學(xué)會了很多游戲，在家里我們玩的時候，她就成了我們的小老師教我們，比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開心的笑，盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的感覺，使我自己更加的走進小孩子的生活中，體會她們的感受，更有助于我以后的教學(xué)。
因為有活潑可愛的小朋友每天陪伴我度過每一天，使得我的每一天是那么的開心、充實、與眾不同，因此我變得更加喜歡小朋友，喜歡我們四班的孩子，喜歡和他們一起學(xué)習(xí)、說話、跳繩、做游戲等等。
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